Ш М Е

I ^ I ^

Sobre el examen
En esta seccion vas a prepararte para la tercera prueba
del examen DELE, la prueba de expresion e interaccion
escritas, a traves de diversos ejercicios de escritura.

Esta tercera prueba dura 60 minutos esta formada

por 2 ejercicios tareas:
• area de interaccion: redaccion de carta mensaje,
correo electronico, entrada de blog, etc. a p a rtir de
un texto breve respuesta com entario a este.
Debes escribir entre 100 120 palabras;
• tarea de expresion: redaccion composicion,
entrada de diario, biografia, etc. que incluye
inform acion opinion personal. Se dan dos textos, de
los cuales debes elegir solo uno, para dar contexto al
escrito. Debes escribir entre 130 150 palabras.

En las siguientes paginas, te proponemos una serie de

ejercicios de escritura que te ayudaran a prepararte
para las tareas del examen. Los hemos dividido en
secciones que profundizaran en los siguientes bloques
tematicos:
• cartas informales: revisaras la estructura de las
cartas informales practicaras tam bien la escritura
de correos electronicos, entradas de blog, mensajes
en las redes sociales, etc.;
• redaccion: esta parte te preparara m ejor para la
tarea de expresion. Practicaras las descripciones,
narraciones, la presentacion de opiniones
personales, etc.

Al final del capi'tulo, siempre, tienes unos cuantos

ejercicios de tipologia sim ilar a los del examen DELE
una parte de Practica de examen.

En esta parte es muy im portante que entiendas sobre

qu tienes que escribir, recuerda que hay un objetivo
planteado sobre el que tienes que escribir.
Tambien debes cuidar la caligraffa, jel texto tiene
que ser legible! Otro punto que hay que respetar es
el numero de las palabras de cada tarea: no escribas
menos de las que se piden, ni tam poco muchas mas.
 Tarea de interaction escrita
Cartas informales

Barcelona, 30 de mayo de 2016

Querida Marfa:
6Como estas? Hace un mes que te has marchado todavfa no he recibido
ninguna ca rta tuya. Es un poco extrano tener que escriblr cartas en la epoca
supertecnologica en que mimos, 6no? Pero bueno, dices que quieres tener una
experiencia de i/ida sin tecnologfa yo lo respeto.
cComo es Nepal? 6Has hecho amigos? Vo me lo imagino todo muy i/erde con una
naturaleza preciosa. Supongo que ya habras empezado a dar las clases de espanol,
es pero que te lo estes pasando bien.
Por aquf hay algunas novedades.- ihe cambiado de trabajol Sf. todo ha sido muy
rapido. Me llamaron de un nuevo centro sanitario donde necesitaban enfermeros; las
condiciones de trabajo son muy buenas esta cerca de mi casa, asf que no me costo
nada decidirme a cambiar. Estoy muy contento, la i/erdad, el ambiente de trabajo es
excelente /os companeros muy amables.
O tra not/edad es que Paula Matfas se van a cambiar de piso se vienen a
nuestro barrio. 6Te acuerdas de que estaban buscando piso? Encontraron
uno precioso a buen precio a tre s calles de tu casa. IMe encanta que
mis amigos m an cereal
Bueno Marfa, de momento no tengo mas noticias. Espero recibir
pronto una larga ca rta tuya.
9 i
Rafa

Una carta informal consta siempre de cinco partes:

Lugar fecha: en la parte izquierda de la pagina. Se escribe el nombre

del lugar, una coma la fecha. El formato de la fecha es:
ch'a (en numeros) + de + mes (escrito en minuscula) + de + (aho)
p. ej.: 30 de mayo de 2016
Saludo: se escribe en la parte izquierda de la pagina, debajo del lugar la fecha. Hay que elegir bien el saludo
dependiendo del grado de amistad confianza que existe entre el destinatario de la carta tu. Los mas frecuentes son:
«Querido/ amigo/a:», «Querido/ Nombre:», «Apreciado/ amigo/a:», «Apreciado/ Nombre:», «Hola, Nombre:»,
«Estimado/ amigo/a:», «Estimado/ Nombre:».
Cuerpo: empieza siempre en mayuscula. Puede empezar con una introduccion para preguntar esta el
destinatario, explicar por que no has escrito antes, etc. Seguidamente pasamos a exponer los diferentes puntos de la
carta. Es muy importante exponer las ideas de manera clara sencilla. Asimismo recuerda dedicar un parrafo a cada
concepto. Para terminar, escribe un final anticipando que la carta se acaba. Puedes utilizar algunas formulas :
«Espero verte pronto», «Espero recibir pronto noticias tuyas», «Cuidate mucho», « echo de menos», etc.
Despedida: debajo del cuerpo de la carta, en la parte izquierda. Se suelen utilizar formulas :
«Un beso», «Besos», «Un abrazo», «Saludos», etc.
Firma: debajo de la despedida despues de la coma. Se suele escribir el nombre puede ir acompanado de la
rubrica.

iR E C U E R D A !
En espanol se ponen dos puntos (:) despues del saludo, nunca una coma (,).

