Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PRESENTADO POR
DAYANIS JORLEY CACERES
PRESENTADO A
GABRIELA ORTIZ
INSTRUCTORA COMUNICACIÓN
¿Cuáles cree que son sus Debilidades, Oportunidades, Fortalezas, y Amenazas (DOFA) en cuanto al
desarrollo de sus habilidades comunicativas? Realice una pequeña reflexión, responda de manera
individual la DOFA, y comparta con sus compañeros de formación sus hallazgos. (Incluye redacción,
presentaciones en público, escucha activa, interrelación con los demás, comprensión de textos,
ortografía, entre otros)
Internas Externas
Debilidades Oportunidades
Desordenada Adquirir nuevos
Inseguridad conocimientos
Distraída Formación que ofrece el
Sensible SENA
Apoyo de mi familia
Crecer personalmente
Fortalezas Amenazas
No dedicar el tiempo suficiente
Aprendo rápido
para lograr los objetivos.
Soy creativa No buscar las oprtunidades
Trabajo en equipo necesarias.
No tener en cuenta el
Responsable mejoramiento de mis debilidades.
Competitiva
Proactividad
GFPI-F-019 V03
3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
Aprendizaje.
A. Elabore de forma individual el mapa de rostro y responda a las preguntas planteadas sobre
comunicación, elementos de comunicación, tipos de comunicación, barreras de comunicación e
importancia de la comunicación en la vida cotidiana.
GFPI-F-019 V03
VOZ: un tono adecuado y modulado nos permite que el mensaje sea aceptado y convincente, sin ser
intimidante.
CONTENIDO: el cómo, dónde y cuándo comunicamos son factores de impacto para el mensaje que
queremos transmitir.
Los tipos de comunicación son las diferentes formas que tenemos de transmitir un mensaje. Tienen que ver
con el modo de comunicarnos, los diferentes ámbitos o situaciones, entre otro tipo de parámetros.
ORAL: se realiza atraves de signos orales o palabra hablada, grito, llanto o risa
ESCRITA: Se realiza atraves de códigos escritos
Radica en que es nuestro medio para entendernos los unos a los otros. Es nuestra herramienta para
conseguir lo que necesitamos y lo que queremos, así cómo lo que somos.
GFPI-F-019 V03