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LABORATORIO DE LIDERAZGO

Grupo 7-los teletubbies


QUILCA
ESCALANTE
FERNANDO

Robladillo Rodriguez
Vasquez Aranda Josep RAMOS LAURENTE
Sandro Adrian CAROLL ORIHUELA
MENDOZA QUINTANA
JORGE GALVES
JORGE
RUDDY 2
LA EXPLOTACIÓN INFANTIL EN CHILCA
PROBLEMA: Normalmente este SOLUCION
problema en la localidad de Huancayo y en Es importante resolver este problema ya
muchos departamentos del Perú está en el que los niños que trabajan en la calle
olvido, ya que el gobierno no hace nada para
necesitan estudio y también un buen
ponerle un fin a este problema. Los niños de
ahora sienten la necesidad de trabajar para cuidado por parte de la familia, los
ayudar a su familia, pero en otros casos pequeños tienen derecho a una
dichos menores son obligados a trabajar ya educación, alimento y salud. Debemos
que también este problema puede radicar de solucionar este problema desde ahora
una violencia familiar y así llegar al punto de dándoles a conocer el problema a las
que los padres pueden obligar a los
pequeños de casa a salir a la calle para poder municipalidades de nuestras localidades
vender dulces en los carros o también o también hacer un documento y
pueden estar trabajando en locales de presentándole al palacio de gobierno, ya
comida, tales como lavaplatos o limpia que los niños son el futuro de nuestra
mesas. Pero mayormente en mi localidad el localidad y del país y en cada niño puede
problema radica en que los pequeños llegan
estar un futuro ingeniero, doctor, etc.
a los restaurantes vendiendo dulces o
pidiendo dinero. 3
CUESTIONARIO
➢ ¿Que entiendes por explotación infantil ?

➢ ¿Usted ha maltratado aún niño alguna vez?

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➢ ¿Alguna vez a evidencia explotación infantil ?

➢ ¿Porque crees que las autoridades no hacen


nada por el momento y el futuro de los niños ?

➢ ¿Cuál sería su reacción al ver que un niño le


pide dinero o le colabore con un dulce si ya
sabe que está siendo obligado a trabajar ?
ENTREVISTA
Yohana Yuliet Sheyla Nicola Jhoset Fernando Javier Jenny Laurente


Barcés Leiva Rodriguez Carrillo Enriquez
Enziso Rocca Profesora de
Est. Medicina Aranda Solorzano
ING.Sistemas educación primaria
7mo Enfermería Técnico mecánico
29 años 38 años I.E.P abraham
25 años 28 años lincoln -32 años

Lo más La parte más Respecto al Lo más resaltante La parte que me


característico de resaltante fue, tema que de la entrevista fue pareció más
esta entrevista que la tratamos. la reacción de la interesante en la
que a pesar de ser entrevistada La entrevista invitada ya que entrevista fue de
una estudiante se respondió de realizada fue un pese a que que la experta
expresa del tema observar niños comentó de que
manera certera éxito desde la
que te hace trabajando en ya habían
pensar que
la primera primera pregunta Chilca es común; establecido un
“hacemos con pregunta ya que planteada. ella como madre de conjunto de
nuestras vidas” se dio a entender El entrevistado familia se sentía normas jurídicas
que no ayudamos a que tenía sabía del tema triste por que los que se
la población más conocimientos que estamos niños de esa edad encontraba en la
vulnerable de previos sobre el trabajando. no deben de convención de los
nuestro país tema que trabajar. derechos del niño
tratamos.
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¿Qué piensa y siente?

Pienso que es totalmente indignante que niños y niñas estén en las calles siendo maltratados donde el único lugar donde deberían
estar es en un colegio por que todos no llenamos la boca con decir que que “los niños son el futuro del país”
¿Qué escucha? ¿Qué ve?

Puedo escuchar que YOHANA Veo demasiada exploración


autoridades se llenen la BARCÉS ( 25 no solo en chilca si no en
boca que tienen planes varias partes de la ciudad,
para terminar con la
Años) pero el punto donde se
violencia, pero estamos concentra esta, es este
en el 2021 y más del 85% ¿Qué habla y hace? distrito donde la mayoría
de los hogares de aquí Hizo múltiples denuncias por mi localidad pero solo las de familias son migrantes
son pobre donde los niños personas del serenazgo se acercan y se van pero ya no de la ciudades de
salen a las calles a ser hacen más y es molesto eso porque no pueden ayudar a los huancavelica y ayacucho.
explotados. niños

¿Cuales son sus dolores? ¿Cuales son sus necesidades

La familia, nadie quisiera que ninguna niño esté en la Terminar con la violencia que esto ya lleva años acabando
calle menos si es parte de la tuya. con la ilusión y futuro de los niños. 6
¿Qué piensa y siente?