60 sesenta
 Despues de term inar el instituto, has
empezado la Universidad en otra ciudad. go Id ca rta d e b t s :
Tienes que escribir una carta a tu antiguo
У Ibaludarlo.
profesor de Matematicas del instituto para
contarle te va. / £ontar\e que estas batiendo abora 4
donde.
/ 6*p\itar\e que te biio decidirte por
Universidad en \a que estudias.
/ Pecirle сото estas 4 si te qusta 0 no
\o que bates.
/ Despedirte.

Numero de palabras:
entre 100 120.

C0NSE10S PRACTICOS
jAntes de empezar, haz un esquema con las ideas que quieres seguir! Estructura bien las ideas: esto te ayudara
a gestionar mejor el tiempo. Escribe la carta teniendo en cuenta la siguiente estructura у los puntos que has
mencionado en tu esquema:
Lugar у fecha:
Saludo:
Introduction:
Que estas haciendo ahora у donde:
Por que decidiste estudiar en la Universidad en la que estudias:
Como estas у si te gusta о no lo que estudias:
Final:
Despedida:
Firma:

sesenta uno 61
 Ahora vas a corregir tu carta informal del ejercicio anterior. Completa la siguiente plantilla con una
puntuacion de 1 (mejorable), 2 (aceptable), 3 (correcto).

Puntuacion
Objetivamente, £es comprensible la escritura?
£Has tratado los puntos que te pide el enunciado?
iTiene la estructura de una carta informal?
iEs buena la presentacion?
<i.Es correcta la extension de la carta (100 a 120 palabras)?
i.EI tono es el adecuado para una carta informal?
iEs facil de comprender?
iHas utilizado correctamente los signos de puntuacion?
iTe has ajustado al tiem po requerido?

Escribe un correo electronico a un amigo que vive

en Malaga preguntandole si puede alojarte unos C n el c o r r e o d e b t s;
dias este verano. Cuando termines, autocorrfgelo
con la plantilla del ejercicio anterior. у ‘baludarlo
/ Informarle de tus р\апеб para este verano.
/ ?edir\e si te puede a\ojar.
De: У Pespedirte.
Para:

Asunto: Numero de palabras:

entre 100 120.

iR E C U E R D A !
En el correo electronico no es necesario poner el lugar у la fecha.

62 sesenta dos
 En un foro de Internet dedicado a los idiomas, has encontrado un mensaje con una propuesta que
te interesa. Envfa un correo a Abel para aceptar su propuesta.

i
| ■« fi C;| + j H - a-

CQ ____________________________
AUTOR: DISCUSION:
1

A b e l A lm e id a
S o y p r o fe s o r d e L ite r a tu r a P o r tu g u e s a v iv o e n A lg a r v e . E s tu d io e s p a n o l d e s d e h a c e c u a tr o (
anos a h o r a q u ie r o p r a c t ic a r la c o n v e r s a c io n p o r q u e m e fa lta flu id e z . M e g u s ta r ia p o d e r p a s a r f
u n o s d ia s d e v a c a c io n e s e n E s p a n a e s te a n o c o n a lg u ie n c o n q u ie n p o d e r p r a c tic a r , A c a m b io j
d e a lo ja m ie n t o c o n v e r s a c io n , o fr e z c o lo m is m o : u n o s d fa s p a r a ti d e v a c a c io n e s e n m i c a s a j
d e A lg a r v e . E s ta m u y c e r c a d e la p la y a m e o fr e z c o a e n s e n a r te la s p r in c ip a le s a tr a c c io n e s ;
tu r is tic a s d e la z o n a . Si te in te re s a m i p r o p u e s ta d e in te r c a m b io e s c r fb e m e u n c o r r e o e le c t r o n ic o . j

uaiuq^riO.

^ su propuesta.

*' 1 1 lu9ar 4 unas «

Para '2s vacaciones.

