ACTIVIDAD 4: LLUVIA DE IDEAS

PRESENTADO POR ALBA LUCIA MONTENEGRO MORENO

ESCRITURA Y REDACCION CRETIVA

ANGELICA MARTINEZ

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
BOGOTA 2021
LA FAMILIA
1. ¿Qué es una familia? Se puede describir la familia como el grupo de personas que
forman un matrimonio y sus hijos. En sentido amplio se llama familia a cualquier
asociación, sobre todo si reina un ambiente cordial. Sin embargo, en estos casos suele
buscarse un bien parcial -deportivo, musical...-, mientras que la familia en sentido preciso
desea el bien general de sus miembros en cuanto personas.
2. ¿En cuanto personas? En otras sociedades se aprecia a alguien por alguna cualidad. En la
familia, los miembros se quieren entre sí por ser de la familia con independencia de sus
cualidades o comportamientos; (dignidad).
3. ¿Los padres deben permitir cualquier comportamiento? No, no. Deben impulsar las
buenas acciones y corregir las malas. Pero esta corrección se hace precisamente buscando
el bien del hijo, a quien se ama con sus defectos. Unos defectos que convendrá reducir por
el bien de todos. Por otra parte, los padres tampoco deben intervenir en todos los errores
pues un rigor excesivo sería contraproducente. A veces hay que aplicar la tolerancia.
4. ¿Cómo surge la familia? La familia tiene su origen en la naturaleza humana, que desea la
supervivencia de los individuos y de la especie. De este modo, hay una inclinación natural
al matrimonio, a la procreación y educación de los hijos. La familia es el ámbito natural
para el desarrollo armónico de la persona humana.
5. ¿La familia es el mejor ambiente para el crecimiento humano? El corazón humano
necesita amar y ser amado. El ambiente mejor para el desarrollo del hombre es un lugar
donde una persona sea apreciada y pueda ayudar a otros. Y como los hombres tenemos
defectos, el ambiente mejor incluye amar y ser amado con independencia de los defectos.
Esto sucede en la familia. Sobre todo, en las familias numerosas, donde se puede ejercitar
más el aspecto de amar a otros.
6. ¿Conviene que la familia sea numerosa? Conviene que cada familia tenga los hijos que
Dios desee otorgarle. En general es mejor que sea numerosa, pero la respuesta depende del
punto de vista:

 Desde el aspecto económico y de la comodidad, una familia numerosa crea

problemas, hasta que los hijos crecen.
 Para la sociedad, es mejor que nazcan muchas personas pues habrá más gente
sacando adelante el país. Una nación sin hijos se extingue.
 Para los hijos, es mejor crecer rodeados de hermanos, pues aprenden muchas
habilidades sociales y de convivencia. En este sentido, el mínimo de hijos
recomendable sería tres, pues la relación entre sólo dos personas aporta hábitos
sociales diferentes a los de un grupo mayor. Obviamente, una familia con mayor
número de hijos permitirá un ejercicio social más amplio.
 Para los padres, es mejor una descendencia numerosa que prolonga su paternidad y
su juventud. Los hijos dan muchas alegrías.
  Para el matrimonio, viene bien una familia numerosa, pues los hijos liberan del
egoísmo y aportan estabilidad al matrimonio.
7. ¿Y si no vienen hijos? Para cualquier matrimonio es un gran dolor que no nazcan hijos.
Habrá que soportar este sufrimiento con paciencia, como cualquier otra pena de esta vida.
8. ¿Conviene adoptar? No hay una respuesta fija, sino que depende de cada situación.
Habrá que considerar el bien de la familia y del hijo adoptado.
TRABAJO
A. EL TRABAJO.
B. EL TRABAJO EN EQUIPO.
A. EL TRABAJO
1. ¿El trabajo es bueno? El trabajo es bueno. Lo desagradable es el cansancio. A cualquiera
le gusta realizar cosas, y todos trabajarían mucho si no fuera por el cansancio. Pero el
cansancio es inevitable, y quien intenta suprimir totalmente el esfuerzo está llamado a la
amargura del fracaso.
2. ¿Es posible ser feliz trabajando? A pesar del cansancio, es posible ser feliz trabajando si
se encuentra un motivo noble para hacerlo.
3. ¿Qué sentido tiene el trabajo? Podemos reunir los motivos para trabajar en tres grupos:
 Motivos un poco egoístas: obtener dinero, fama, éxito, lujo, joyas... Estos
planteamientos invitan a conseguir esas cosas trabajando lo menos posible. El
trabajo sigue siendo una pesadez.
 Motivos humanos nobles: contribuir al bien de otros, sacar adelante la familia o la
sociedad... Con otras palabras, trabajar con espíritu de servicio. Esta mentalidad
ayuda a trabajar feliz.
 Motivos sobrenaturales:
- El trabajo es colaboración con Dios Padre en la mejora de la Creación.
- El trabajo es imitación de Dios Hijo que pasó muchos años trabajando.
- Quien trabaja realiza algo que Dios quiere y por tanto agrada al Señor y se
santifica. Así el trabajo colabora con el Espíritu Santo en nuestra santificación.
(Estas ideas están más desarrolladas en: laboriosidad)
4. ¿Cómo ser feliz trabajando? Conviene tener en cuenta estos aspectos:
 Rectificar la intención: añadir a los motivos egoístas una intención de servicio a los
demás o de amor a Dios. Esta finalidad noble es el requisito fundamental para ser
feliz trabajando.
 Trabajar bien: con atención, intensidad, cuidado de los detalles... Las chapuzas no
satisfacen ni al que las hace, ni a los demás, ni a Dios.
  Distribuir bien el tiempo. - Para cumplir con las obligaciones de atención a la
familia, a Dios, etc.
 Trabajar con sentido apostólico. - Así fue el trabajo de Cristo. Toda su vida tenía
este sentido redentor.
B. EL TRABAJO EN EQUIPO
1. ¿Qué significa trabajar en equipo? Trabajar en equipo quiere decir disponer las propias
habilidades y recursos al servicio de un objetivo común en que otros colaboran.
2. ¿Modos de trabajo en equipo? Casi todos los trabajos humanos se realizan de algún
modo en equipo. Veamos unos ejemplos:
 Trabajo secuencial. - Los trabajos individuales se suceden originando productos
distintos, que el siguiente utiliza para elaborar su producto. Así, en la obtención del
pan, el agricultor cultiva el trigo, el molinero toma el trigo y fabrica la harina, el
panadero toma la harina y obtiene el pan. A veces no se trata de un trabajo en
equipo propiamente, sino más bien de trabajos diferentes que se necesitan.
 Trabajo en cadena. - Aquí no hay un producto hasta que todos terminan. El ejemplo
habitual es la fabricación de un coche.
 Con vuelta atrás. - Uno revisa el trabajo de otro y devuelve las correcciones para
que se mejore. A veces no se trata de un trabajo en equipo estricto sino de un jefe y
subordinado.
 Al mismo tiempo. - Todos intervienen más o menos a la vez. Por ejemplo, en una
reunión de trabajo.
3. ¿Es bueno trabajar en equipo? Depende:
 Muchas veces es un modo excelente de trabajar, pues las capacidades de unos y
otros colaboran y se obtiene un resultado mejor y a veces más rápido.
 Puede ser inútil cuando no hay compenetración ni sentido de eficacia, sino sólo
reunirse para charlar y charlar. Para que funcione bien, el trabajo en equipo debe
estar dirigido.
4. ¿Requisitos para trabajar en equipo?
 Como se ha dicho, debe haber alguien que dirija. También es necesaria una
planificación: programar etapas, repartir tareas, fijar plazos...
 Cada uno debe trabajar su parcela. No vale escurrir el bulto aprovechando la labor
de los demás.
 Saber escuchar, saber hablar. Intervenir y dejar intervenir. Recibir bien las
opiniones contrarias, sin sentirse atacado.
 Pensar en positivo, buscando soluciones. Evitar pesimismos y actitudes derrotistas
que desanimen al equipo.
 Tener un objetivo común. Es obvio, pero no debe darse por supuesto.