Que las personas dando dinero ayudaran y no es así ya que solo enriquecen a los explotadores.Además que Se siente
abrumada y desesperada por los niños.
¿Qué escucha? ¿Qué ve?

Que hay personas SHEYLA Que la explotación infantil


malas detrás de la RODRIGUEZ es lo más cotidiano en estos
explotación infantil y ( 25 Años) días en su localidad y que
que estos son las autoridades de Chilca
maltratados física y no hacen nada para acabar
psicológicamente por ¿Qué habla y hace? con este problema.
los que los que los Que se le podría apoyar con algo de comida menos con
captan. dinero o por otro lado hacerle un pequeño seguimiento al
menor y pedirle datos de sus papas y hacer una denuncia.

¿Cuales son sus dolores? ¿Cuales son sus necesidades

Que le pueda pasar algo malo a los menores tal punto Sería el de acabar con la explotación y que los
sería llegar hasta la muerte. responsables asuman su delito. 7
¿Qué piensa y siente?

Piensa que los niños de ahora deben dedicarse,enfocarse al estudio,arte.!VIVIR SU INFANCIA¡ además que siente angustia y
dolor al ver a nuestros niños sean explotados en trabajos duros y excesivos.
¿Qué escucha? ¿Qué ve?

Escucho por medios NICOLA Ve que la explotación


distintos que mayormente ENCISO ( 25 infantil no solo se da en
los niños explotados vienen Años) chilca-huancayo si tambien
de familia de bajos varias partes de nuestro
recursos, también escuchó país.Pero en este lugar es
decir que por el lugar de su ¿Qué habla y hace? de donde a escuchado
trabajo “Echarati”que los mucho maltrato y trabajo
niños están obligados a Habla sobre el apoyo de las municipalidades hacia los niños para excesivo.
trabajar para ayudar a sus que tengan una buena educación y mejorar los programas sociales
familias. para los niños.

¿Cuales son sus dolores? ¿Cuales son sus necesidades

Me comentó que su dolor es ver a niños menores de 10 años Acabar con la explotación y el trabajo duro a los niños que no
trabajando,pidiendo limosna todo por llevarse un pan a la boca.y que tienen más que sufrir y hacer responsables a los que les
los padres no tomen la responsabilidad de criarlos. obligan hacer estos trabajos duros. 8
¿Qué piensa y siente?

Piensa que los niños deben jugar y estudiar más no trabajar y peor si es en la calle. Además, siente tristeza porque sabe que
esos niños son explotados.
¿Qué escucha? ¿Qué ve?

Ha escuchado que muchas FERNANDO Observó que a medida que


veces los padres son los que ha crecido Chilca también
obligan a sus hijos a
CARRILLO ( los niños en las calles que
trabajar , aunque también 25 Años) ofrecen productos o que en
escucho por amigos que casos peores se dedican a
quizás sean mafias que ¿Qué habla y hace? robar.
captan niños para realizar
estos trabajos. Me comento que hace muchos años realizó una denuncia a unos
vecinos que hacían trabajar a su hijo pero que no llevó a nada y
que muchas veces evita colaborar por que siempre se benefician
otros con las monedas que entregaría a ese niño.

¿Cuales son sus dolores? ¿Cuales son sus necesidades

Actualmente considera que lo peor que les puede pasar a Por ahora sería exigir que la policía y el gobierno local pueda
esos niños sería contagiarse de covid y que aún no puedan salvar a los niños que trabajan en la calle y que se garantice
recibir las vacunas. que estos puedan estudiar para salir de las calles. 9
¿Qué piensa y siente?

Que niños menores de 18 años desempeñan una actividad laboral para llevar un beneficio.Además, siente una frustración al no
poder ayudar a los menores.

¿Qué escucha? ¿Qué ve?

Que mayormente los niños JENNY Qué niños son maltratados


arriesgan sus vidas para física y psicológicamente y
poder llevar dinero a sus LAURENTE que mayormente las
hogares y que los padres de ( 25 Años) personas que explotan a sus
los explotados no toman menores no toman
conciencia ya que los conciencia por su salud.
pequeños salen a trabajar
todos los días. ¿Qué habla y hace?

Que para ayudar a los niños se les debe de poner denuncias a los
padres y quitarles la tenencia y puede hablar con el niño sin
levantar sospechas y tratar de ayudarlo. ¿Cuales son sus necesidades
¿Cuales son sus dolores?