' д а“ г ’' Pre 9” t o sobre щ C 3 a en

S Pe-spedirte.
Niimero de palabras:
entre 100 120.

sesenta tres 63
 t

Has estado visitando a una amiga que vive en Estados

Unidos te ha dado algunas cosas para enviarle a su
abuela, que vive en Madrid. Escribe una carta a su
abuela. la cartel debes:
S S alu d arla .
Nombre- ч direcoion de- \a abueAa:
M aria /Vsunoion Lopez. Vega ^ Hablarle de su nieta 1 de tu viaje a
б агге га S a n Jeronim o, i 4 6° bstados Unidos.

0\\ M ad rid L-omentarie que le m andas alqunas cosa^

(especificar que) de parte de su nieta.
Pespedirte.

Numero de palabras:
entre 100 120.

C0NSE30S PRACTICOS
Como sabes, en el examen DELE dispones de 30 minutos para completar cada una de las 2 tareas. Vamos a
practicar la correcta gestion del tiempo.
Antes de hacer el ejercicio, lee estos consejos:
• 5 minutos —> haz un esquema mental de lo que quieres decir;
• 15 minutos —> escribe un borrador del saludo, el cuerpo у la despedida;
• 5 minutos —> corrige el texto (estructura, numero de palabras, puntos tratados, gramatica, ortografla);
• 5 minutos —> escribe en limpio (ten cuidado con la ortografla).

64 sesenta cuatro
 Has encontrado un anuncio sobre un hotel en Fuerteventura muy interesante. Escribe un correo al
hotel para reservar una habitacion.

0OO
© - A-
r;j

Gran com plejo hotelero situado

a 50 metros de la playa de
Corralejo, en la costa norte de
Fuerteventura. Cuenta en sus
instalaciones con 7 piscinas, spa,
pistas de tenis padel, minigolf
centra deportivo. Todas las
habitaciones son espaciosas
suites con amplio balcon privado.
El hotel dispone de 4
restaurantes con opciones
bufe a la carta, 6 bares una
ambientada discoteca que
funciona todas las noches de 12
a 6 de la madrugada.
Ademas, pone a tu disposicion
un servicio de animacion infantil
con muchas actividades durante
todo el dia.
jEscribenos consigue el mejor
precio para tu proxima estancia!

Cn el correo debts:
De:
/ “Daludar.
Para:
/ -P r^ u n t a r pre-tios 4 die.ponibi\idad para
Asunto: pe-rsonas.
/ Vr& guntar fti dwa>|uno, tom id a 4 « п а
e-stan incluido s &n eA pre-6io.

/ Fregun tar 6i e-sta \ejoe. del ae-ropue-rto.

/ pe-spe-dirte.

Numero de palabras:
m n u 120.

sesenta cinco 65
EEXPRESION E INTERACCION ESCRITAS

En el muro de una red social lees un mensaje sobre la adopcion de unos cachorros. Contesta a este
mensaje, interesandote por los cachorros.

Regalo cachorros У loaludar.

Regalo 6 preciosos cachorros Husky de dos meses
de edad. Su mama ya esta lista para separarse de У Aceptar un cadnorro.
ellos los pequenos tienen muchas ganas de tener
un hogar. Son 4 hembras 2 machos. Son muy У a \as pre-gun+as p\anie<adas.
carinosos alegres, estan sanos vacunados. Se
entregan en mano, no se envtan. У Propone-r ctia para recoge-r a\ cadnorro
Los interesados solo tienen que responder a este
anuncio en el muro contarm e son ellos У De-spedirte.
seran la nueva fam ilia el nuevo hogar de los
cachorritos.

Numero de palabras:
entre 100 120.

0 0 _ . v ;- I
k

I « Hlffiic i + (|0
©I

m
И
■
Н Ь
- ---------..............
-D -

66 • sesenta seis
 Contesta mentalmente a las siguientes preguntas.
• £Has tratado los temas que se te pedi'an?
• iHas escrito entre 100 120 palabras?
• i.Has corregido el texto?
• iEs la caligrafia clara?
• £Lo has hecho en menos de 30 minutos?

Haz una lista con los cinco aspectos principales que crees que puedes mejorar para hacer
correctamente la primera tarea de esta parte de la prueba DELE de expresion e interaction
escritas.

sesenta siete
EXPRESION E INTERACCION ESCRITAS

En la seccion de «cartas de los lectores» de un

periodico, has lefdo la carta de Manuela. Escribe una
carta al periodico en respuesta a la de esta lectora.
Cn la carta debts:

У S a lu d a r.

C A R T A S DE LOS L E C T O R E S У P-e-sponder a la s pre-guntas de la carta.

