Unidad 1- Tarea 2

Geometría molecular y compuestos coordinados.

Presentado por:

Wilfredy Lemus Villamizar

Código. 1095929990

Numero de grupo:

358005_13

Tutor de curso:

Belkys Johana Polo Cambronell

Universidad nacional abierta y a distancia - UNAD

2021
1. Tomando la definición más sencilla de diamagnetismo y paramagnetismo (la cual pueden encontrar
en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=DlUlYw7E_mI) Responder si es posible o no
formar los siguientes compuestos. Explicar por qué y dar un ejemplo para cada caso dibujando su
estructura de Lewis.

- Compuesto iónico a partir de dos elementos diamagnéticos.

No se puede hacer un compuesto ionico, ya que el enlace ionico se genera si la diferencia de

electronegatividad es mayor a 1.7 y ninguno de los elementos diamagnéticos, logra una
electronegatividad mayor haciendo dicho enlace.

Ejemplo:

El fosforo (P) es un elemento diamagnético y electronegatividad de 2.19

El cobre (Cu) es un elemento diamagnético y electronegatividad de 1.90

Entonces poseen una diferencia de electronegatividad de 0.29 es decir enlace covalente.

- Compuesto covalente a partir de elementos paramagnéticos.

En este los 2 átomos no metálicos, comparten 1 o más electrones es decir, se unen a través de sus
electrones en el último orbital.

- Compuesto iónico a partir de un elemento diamagnético y un elemento paramagnético.

Si se puede generar ya que se genera entre un metal y un no metal, en este caso el metal será el calcio y
el no metal el bromo siendo un diamagnético y un paramagnético y teniendo una diferencia de
electronegatividad mayor a 1.7 CaBr2
2. ¿Cuántas geometrías moleculares puede tener una molécula compuesta por 3 átomos? ¿A qué se
debe esto? Nota: Utilizar la teoría RPECV y tener en cuenta los pares electrónicos no enlazantes al
momento de predecir la geometría de la molécula, (opcional: utilizar la siguiente herramienta
https://phet.colorado.edu/sims/html/molecule-shapes/latest/molecule-shapes_pt_BR.html)

Puede tener 2 geometrías moleculares como la lineal y la geometría angular, en la geometría lineal es
más sencilla la cual se trata de moléculas cuyos atomos, se unen formando una línea recta, todas las
moleculas formadas por 2 atomos son lineales como el O2 pero también se da en moléculas formadas
por 3 atomos como el CO2, la geometría angular esta formada por 3 atomos que se unen formando un
angulo, las amplitudes de los angulos pueden ser distintas según el tipo de atomos que lo formen y los
angulos formados tienen valores entre 90o y 120o como lo es el H2O, SO2 (dióxido de azufre).

3. Explicar mediante un ejemplo claro (utilizando una o más moléculas reales) para qué le sirve
específicamente a un profesional o tecnólogo de la carrera que usted se encuentra estudiando,
conocer la polaridad de las moléculas, además debe determinar la polaridad de la(s) molécula(s)
usada(s) en su ejemplo.

La polaridad de las moléculas es una propiedad de alta importancia para cualquier profesión ya que pues
define el comportamiento de estas relacionado con otras propiedades. La polaridad afecta, por ejemplo,
la solubilidad, las fuerzas intermoleculares, el intercambio iónico, entre otras. Por eso llegar a
comprender correctamente la polaridad de las moléculas y cómo esta afecta el comportamiento de la
sustancia, permitirá tener el conocimiento para plantear, teóricamente, soluciones que puedan llegar a
ser productos manufacturados.

Para determinar la polaridad o apolaridad de las moléculas debemos tener en cuenta tanto la diferencia
de electronegatividad de los enlaces como la geometría.

Las moléculas de agua son polares, con cargas parciales positivas en los hidrógenos, una carga parcial
negativa en el oxígeno y una estructura general angular. La distribución desigual de cargas en la molécula
del agua refleja la mayor electronegatividad, o avidez de electrones, del oxígeno con respecto al
hidrógeno: los electrones compartidos de los enlaces O-H pasan más tiempo con el átomo de O que con
los de H.
4. Resolver el siguiente caso enfocándose únicamente en los conceptos e información acerca de
compuestos de coordinación.

En el municipio X se captura el agua para el sostenimiento del pueblo de un río que pasa cerca.

Aguas arriba de la captación no existe ninguna comunidad o industria y el agua que baja es
completamente inocua y potable.

El municipio reporta que hace unos días se presentó un terremoto y ahora el agua del río está de color
violáceo, el municipio temiendo por la seguridad de sus habitantes decidió clausurar de momento la
captación de esta agua y contrató a un ingeniero ambiental que explique lo ocurrido para saber qué
medidas tomar.

Los habitantes indican que curiosamente a orillas del río se nota un color verdoso en las piedras por lo
que a primera vista pareciera que el río contiene un agente eutrofizante (si no conoce el concepto de
eutrofización recomiendo encarecidamente que lo busque para que pueda resolver este ejercicio
correctamente) , sin embargo, cuando se observan las piedras de cerca se determina que este color
verde no se debe a organismos si no que es un pigmento inorgánico que se ha adherido a la superficie de
la roca.

Por casualidad mientras se están recolectando muestras de las piedras coloreadas en la orilla del río, una
de las piedras cae nuevamente al agua y se torna de color violeta, cuando la saca nuevamente para
revisarla toma el color verde nuevamente.

Determine una posible razón que explique por qué se dio este cambio de color en el río y en las piedras.

Nota: para este ejercicio hay varias respuestas posibles dependiendo del punto de vista del estudiante,
no es necesario encontrar una molécula real que cumpla con las características mencionadas,
simplemente se debe dar una razón del cambio de color teniendo en cuenta variables como cambios de
temperatura, contacto con el aire, contacto con el agua y las propiedades de los compuestos
coordinados.

Respuesta:

La causa de color se debe a la transferencia de carga, a una coloración dicromática ya que es producida
por la presencia de iones metálicos, dichos iones provocan un desdoblamiento del campo cristalino,
también los defectos que se originan por la presencia de electrones atrapados en una red cristalina y
provocan cambios de color, también gracias a unas moléculas orgánicas tenemos una serie de
pigmentos biológicos que deben su color a sus orbitales Pi, así como la clorofila, los fenómenos que
hemos descrito hasta ahora son el resultado ya sea de emisión directa de luz o de la absorción
selectiva de ciertas longitudes de onda y la transmisión de las ondas.
 Referencias bibliográficas

 Brown, Theodore L., LeMay, H. Eugene, Bursten, Bruce E. (2014) Química de Brown Recuperado
de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3422

 Vargas, A (2020). Polaridad en las moléculas, [OVI]. Recuperado de

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34773

 Tema 12. Metales de transición. Universidad de Castilla-La Mancha. {En línea}.

{Consultado lunes 26 de marzo de 2012}. Disponible en:
http://www.uclm.es/profesorado/afantinolo/docencia/inorganica/ tema12/Trans_T12IQ.pdf

 DOUGLAS, Bodie Eugene; Mc DANIEL, D.H. y ALEXANDER John J. Conceptos y

Modelos de química inorgánica. Barcelona: Reverte. Segunda edición 1994. 777 p.