HERRAMIENTAS TIC PARA LA CREACIÓN DE

RECURSOS DIDÁCTICOS

TEMA
CREACIÓN DE RECURSO DIDÁCTICO

PRESENTADO POR
MAIRA MARTÍNEZ CHARRY

INSTRUCTOR
LUA STELLA SOTO ALZATE

2020
INTRODUCCIÓN

Las herramientas TIC desempeñan un papel muy importante para la

formación de los estudiantes y para los docentes son de mucha
ayuda para desarrollar de una forma didáctica los materiales de
enseñanza aprendizaje.
La introducción de estas herramientas hace que los docentes, se
conviertan en una guía; para los estudiantes haciendo del entorno
educativo propicio para un aprendizaje significativo. Es por eso que
para la elaboración de este plan de trabajo se hará uso de la
plataforma de “You Tube”, y de una página de mi gusto con juegos
interactivos para el aprendizaje de las vocales.
Cabe resaltar que, en la educación infantil, el uso e inclusión de
estas herramientas son muy indispensables, ya que a esta edad
utilizando el juego como parte de la enseñanza hará que los
pequeños aprendan más y mejor pues lo que aprenden jugando
jamás será olvidado. En este trabajo vamos a representar 3
actividades que se pueden desarrollar en un transcurso de 4 horas
incluyendo el trabajo en casa con los padres de familia y acercar así
al docente y a los padres al uso de las herramientas TIC.
HERRAMIENTAS TIC.
 MAPA CONCEPTUAL CONTENIDO DEL CURSO
INDICADORES DE COMPETENCIA
COMPETENCIA PARA APRENDER
A APRENDER: desenvolver
hábitos de organización
constancia , atención y esfuerzo.
COMPETENCIA CULTURAL Y
ARTISTICA: fomentar la
participación activa y el gozo en la
interpretación de las canciones
TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
YLA COMPETENCIA DIGITAL: potenciar
el uso de las TIC como vehículo de
comunicación y expresión .
OBJETIVOS: conocer las vocales por medio
de la literatura infantil y el juego.
Promover un ambiente de aprendizaje
agradable atreves de las herramientas TIC.
Fortalecer las dimensiones cognitivas
ACTIVIDADES: canción, ronda de las
vocales cuento, el tesoro de las
vocales , juego de emparejamiento
de memoria.
LAS
VOCALES
ELEMENTOS MULTIMEDIAS:
cuento, el tesoro de las vocales,
https://www.youtube.com/watch?v=VkJ9prQYaXM
canción: la risa de las vocales,
https://www.youtube.com/watch?v=OHUktPPdTaM
CONTENIDO: las vocales, animales, objetos, juegos: lee con leo, https://www.leeconleo.es/
identificar los objetos de acuerdo con la letra
que comienzan, desarrollo de la imaginación.
DESARROLLO

ASIGNATURA: castellano
NOMBRE DEL RECURSO A DESARROLLAR: las vocales
NIVEL: pre-jardín (3 a 4 años)
NÚMERO DE ESTUDIANTES: 20 NIÑOS
DURACIÓN: 4 horas
NIVEL DE INTERACTIVIDAD: ALTO
DATOS DEL DESARROLLADOR: Maira Martínez Charry
FECHA: 20/ 12/ 2020
MODALIDADES: secuencia pedagógica, de 2 hora y media alternando el trabajo en
grupos e individual más trabajo en casa.

MATERIALES:
 computador
 video vip
 tabletas
 fichas didácticas
 acceso a internet
ACTIVIDAD DESARROLLO MODALIDAD DE HERRAMIENTAS DURACIÓN
TRABAJO TIC
 Iniciamos la clase
realizando la bienvenida,
la oración a papito Dios,
cantando canciones
infantiles.
Explico a los niños el
Video vip,
tema del día, que es las acceso a
vocales, cuantas son y internet
cual es el nombre de
N° 1 cada una. Luego con plataforma
BIENVENIDOS ayuda del video vip y con virtual “You
CONOZCAN el acceso a internet Todo el grupo Tube”
LAS VOCALES reproducir el cuento EL
TESORO DE “LAS
en las sillas
VOCALES”. sentados en
Luego les preguntaré a hileras de 5
los pequeños ¿cuáles son
30
las vocales? minutos
¿Cuántas vocales son’
Después de determinar
que no hay dudas y que
las preguntas son
correctas continuo con la
clase.

Por medio de la
 plataforma de You
Tube y la canción
infantil Video vip
cantaremos, luego acceso a
de la actividad se internet
les mostrará a las plataforma
pequeñas virtual “You
imágenes con individual Tube”
N° 2 ayuda del video vip imágenes de 40 minutos
Canción y realizaremos un abeja,
infantil “LA juego donde ellos elefante,
RISA DE LAS me dirán con qué iguana, oso,
vocal inicia el unicornio etc.
VOCALES”
animal que están
viendo
Se utilizarán las
tables para
desarrollar esta
actividad, serán
N° 3 Tabletas,
dos juegos
Encuentra interactivos acerca acceso a
las vocales de las vocales. Los internet
en las pequeños estarán página
herramienta sentados en las virtual “lee
s TIC mesas de trabajo parejas con leo”
cada uno tendrá
una Tablet y se les
entregará con una
40 minutos
página (lee con
leo), estos juegos
interactivos
consisten en
reconocer las
vocales y los
objetos con que
poseen las mismas.
 Estos juegos
permiten que los
niños mejoren la
capacidad
cognitiva, y
aspectos visuales
ya que se basa en
la concentración y
la memoria.
Al finalizar el juego
se haremos una
actividad donde los
niños colorearán
las vocales que se
les indique para
reforzar lo
aprendido

ACTIVIDAD EN
CASA
Los niños narrarán
a sus padres o
tutores lo visto en
clase, estos a su
vez le ayudarán a
recortar y pegar las
vocales en el
cuaderno

GLOSARIO
TABLETAS:  es un tipo de computadora portátil, de mayor tamaño que un smartphone o
una PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa
primariamente con los dedos, sin necesidad de teclado físico ni ratón.

VIDEO VIP:  es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen
correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así
mostrar imágenes fijas o en movimiento.

FICHAS DIDÁCTICAS: Es un instrumento para enseñar al alumno a aprender y a descubrir

los contenidos por sí mismo, a través retos y planteamientos elaborados en una hoja
fotocopiable con o sin color, sobre cualquier ciencia y en cualquier nivel educativo.

BIBLIOGRAFIA

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1959493
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476255360008