У 6y.pl icar tu ey-periencia personal respecto

a este asunto.

У Despedirte.
i q
A -л
Numero de palabras:
entre 100 120.

iR E C U E R D A !
En un correo electronico о una carta a
un medio de comunicacion, las formulas
para saludar о despedirte son las mismas
que las que utilizas para una carta
/is . informal tradicional.

dw -

Q
ueridos lectores:
Leo muchos artlculos
ultimamente sobre,
precisamente, la necesidad
de leer. Parece que a los
jovenes de ahora no les
interesa leer tanto
a los de antes, tal vez
no lo encuentran dtil
necesario. Yo soy una
persona mayor, tengo 67
anos, me gustarla saber
si esto es verdad, <^no leen
ya los jovenes? screen que
los libras son inutiles? ^por
que pasa esto?
jEspero que alguien se
anime a contestarme!
Un cordial saludo,
Manuela

C0NSE30S PRACTICOS
En escritos de este estilo, donde hay que decidir si un tema, сото leer, es positivo о negativo, divertido о aburrido,
te conviene hacer una lista de ventajas у desventajas que luego puedes desarrollar.

68 • sesenta ocho
Tarea de expresion escrita
Redaccion
BOO fel $ - 2^ -£ 1
a-

: oEs necesario hacer deporte habitualmente?

H a c e r d e p o r t e c a d a d ia h a c e r d e p o r t e o c a s io n a lm e n t e s o n d o s c o s a s b ie n d if e r e n t e s . H a y q u ie n d ic e q u e

la s a l u d e l d e p o r t e e s ta n m u y r e la c io n a d o s , o t r o s p ie n s a n q u e n o h a y q u e o b s e s io n a r s e c o n e l d e p o r t e

o t r o s q u e s o lo e s n e c e s a r io p a r a a q u e llo s q u e q u ie r e n p e r d e r p e s o . A m ig o s d e l fo r o , ^ q u e p e n s a is ?

Creo que hacer deporte de forma habitual

es una costumbre muy sana que todo el
mundo deberfa practicar.
La actividad fi'sica es muy necesaria
beneficiosa para el cuerpo. Es cierto
que practicar deporte previene contra la
obesidad, pero no solo es bueno para las
personas que quieren adelgazar. Aumenta la
resistencia del cuerpo, fortalece los huesos
los musculos, mejora la coordination
la flexibilidad, reduce el estres mejora el
sueno te hace sentir mas feliz.
En mi opinion, serfa muy importante practicar deporte de forma habitual desde la infancia, crear
el habito deportivo. De nino iba un di'a a la semana a nadar otro a baloncesto. A veces me daba
mucha pereza, sobre todo en invierno, pero mis padres me animaban siempre sali'a contento.
Despues de esta experiencia, ahora no podrfa vivir sin practicar deporte dos tres veces a la
semana. Ahi os dejo mi opinion, ^cual es la vuestra?

Luis

El texto debe estar bien estructurado las ideas presentadas con claridad:

Introduction: se introduce el tema del texto.

Desarrolldi: se defienden algunos puntos, se aporta informacion se motiva la opinion.
Anecdota personal: siempre que se pueda, es importante relacionar el texto con una experiencia personal, con un
sentimiento, etc.
Conclusion: breve directa. A modo de cierre despedida y, si el tipo de texto lo permite, se puede abrir una linea
a otras opiniones.

C 0 N S E 30S PRACTICOS
Una redaccion es un texto libre que permite expresar ideas у opiniones personales, presentar informacion,
describir, narrar... En el caso del examen DELE, la segunda tarea examina tu capacidad de redactar un texto
narrativo о descriptivo, de dar tu opinion personal, escribir sobre tus sentimientos, ideas о impresiones.

sesenta . * . 69
 Ayer fuiste a un concierto junto a otros
amigos. Escribe un texto con la descripcion
C n el fexfo debes;
del concierto para la revista V i d a e n m u s ic a .
/ Hablar del &&pedku\o que- viete.
/ 6r.p\icar que- os pare-cio a ii 4 a tu6
am'1906.
/ De-cir que- fue- \o que- tna6 te- 9U6to 4 \o
que- гпе-поб.
У Par una opinion qe-ne-ral боЬге- e-\ qrupo.
/ 6ontar alquna ane-odota de- \a noohe-.

Numero de palabras:
entre 130 у 150.