Que el gobierno a pesar de tener leyes que prohíben la Que termine la explotación infantil mediante leyes que
explotación infantil no amparan ni hacen nada para cumplir. amparen y garanticen el cumplimiento de los derechos de los
niños. 10
MALLA RECEPTORA
COSAS INTERESANTE CRITICAS CONSTRUCTIVAS
● Cada entrevistado era conocedor del tema tratado. ❖ Mejor Coordinación grupal.
● Ya se han establecido un conjunto de normas ❖ El trabajo no quede ahí en solo palabras sino
jurídicas que como equipo nos comprometemos y
● Cada entrevista tienen similares puntos de vistas y
todos con el objetivo de ayudar tratar de buscarle una solución.
● Que la exploración infantil no solo es en Huancayo ni ❖ Empatía primero con nosotros mismos y
en Chilca si no es diferente puntos del país. luego a los niños que necesitan ayuda.

QUÉ PREGUNTAS NUEVAS NUEVAS IDEAS


TENEMOS ★ Apoyar con alimentos a los pequeños y ya no con
dinero.
➢ ¿LLegaremos a ponerle un pare a la explotación
infantil? ★ Apoyar a los niños en horas libres para
➢ ¿Cómo podríamos llegar a generar un ingreso para colaborar con sus tareas.
los niños? ★ Inscribir a niños y niñas en los colegios para q
➢ ¿Cómo podríamos hacer que alguien de buen corazón puedan recibir educación digna.
ayude a la causa. 11
Resultados de las observaciones
★ Por los comentarios es más que evidente que pese a que existen
leyes que protegen a los niños contra el trabajo infantil el
estado no hace mucho para evitar que los menores de edad
laboren.
★ Es tan frecuente ver niños trabajando en las calles por lo que
hemos olvidado que muchos de estos pueden tener salud fisica y
psicologica paupérrima y que es necesario avisar a nuestras
autoridades por lo menos.

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LOS INSIGHTS

★ La población necesita informar a las autoridades los casos de


explotación infantil de lugares cercanos a sus domicilios para
que de esa manera sea más fácil que estos hagan algo al
respecto.
★ La población necesita comprender que los niños que son
explotados tienen demasiada carga psicológica por lo que a la
larga estos pueden acercarse a vicios o actos delictivos en un
futuro.

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LA PREGUNTA GENERADORA Y
JUSTIFICACIÓN
¿Qué acciones debemos realizar al observar casos de
explotación infantil en nuestro distrito de Chilca?
Como equipo optamos por esta pregunta debido a que nos es
más fácil utilizar las redes sociales u otras herramientas
tecnológicas para difundir estas acciones con el fin de
transmitir información acerca de las acciones que tomar ante
casos de explotación infantil.

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Aprendizajes del grupo al implementar el
proceso de innovación
Creemos que no todos nacemos con suerte o podemos decir que
si?. Entonces porque hay niños en la calles donde el único
lugar donde deberían estar es un colegio, entonces que
aprendimos, que no todos podemos tener las mismas
oportunidades para poder tener un futuro que la vida es cruel
con ellos que no tienen la culpa, entonces lo que
necesitamos es una ayuda así sea mínima para poder afrontar
este reto que nos estamos planeando
PRINCIPIOS Y NORMAS DEL EQUIPO
➔ RESPETO: respetaremos las ideas y forma de pensar de mis
compañeros.

➔ RESPONSABILIDAD: todos cumpliremos las partes que nos tocas


con mucha responsabilidad

➔ LAS PALABRAS MÁGICAS: porfavor ,gracias,me permite,


disculpa .

➔ COMPRENSIVOS:ya que no siempre todos disponemos el mismo


tiempo libre y debemos de entender

➔ COLABORAR: ayudarnos entre todos es lo que siempre buscamos


en un grupo.

CUMPLIR TODAS LAS NORMAS


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IA S: )
R A C
G
17
ANEXOS

18
Yohana yuliet barcés leiva
25 años
Estudiante de Medicina
Humana
7 mo ciclo
Universidad
Continental

19
Rodriguez Aranda
Sheyla
Enfermería
28 años
Hospital clinico docente
Daniel Alcides Carrión

20
Nicola Jhoset Encisco
ING.Sistemas
29 años
Gerencia de echarati
21
Fernando Javier Carrillo
Solorzano
Técnico mecánico
38 años
Trabajo Independiente

22
Jenny Laurente Enriquez
Profesora de educación
primaria
32 años
I.E.P Abraham Lincoln 23
INTEGRANTES PORCENTAJE CONFORMIDAD

Quilca Escalante Luis Fernando 100% OK

Quintana Galvez Jorge Ruddy 0% No trabajo

Ramos Laurente Caroll Damaris 100% OK

Robladillo Vasquez Sandro Adrian 100% OK

Rodriguez Aranda Josep Pedro 100% OK

Orihuela Mendoza Jorge Alex 100% Ok


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