INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

SESIÓN 31

Tema Redacción de la conclusión del artículo académico

Logro Los estudiantes redactan la conclusión del artículo académico

Recuerda que en la conclusión se redacta la síntesis de los argumentos y la confirmación de la hipótesis

en relación con la estructura presentada.
Miembros:
Maria Lucía Ramos Canchari U20228713
Yuny Alely Rosas Samillan U20206172
Jimena Shica Samán U20200167
Aurelio Aguado Gonzales

En resumen, tras haber desarrollado los argumentos a manera de defender la postura de

este trabajo de investigación, es esencial compendiar las ideas fundamentales sobre como la

responsabilidad social universitaria impacto en el cuidado del medio ambiente; en Sudamérica

entre los años 2010 – 2019.

En el primer argumento, se tiene en cuenta que la universidad es vital para que el

estudiante tome conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, pues la universidad incentiva

al estudiante a que tenga más sensibilidad con su entorno mediante el aprendizaje-servicio y de

esa manera, les ayuda a desarrollar sus valores y principios. Asimismo, si no se pone en práctica

el cuidado ecológico es difícil que una sociedad prospere, la universidad es una fuente de

enseñanza que brinda a el estudiante la voluntad de participación y aprecio por la diversidad.

En el segundo argumento, sustenta que la universidad tiene como objetivo formar no

solo profesionales, sino también ciudadanos con ética ambiental que desarrollen y enfoquen sus

conocimientos obtenidos en la solución de los problemas que tiene la sociedad. Además,

implementa programas de capacitación a los docentes sobre el cuidado del medio ambiente para

poder realizar un cambio de mentalidad en las personas, generando responsabilidad social por

parte de ellos, en la naturaleza y puedan convivir armoniosamente.

En el tercer argumento, se explica que la Universidad contribuye a la formación

académica agregando cursos y materiales de laboratorio que impulsen la investigación. Así

mismo la implementación de materiales en los laboratorios en donde ponen en práctica los

conocimientos adquiridos por los estudiantes con la ayuda de docentes que además promuevan

valores, sentido crítico y valorativo de la realidad. Por otra parte, también tienen como objetivo

que los universitarios tengan mejor contacto con la sociedad, el medio ambiente, y ellos mismos

sean capaces de plantear soluciones para un mejor desarrollo sostenible.

Para el cuarto argumento, se propone que la responsabilidad social universitaria se ha de

entender como la habilidad y efectividad de la universidad para responder a las necesidades de

transformación de la sociedad. En ese sentido, estas funciones deben estar planteadas por la

búsqueda de la promoción de la solidaridad, equidad social, mediante la construcción de

respuestas y lograr atender los retos que implica promover en el desarrollo humano. Es que el

manejo de los residuos que se producen todos los días en nuestro hogar o en la industria, buscan

ser más útil para reducir el volumen de basura que se genera y contamina el medio ambiente se

busca haciendo un énfasis a las 3R.s. Por otro lado, se busca hacer más campañas y nuevos

proyectos para el bienestar del medio ambiente. En relación a la problemática expuesta, desde

este nuevo enfoque la universidad contribuye a crear una cultura de protección del ambiente y

procurar la gestión socialmente responsable de los recursos ambientales disponibles.

En suma, se corrobora la postura inicial, respecto al impacto de la responsabilidad social

universitaria en el medio ambiente en Sudamérica ha influenciado en los estudiantes

positivamente en el cambio de mentalidad mediante los voluntariados, ya que se busco

sensibilizar y concientizar al hombre para que de esta manera se apliquen los valores aprendidos

en el cuidado del medio ambiente y puedan convivir de forma armoniosa. Por ello que se

requiere poner en práctica todos sus conocimientos utilizando la regla de las 3Rs (reduce, reusar

y recicla) impulsando campañas que ayuden a buscar la solución de los problemas de la

sociedad.