C0NSE30S PRACTICOS
jAntes de empezar, haz un esquema con las ideas que quieres seguir! Estructura bien las ideas: esto te ayudara
a gestionar m ejor el tiem po. Escribe el texto teniendo en cuenta la siguiente estructura у los puntos que has
m encionado en tu esquema:
Introduccion:
• iq ue espectaculo viste?
• idonde?
• icon quien?
Desarrollo:
• iq ue te parecio?
• ique te gusto?
• ique no te gusto?
• valoracion general:
Anecdota:
Conclusion:

70 setenta
 RREPARACIOH AL EXAMEN
Ahora vas a corregir tu redaccion del ejercicio anterior. Completa la siguiente plantilla con una
puntuacion de 1 (mejorable), 2 (aceptable), 3 (correcto).

P u n tu a cio n
Objetivamente, ^es comprensible la escritura?
£Has tratado los puntos que te pide el enunciado?
iEsta bien estructurada la information?
i.Es buena la presentacion?
£Es correcta la extension (130 a 150 palabras)?
£Es facil de comprender?
£Has utilizado correctamente los signos de puntuacion?
£Te has ajustado al tiem po requerido?

Haz una lista con los cinco aspectos que podrfas mejorar para esta tarea del DELE.

Ahora que tienes claro lo que puedes mejorar, escribe un texto de 130 a 150 palabras dando
consejos sobre escribir una redaccion.

setentayuno » 71
 Vamos a practicar la organization de las ideas.
Seguro que hay algun dfa de tu vida
particularmente especial.

* d^-uando fue?

S d ^ o n d e fu e ?
^ d^on quien estabas?

S d^or Яие te m arco eae dfa?

Numero de palabras:
entre 130 150.

C0NSE30S PRACTICOS
Aqui' tienes una lista con los conectores del discurso mas fxecuentes.
Conectores Para organizar la Para aclarar la Operadores discursivos
informacion informacion
• ademas • en primer lugar • sea • en cuanto a
• sobre todo • por un lado • es decir • casi
• asi que • por una parte • en concreto
• por lo tanto • en segundo lugar • en particular
• • por otra parte • claro
• es que • en conclusion
• aunque • para terminar
• sin embargo

72 setenta dos
 RREPARACION AL EXAMEN
Ahora escribe una redaccion uniendo las ideas del ejercicio anterior mediante conectores.

Ti'tulo:

Introduccion:

Donde cuando:

Con quien:

iPor fue especial? (tres motivos):

£Por que te marco?:

Conclusion:

Numero de palabras: entre 130 150.

setenta tres 73
 XPRESIOH E INTERACCIOH ESCRITAS

En una revista digital dedicada a la vida natural, lees la

pregunta de una encuesta relativa a si es mejor vivir
C n el co m en ta rio cu en ta :
en el campo en la ciudad. Escribe un comentario
para enviar a la revista.
/ vivir.

Inauguramos la encuesta de la semana con una nueva' У

У
’

’
У
con te-ma.
cual es tu opinion sobre este tema.

Ndrnero de palabras:
entre 130 150.

Para escribir un texto de este tipo puede ser util hacerte una lista сото la siguiente. Echa un vistazo у completala
antes de escribir el texto.

Campo Ciudad
ventajas desventajas ventajas desventajas
• hay tranquilidad • hay insectos • hay muchos servicios • no hay tranquilidad

74 • setenta cuatro
 Es el 25 cumpleanos de un amigo le estan
preparando una fiesta sorpresa. han pedido t-n e l texto no o lv id e s e s c r ib ir :
que escribas un texto sobre tu amigo los mejores
S Como le eonociste.
recuerdos que tienes con el.
S Como era antes ^ es ahora.

^ Tu mfc)or reeuerdo eon el.

^ Al9una aneedota divertida eon el.

CONSEJOS PRACTICOS
Utiliza muchos adjelivos en las descripciones de personas, le dan riqueza al texto. Recuerda tambien que cuando
escribes sobre alguien puedes dar una descripcion flsica у tambien puedes describir su caracter. Presta mucha
atencion а со то utilizas los verbos «ser» у «estar», revisa muy bien los usos de cada uno.

setenta cinco 75
 ■
ESIOH E INTERACCION ESCRITAS

En un blog sobre aprender idiomas en el extranjero,

se comparten experiencias personates sobre este €n el mensqje cuenta:
tem a. Escribe un mensaje en el blog para contar У Que- idioma aprendiste.
tu experiencia.
У Л que pals viajaste 4 con quien.

У ^uando fue -f cuanto tiempo duro la

estancia.

У Que fue lo que mas te gusto 4 lo que

menos.

У Alguna anecdota del viaje.

