Está en la página 1de 39
" data-type="pdf-document" id="pdf-document">

¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases?

¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y
¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y
¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y
¡Comenzamos! ¿Comprendes las frases? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y

- ¿Cómo se enciende el iPhone?

- Pulsa el botón encender/apagar y espera 2 segundos.

- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana?

- ¡Claro! ¡Ciérrala!

¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!

- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?

- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!

Toma , pruébala ! - ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María? - Ponte
Toma , pruébala ! - ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María? - Ponte

Piensa un poco, ¿qué ocurre en estas oraciones?

Piensa un poco, ¿qué ocurre en estas oraciones? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa
Piensa un poco, ¿qué ocurre en estas oraciones? - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa

- ¿Cómo se enciende el iPhone?

- Pulsa el botón encender/apagar y espera 2 segundos.

- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana?

- ¡Claro! ¡Ciérrala!

¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!

- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?

- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!

¿Cuándo se usa este tiempo?

¡Estos son los usos!

Para dar instrucciones.

Para conceder permiso.

Para dar consejos.

Para ofrecer algo.

¡Estos son los usos! Para dar instrucciones. Para conceder permiso. Para dar consejos . Para ofrecer

¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos?

Para dar consejos.

Para conceder permiso.

Para ofrecer algo.

Para dar instrucciones.

permiso. Para ofrecer algo. Para dar instrucciones. - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el
permiso. Para ofrecer algo. Para dar instrucciones. - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el
permiso. Para ofrecer algo. Para dar instrucciones. - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el
permiso. Para ofrecer algo. Para dar instrucciones. - ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el

- ¿Cómo se enciende el iPhone?

- Pulsa el botón encender/ apagar y espera 2 segundos.

- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana?

- ¡Claro! ¡Ciérrala!

¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!

- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María?

- Ponte el vestido azul, ¡es precioso!

¿Puedes relacionar las frases anteriores con los usos?

Para conceder permiso .

- Tengo frío, ¿Puedo cerrar la ventana? - ¡Claro! ¡Ciérrala!

Para dar consejos.

- ¿Qué vestido puedo ponerme para la boda de María? - Ponte el vestido azul, ¡es precioso!

Para ofrecer algo.

¡He cocinado tortilla de patatas! ¡Toma, pruébala!

Para dar instrucciones.

- ¿Cómo se enciende el iPhone? - Pulsa el botón encender/apagar y espera 2 segundos.

¿Cómo se forman los verbos regulares?

¿Cómo se forman los verbos regulares? El imperativo afirmativo tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú
¿Cómo se forman los verbos regulares? El imperativo afirmativo tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú
¿Cómo se forman los verbos regulares? El imperativo afirmativo tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú

El imperativo afirmativo tiene cuatro formas menos normal , vosotros/as más formal usted y ustedes

¿Cómo se forman los verbos regulares?

¿Cómo se forman los verbos regulares? - ar - er pensar comer - ir escribir (tú)
¿Cómo se forman los verbos regulares? - ar - er pensar comer - ir escribir (tú)
- ar - er pensar comer - ir escribir (tú) piens-a com-e escrib-e (Vosotros) pens-ad
- ar
- er
pensar
comer
- ir
escribir
(tú)
piens-a
com-e
escrib-e
(Vosotros)
pens-ad
com-ed
escrib-id
(Usted)
piens-e
com-a
escrib-a
(Ustedes)
piens-en
com-an
escrib-an

¡No se suele usar sujeto en imperativo!

Ejemplo: Escribid la fecha en el examen

↑↑ vosotros es omitido

escrib-an ¡No se suele usar sujeto en imperativo! Ejemplo: Escrib id la fecha en el examen
“La forma tú se obtiene eliminando la -s del presente” p e r o …
“La forma tú se obtiene eliminando la -s del presente” p e r o …
“La forma tú se obtiene eliminando la -s del presente” p e r o …

“La forma tú se obtiene eliminando la -s del presente”

pero

¡CUIDADO!

! Algunos verbos irregulares no siguen esta regla

poner pon hacer haz

salir sal

tener ten

venir ven

decir di

La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d abcdeEle La
La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d abcdeEle La
La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d abcdeEle La

La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d

abcdeEle
abcdeEle
sustituyendo la -r del infinitivo por una d abcdeEle La forma vosotros se obtiene sustituyendo la

La forma vosotros se obtiene sustituyendo la -r del infinitivo por una d

estudiar estudiad comer comed cerrar cerrad

Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente abcdeEle Las
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente abcdeEle Las
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente abcdeEle Las

Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente

abcdeEle
abcdeEle
obtienen cambiando la vocal temática del presente abcdeEle Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando

Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente

estudia estudia come coma estudian estudien comen coman

cierra cerre cierran cerren

Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente p e
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente p e
Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente p e

Las formas usted y ustedes se obtienen cambiando la vocal temática del presente

pero

¡CUIDADO!

Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular para usted y ustedes

pongo ponga/n salga salga/n vengo venga/n traigo traiga/n

hago haga/n tengo tenga/n digo diga/n conozco conozca/n

!

Ser y estar son irregulares

Ser y estar son irregulares   ser estar (tú) sé ve (Vosotros) sed id (Usted) sea
 

ser

estar

(tú)

ve

(Vosotros)

sed

id

(Usted)

sea

vaya

(Ustedes)

sean

vayan

¡Vamos a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos?

a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ (lavar - tú

¡Todo está sucio! ¡

(lavar - tú) los platos!

(leer - tú)ese libro, es muy bueno.

¡

(callar - vosotros), no puedo estudiar!

(deber - usted) comer más sano.

(hacer - tú) los deberes antes de jugar.

¡Qué lugar tan bonito! ¡

(venir - vosotros) a verlo!

¡

(ser - tú) más educado con tus profesores!

¡Vamos a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos?

a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!
a practicar! En voz alta, ¿puedes conjugar los verbos? ¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!

¡Todo está sucio! ¡ lava los platos!

Lee ese libro, es muy bueno

¡ Callad, no puedo estudiar!

Debe comer más sano.

Haz los deberes antes de jugar.

¡Qué lugar tan bonito! ¡ Venid a verlo!

¡ más educado con tus profesores!

Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra pero… recuerda ! Los
Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra pero… recuerda ! Los
Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra pero… recuerda ! Los

Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra

pero…

recuerda

!

Los pronombres van después del verbo y forman una sola palabra

- ¿Le doy el libro a José?

- Sí, dáselo

Los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se) u otros pronombres personales también se añaden directamente a la forma verbal:

ejemplo: cómetelo

¡cuidado!

Si añades el pronombre “os” a la tercera

!

persona del plural (vosotros), la –d- desaparece:

.

Comeos el pastel coméoslo NUNCA: comeDos el pastel

Niños sentaos y comeos la sopa NUNCA: Niños, sentaDos y comeDos la sopa

Solo el verbo IR mantiene la D ejemplo: ¡Idos!

sentaos y comeos la sopa NUNCA: Niños, senta D os y come D os la sopa

pero…

¿Qué pasa con el imperativo negativo?

pero… ¿Qué pasa con el imperativo negativo ?
El negativo también tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú , vosotros/as más formal ⇉
El negativo también tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú , vosotros/as más formal ⇉
El negativo también tiene cuatro formas menos normal ⇉ tú , vosotros/as más formal ⇉

El negativo también tiene cuatro formas menos normal , vosotros/as más formal usted y ustedes

pero se conjugan de forma DIFERENTE

pero se conjugan de forma

DIFERENTE

¿Cómo se forman los verbos regulares?

 

- ar

- er

- ir escribir

pensar

comer

(tú)

no piens-es

no com-as

no escrib-as

(Vosotros)

no piens-éis

no com-áis

no escrib-áis

(Usted)

no piens-e

no com-a

no escrib-a

(Ustedes)

no piens-en

no com-an

no escrib-an

(Usted) no piens- e no com- a no escrib- a (Ustedes) no piens- en no com-

Las formas para usted y ustedes son las mismas del afirmativo

!

- ar - er - ir pensar comer escribir (tú) piens-a com-e escrib-e (Vosot pens-ad
- ar
- er
- ir
pensar
comer
escribir
(tú)
piens-a
com-e
escrib-e
(Vosot
pens-ad
com-ed
escrib-id
ros)
(Usted
piens-e
com-a
escrib-a
)
(Usted
piens-en
com-an
escrib-an
es)
 

- ar

- er

- ir

pensar

comer

escribir

(tú)

no piens-es

no com-as

no escrib-as

(Vosotr

   

os)

no piens-éis

no com-áis

no escrib-áis

(Usted)

no piens-e

no com-a

no escrib-a

(Ustede

no piens-en

no com-an

no escrib-an

s)

Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e Para
Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e Para
Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e Para

Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e

Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e del presente

!

