FORMA ABREVIADA

PROTOCOLO DE REGISTRO DEL T.A.T. Y C.A.T. DE BELLAK

Para registrar y analizar el Test de Apercepción Temática y el Test de Apercepción Infantil

Nombre Fecha

Sexo Edad Escolaridad

Ocupación Estado
Civil

Análisis hecho por

INFORME FINAL
Impresiones Diagnósticas y Recomendaciones

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1. Tema Principal: (Nivel Diagnóstico)

2. Héroe principal: Edad Sexo Ocupación

Habilidades Intereses Rasgos

Imagen corporal y/o autoimagen (adecuación √,√√,√√√):

3. Principales Necesidades e Impulsos del Héroe:

(a) Necesidades de conducta del héroe (como en la historia):

que implican:

(b) Personajes, objetos o circunstancias introducidos:

que implican necesidad de o para:

(c) Personajes, objetos o circunstancias omitidos:

que implican necesidad de o para:

4. Concepto del ambiente (del mundo) como:

5. (a) Las figuras paternas (masc. __________ fem. __________) son vistas como:
y la reacción del sujeto es

(b) Las figuras contemporáneas (masc. __________ fem. __________) son vistas como:
y la reacción del sujeto es

(c) Las figuras de menos edad (masc. __________ fem. __________) son vistas como:
y la reacción del sujeto es

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 6. Conflictos significativos:

7. Nat ura lez a de la s ans iedades: ( )

de daño físico, castigo o ambos
de desaprobación
de falta o pérdida de amor
de enfermedad o lesión
de ser abandonado
de privación
de ser fuerte o inerme
de ser devorado
otras

√) (
8. Principales defensas contra los conflictos y temores:
r epresión formación reactiva regresión
negación introyección aislamiento
a nulación racionalización escisión
identificación proyectiva otras

√es:
9. Adecuación al suyeryó que se manifi esta en que el "castigo" por un "crimen" ) (
apropiado inapropiado
demasiado severo (lo que también está indicado por la inmediatez del castigo
incongruentetambién demasiadoindulgente
respuesta inicial demorada o pausas tartamudeo
otras manifestaciones de la interferencia del superyó

10. Integración del yo, manifiesta en sí misma en: (√, √√,√√√)

Héroe adecuado inadecuado
desenlace feliz infeliz
realista ireal
control de impulsos
procesos del pensamiento como se revelan en el argumento que es: (√,√√,√√√)
estereotipado original apropiado

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completo incompleto inapropiado
sincrético concreto contaminado

Inteligencia:

Nivel de maduración:

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Hi s t or1i a Hi s t or2i a Hi s tor3i a

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Hi s tor4i a Hi s t or5i a Hi s t or6i a

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Hi s tor7i a Hi s t or8i a Hi s t or9i a

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20
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Hi s t o1r i0a R ES U M E N
1-3. Estructura inconsciente y pulsiones del sujeto (según variables 1-3)

4. Concepto del mundo:

5. Relación con los demás:

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6. Conflictos Significativos:

7. Naturaleza de las ansiedades:

8. Prinpales defensas utilizadas:

9. Estructura del superyó:

10. Intregración y fuerza del yo:

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