Niimero de palabras:
entre 130 150.
n
\ c T M -............. "" " ......© ^ V tm r T -...

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i=] 8 comentarios Modifica el blog

Esta semana queremos compartir las experiencias de personas que han aprendido un idioma viajando
al pais donde se habla. Cuentanos tu propia experiencia personal.

On O
* a T © - Cl-
m
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CONSEDOS PRACTICOS
A veces no sabemos que escribir porque no tenemos ninguna experiencia real parecida. No pierdas tiempo
buscando historias reales, inventate algo о cuenta una historia que hayas visto en una pelicula о leido en un libro.

76 setenta seis
Durante un viaje por Espana para mejorar el idioma,
estas escribiendo un diario de viaje. En esta ocasion, Algunos topicos cldsicos
vas a escribir un texto de 130 a 150 palabras sobre
sobre los espanoles:
los espanoles los topicos sobre ellos. Todos bai\an flamenco.
Les gustan los toros.
“bon perezosos duerm en la siesta cada d!a.
“biem pre comen paella ^ beben sangria.
f)iem pre estan de fiesta.
“bon todos morenos.
6 n 6spana hace mucho calor.

Numero de palabras:
entre 130 150.

setenta siete . 77
EXPRESION E INTERACCION ESCRITAS

Has lefdo un texto publicado en una red social sobre

la tecnologi'a su uso. Redacta un texto para publicar
respuesta. tu re sp u e sta no o lv id e s
e s c r ib ir s o b r e :

fto p
! -* J ^ j ] H C ]!+ | 0 - Q-
M Aspeetos positives 4 negativos de los
movi\e-&.
CP Tu opinion personal respecto a este asunio
r ^ rr- . - y- - - . - m s a . - ' t o a g

« ■*
Alguna anecdote relacionada.

Vidatecnologica Aonsejos para los dem as lectores.

El t e le f o n o m o v il, ^ n o s h a c e la v i d a m a s f a c il nos
h a c e e s c la v o s d e la t e c n o lo g f a ? N o s in t e r e s a tu Numero de palabras:
o p in io n tu e x p e r i e n c i a p e r s o n a l, j c o m p a r t e l a c o n entre 130 150.
n o s o tr o s !

C0NSE30S PRACTICOS
Elabora una lista de aspectos positivos у negativos: con dos о tres sera suficiente. Organiza tus ideas у unelas
mediante los conectores adecuados.
Tambien es importante que organices bien el tiempo que tienes a disposicion, 30 minutos, у que guardes siempre
al menos 5 minutos para pasar tu trabajo a limpio.