hablas no hables habla no hable habláis no habléis hablan no hablen

Para los verbos acabados en -er/ir, se obtiene sustituyendo la e por la a Para
Para los verbos acabados en -er/ir, se obtiene sustituyendo la e por la a Para
Para los verbos acabados en -er/ir, se obtiene sustituyendo la e por la a Para

Para los verbos acabados en -er/ir, se obtiene sustituyendo la e por la a

Para los verbos acabados en -ar, se obtiene sustituyendo la a por la e del presente

! comes no comas come no coma comeis no comais come no coma

vives no vivas vive no viva vivís no viváis * viven no vivan

* La forma de vosotros en los verbos acabados en -ir es diferente:

-ís -áis vivís viváis

Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una
Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una
Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una

Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular para todas las personas

pero

¡CUIDADO!

Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente, tienen en imperativo una raíz irregular para TODAS LAS PERSONAS

pongo no pong- salga no salg- vengo no veng- traigo no traig-

hago no hag- tengo no teng- digo no dig- conozco no conozc-

!

Ser,estar e ir son irregulares

Ser,estar e ir son irregulares   ser estar ir (tú) no seas no estés no vayas
 

ser

estar

ir

(tú)

no seas

no estés

no vayas

(Vosotros)

no seáis

no estéis

no vayáis

(Usted)

no sea

no esté

no vaya

(Ustedes)

no sean

no estén

no vayan

Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:

frases en imperativo negativo con las siguientes señales: pasa a la siguiente diapositiva para ver unos
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: pasa a la siguiente diapositiva para ver unos
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: pasa a la siguiente diapositiva para ver unos
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: pasa a la siguiente diapositiva para ver unos

pasa a la siguiente diapositiva para ver unos “verbos aconsejados”

Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:

frases en imperativo negativo con las siguientes señales: AYUDA: echar fotos encender fuego escuchar música comer
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: AYUDA: echar fotos encender fuego escuchar música comer
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: AYUDA: echar fotos encender fuego escuchar música comer
frases en imperativo negativo con las siguientes señales: AYUDA: echar fotos encender fuego escuchar música comer

AYUDA:

echar fotos encender fuego escuchar música comer beber fumar

Crea frases en imperativo negativo con las siguientes señales:

frases en imperativo negativo con las siguientes señales: No eches fotos en el museo No comas

No eches fotos en el museo

No comas en clase

No eches fotos en el museo

en el museo No comas en clase No eches fotos en el museo No enciendas fuego

No enciendas fuego en el camping

No escuches música en clase

No enciendas fuego en el camping

Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras. pero… recuerda ! Los pronombres
Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras. pero… recuerda ! Los pronombres
Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras. pero… recuerda ! Los pronombres

Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras.

pero…

recuerda

!

Los pronombres van antes del verbo y forman dos palabras.

- ¿Le doy el libro a José?

- No, no se lo des.

Los pronombres reflexivos (me, te, se, nos, os, se) u otros pronombres personales también se añaden directamente a la forma verbal:

ejemplo: cómetelo

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?
Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

¿Cuál es el infinitivo?

¿Cuál es el infinitivo?
¿Cuál es el infinitivo?

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?
Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

¿Cuál es el infinitivo?

¿Cuál es el infinitivo?
¿Cuál es el infinitivo?

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?
Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?
Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?
Analiza estos anuncios, ¿de qué hablan? ¿dónde están los imperativos?

¿Cuál es el infinitivo?

¿Cuál es el infinitivo?
¿Cuál es el infinitivo?
¿Cuál es el infinitivo?

#SúperActividad 2.0

OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com

#SúperActividad 2.0 OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com CÓMO USAR CANVA.COM
#SúperActividad 2.0 OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com CÓMO USAR CANVA.COM

#SúperActividad 2.0

OPCIÓN 1: Crea un cartel de ayuda con canva.com

IDEAS:

- Cómo superar un lunes

- - - - -
-
-
-
-
-

Cómo ser el/la mejor novio/a

Cómo comer mejor

Cómo ser más creativo

Cómo ser más gracioso

Cómo encontrar el amor

novio/a Cómo comer mejor Cómo ser más creativo Cómo ser más gracioso Cómo encontrar el amor

PRESENTACIÓN CREADA POR

PRESENTACIÓN CREADA POR www.abcdeEle.com Imágenes extraídas de freepik.com

Imágenes extraídas de freepik.com

PRESENTACIÓN CREADA POR www.abcdeEle.com Imágenes extraídas de freepik.com