78 setenta ocho
 /VPUHTES DE GRANATICA

Usos de algunos verbos Algunos adjetivos cambian su significado segun

vayan acompahados del verbo ser del verbo
Ser у estar estar.
Ser se usa para: Esta raqueta es muy b u e n a , no se ha roto .
• describir rasgos ffsicos del caracter (De buena calidad)
permanentes Este pastel e s ta muy b u e n o , ^me das otro trozo?
Isidro es guapisimo. (Tiene buen sabor)
Marta es muy paciente. Hoy Jaime no viene a clase, e s ta m a lo .
• identificar cosas personas (Enfermo)
Ese es m i perro Moro. Jaime no es m a lo , solo es un poco travieso.
• hablar del origen procedencia permanentes (Tiene mal caracter)
Vicky es de California. No te bebas esa leche: e s ta m a la .
• indicar pertenencia posesion (Caducada, estropeada)
La gorra roja es mia. Las ruedas de m i b id son m a la s : se pinchan
• decir la materia que compone algo enseguida.
Esa cuchara es de madera. (De mala calidad)
• indicar la profesion Eva es lis ta : siempre saca buenas notas.
Somos arquitectos, <y vosotros? (Inteligente)
• decir la fecha la hora Eva, ie s ta s lis ta ? jLlegaremos tarde!
Son las dos de la tarde. (Preparada para salir)
Hoy es tres de mazo. i Estas d e s p ie r to ? jEs hora de irse!
• decir cuando donde tiene lugar un evento: (No duerme)
fiesta, partido... Ese chaval es muy d e s p ie rto : sabe salir de las
El partido es en el campo nuevo. dificultades.
(Inteligente, avispado)
Estar se usa para: Su padre es ric o : por eso tiene tantos coches.
• localizar donde se encuentra algo alguien (Tiene mucho dinero)
Hoy no estaremos en casa. Tomate esta sopa: e s ta muy ric a .
• describir el estado fi'sico anfmico, (Tiene buen sabor)
cualidades no permanentes
jPero que joven estas, abuelo! Tener у haber
Hoy estoy muy cansado. El verbo tener significa poseer, sentir si se usa
• describir el estado de las cosas, resultado con palabras fri'o, miedo, vergiienza, prisa, etc.
de una accion iCuantos ahos tienes?
El coche esta totalmente destrozado. Tengo mucho fri'o.
• hablar del estado civil Manuel tuvo mucho miedo cuando vio al perro
Tfa Clotilde esta soltera. acercarse a el.
Mar iso! esta casada con Lucas. Tengo mucha prisa, debo irme corriendo.
• indicar la fecha actual
Estamos a 4 de octubre. El verbo haber se usa auxiliar para los
• indicar la profesion en un momento tiempos compuestos.
determinado No he comido nada.
Luis esta de camarero en Londres. Hemos cogido muchas setas.
Nunca he estado en China.
Muchos adjetivos se pueden usar tanto con ser lHas visto a Felipe?
con estar. La diferencia radica en lo que se
quiere transm itir usando uno u otro: con el verbo Ademas, la perifrasis tener que + infinitivo expresa
ser se indica una caracterfstica intrinseca, natural, obligacion.
que no es el resultado de nada. En cambio, con Tengo que hacer un monton de deberes.
estar el adjetivo puede referirse al resultado Pero, ip o r que tienes que irte tan pronto?
de una accion se puede indicar una opinion
subjetiva. Haber, verbo impersonal (hay, habia,
Isabel me gusta mucho, es muy guapa. hubo...), expresa la existencia presencia de algo
(Ella es asi de forma natural) alguien.
Mira a Isabel, esta muy guapa. iCuanta gente hay aqui?
(Hoy Neva un vestido un peinado bonitos) Ayer hubo una fiesta en ia playa.

setenta nueve 79
A P U N T E S DE C R A H A TIC A
Ir у venir
Los verbos ir venir indican movimientos distintos:
• ir expresa movimiento hacia el exterior (alii)
• venir indica movimiento desde el exterior hacia
el hablante (aqui). Este verbo no se usa siempre
«movimiento de compama»: su uso
depende solo de donde se encuentre el hablante
mientras esta pronunciando la frase.
El hablante puede usar venir para invitar a
alguien a acompafiarlo.
A iVienes at cine conmigo mahana?
No, no puedo ir: tengo muchos deberes.
Hay у esta(n)
Usamos hay para comentar preguntar por la
existencia de algo alguien; el hablante el
interlocutor no saben si el objeto existe, en que
cantidad.
lEsta Maria en casa?
lH a y arroz en la despensa?
iCuantas personas hay en la plaza?
^Hay suficiente leche para todos?
Hay es la forma impersonal del verbo haber. Es
invariable: solo tiene la 3a persona singular, en
cualquiera de los tiempos verbales.
Se usa con:
• artfculos indeterminados
En m i oficina hay un gran ventanal.
• numeros
Hay dos bahos en m i casa.
• indefinidos
Durante el siglo pasado hubo varias crisis
financieras.
• sustantivos
lH a y leche en la nevera?
Usamos esta(n) para comentar preguntar por la
ubicacion de las cosas personas. El hablante
interlocutor saben que el objeto persona existe, e
incluso cual es.
iSabes donde esta aparcado el coche de Juan?
Se usa con:
• artfculos determinados
En m i cuarto esta el ordenador portatil.
• adjetivos posesivos antepuestos
Mi padre no esta en casa, lo siento.
• el indefinido todo/todos
En estas fotos esta toda m i vida.
• demostrativos
iDonde estan esos cuadros de los que hablas?
• nombres de personas
Tomas no esta aqui, pern Lucas si.
80 ochenta
Pedir у preguntar
El verbo preguntar se usa para formular una
pregunta. Va seguido de si, , quien...
Julian me ha preguntado si necesito ayuda.
Lo que te he preguntado es llegaste hasta aqui.
El verbo pedir se usa para obtener algo. Va seguido
de sustantivos , por ejemplo, un favor, una
informacion, tambien de una frase con que.
Ahora me gustaria pedirte un favor luego un consejo.
Verbos de transformacion
Convertirse en transformarse en + sustantivo:
reflejan cambios duraderos, que son el resultado
final de un proceso que normalmente no depende
de la voluntad del sujeto.
El plastico se ha convertido en un enorme gasto
economico.
Llegar a ser + sustantivo adjetivo: se refiere a un
cambio largo, gradual definitivo, que es resultado
de la voluntad el esfuerzo del sujeto.
Luisito, con gran esfuerzo, ha llegado a ser el mejor
jugador de su equipo.
Hacerse + sustantivo adjetivo: normalmente se
refiere a cambios de ideologfa, profesion, estado
situacion, en los que influye la voluntad del sujeto.
Ejemplos: rico, cura, budista...
Pepe nos ha sorprendido a todos haciendose cura:
icon lo juerguista que es!
Con su nueva empresa, Lucia va a hacerse rica.
Volverse + adjetivo: suele indicar cambios
negativos, bastante persistentes en el tiempo.
Ejemplos: antipatico, loco, tacano, desobediente...
Los cambios no dependen de la voluntad del sujeto.
Yolanda se esta volviendo muy desobediente a
medida que va creciendo.
Cuando conocio a Laura, Tomas se volvio loco de amor.
Ponerse + adjetivo: indica cambios normalmente
momentaneos poco persistentes. Ejemplos:
alegre, nervioso, pesado,triste... Los cambios no
dependen de la voluntad del sujeto.
Cuando me pongo nervioso por una chica,
enseguida me pongo Colorado.
Quedarse + adjetivo: a menudo se usa con cambios
persistentes (sordo, mudo, ciego, cojo, soltero, viudo,
embarazada) o, a veces, con cambios pasajeros
que son el resultado de una sorpresa (sorprendido,
atonito, de piedra...).
Cuando Dana me dijo que se habia quedado
embarazada, me quede de piedra.
Prueba 3. Expresion e interaccion escritas
Esta prueba contiene 2 tareas sobre textos de diferente tipo.
Duracion: 60 minutos.

TAREA 1

Instrucciones

Lee este correo electronico que

tuyo que esta de vacaciones en

De: Damian

Para: Carlos
Asunto: Vacaciones frfas

Querido amigo:
iC om o van las vacaciones de Navidad? Yo llegue a Noruega hace tres dias y... jestoy muerto
de frlo! Ahora se por que este viaje organizado era tan economico, jnadie quiere ir a los fiordos
noruegos en invierno!
El dia que llegue lo pase en Oslo, que es una ciudad muy bonita allt el trio no se nota demasiado
porque estan muy bien preparados hay calefaccion por todas partes.
El problema es que ahora estoy visitando los fiordos en la cubierta del ferry hace mucho fno.
Igualmente es un espectaculo maravilloso, es lo mas bonito que he visto en toda mi vida.
Y por alii, «^que tal? <j,has pasado la Navidad con tu familia? ^tienes planes para fin de ano? Me
comentaste que a lo mejor ibas a Canarias, <j,no?
Bueno, espero tener noticias tuyas pronto.

Un abrazo,
Damian

/ 1?a\udar\o.

Escribe un correo electronico a Damian responde / a todas la s preguntas qu&

a sus preguntas. Viaoe-.
/ Com entar algunos aspeotos de su viaje.
De: Carlos
Despedirte.
Para: Damian

=T Asunto: Vacaciones frias

Numero de palabras.
entre 1 0 0 120.

ochenta uno 81
 TAREA 2

Instrucciones
£ n el cu en ta :
Elige solo una de las dos opciones que se ofrecen a continuation.

Opcion A / £ u a \ es tu pellcula preferida.

Lee el siguiente mensaje publicado en una red social. Mgo del argum ento Qsin contar el fm a\0-

/ Mgo de- los personages p r in c ip a ls .

/ ? o r gue te gusta esta pellcula.

/ M guna anecdota personal relacionada соn

ll ^ as -
la pelicula.
Cineatodashoras
1h Numero de palabras:
A m i g o s a m a n t e s d e l c i n e , e s t a s e m a n a q u ie r o entre 130 150.
a p r e n d e r u n p o c o m a s s o b r e e l s e p tim o a r te : jh a z
u n a r e s e n a d e tu p e lic u la p r e f e r id a d im e p o r q u e
te g u s ta !

Opcion
Tu hermana te manda un mensaje sobre el aniversario de bodas de vuestros padres.
Escribe un texto sobre vuestros padres.

€n b c b h de:

' am o ^onocieron.
^ Que sabes de su boda.

5 1u « ellos.
s T * l0 .‘,U' m is *‘ 9 « a cit e |l0f

co
lХ Г М ° Й f m m A re lacio„a,

Numero de palabras:
entre 130 150 .

82 ochenta dos
RRACTICA DE E X A H E N

ochenta tres 83
84 ochenta cuatro