Proyecto Educativo

Institucional
 MARCO REFERENCIAL
 Referente contextual
 Componente social
Contiene los elementos
que han servido como  Componente
punto de partida para la
formulación del PEI
demográfico
 Componente cultural
 Componente educativo
 Referente Parte análisis situacional,
diagnóstico o evaluación de
Contextual! contexto

• Potencialidades  La situación geográfica del EE y

Se • Problemáticas sus respectivas sedes
Sintetiza • Necesidades
 La estructura física

 La capacidad instalada de
estudiantes de acuerdo a las
En relación medidas técnicas establecidas
por el MEN
D.O.F.A con
 Cada uno de los elementos
caracterizados sobre el contexto
en el que está inmersa
Componente
Social!  Plan de desarrollo
municipal
 Las monografías de cada
vereda
 Las hojas de vida de los
estudiantes
 Otras investigaciones
del entorno
 Subcomponente
Demográfico!
Deben ser expresados en cifras porcentuales
y sustentados con datos estadísticos
aportados por instituciones del orden
gubernamental
• Cantidad de
habitantes
• Tipos de
DANE, familias
SISBEN, • Área de
DPS, influencia
Comisarias de Familia • Edad
• Ocupación…
 Componente
Cultural!
Tiene en cuenta formas de expresión sociales, artísticas
y políticas, tradiciones, costumbres y regionalismos que
caracterizan una sociedad y la distinguen de otras.

• Características particulares de la región

• Celebraciones
• Intereses y trabajo comunitario
• Pautas de conducta.
 Componente de
Educativo!
Basado en la información de la formación
académica de los miembros de la familia
 Componente
Teleológico!
• Mision
• Visión
• Principios
• Fundamentos
• Perfiles actores de la
comunidad educativa
 La Mision
Es la razón de ser de la institución y
especifica el rol funcional que va a
desempeñar en su entorno

Debe responder a las siguientes interrogantes:

• ¿Qué función desempeña la Institución?

• ¿Para quien desempeña esta función la institución?
• ¿Para qué desempeña esta función?
• ¿Como la institución trata de lograr metas propuestas?
• ¿Por que existe la Institución?
 La visión
Es el horizonte hacia el cual se dirigen todas las acciones de
la institución educativa para formar nuevos ciudadanos

• ¿Cómo nos gustaría ser y cómo nos gustaría que

nos describieran en el futuro?
• ¿Cómo queremos que la comunidad educativa se
exprese de la institución
• ¿Cuál es la cualidad distintiva ?
• ¿Cuáles son los valores?
• ¿Que es lo que la sociedad necesita de la
institución?
 Principios
Institucionales
Reglas o normas que orientan la conducta de los establecimientos
educativos que determina la relaciones interpersonales entre cada
uno de los estamentos de la comunidad educativa

• Coherencia • Reguladores
• Autonomía y responsabilidad • Procedimentales
• Participación • Pedagógicos
• Objetividad
• Identidad
• Pertinencia
• Proactividad
 Fundamentos!
Son los pilares que sustentan el diseño y la
administración del currículo, creando un estilo
particular y específico del establecimiento
educativo.

• Filosóficos • Psicológicos
• Sociológicos • Pedagógicos
• Axiológicos • Legales
• Epistemológicos
 Perfiles
Se elaboran a partir de la caracterización de cada
uno de los estamentos integrantes de la comunidad
educativa

• Directivos
• Docentes
• Padres de familia
• Estudiantes
• Egresados
 Cuestionario
https://forms.gle/p392Ns5
nL9ETxh5d9
 Cuestionario
1. ¿Cuál de las siguientes opciones no
hace parte del componente
referencial?

a. Componte cultural.
b. Componente social.
c. Componente educativo.
d. Componente
demográfico.
e. Componente axiológico.
2 … Brindar educación de calidad a través de una formación
de carácter integral, enfatizando en conocimientos,
habilidades y actitudes que permita a los estudiantes
desarrollar una alta autoestima académica, hábitos de vida
saludable, respeto al medio ambiente, promover de una sana
convivencia escolar con apertura y capacidad de autocrítica,
para ser un aporte favorable a la sociedad.

Teniendo en cuenta el enunciado anterior hace referencia a:

a. La visión
b. Misión
c. Principios
 3.Tenido en cuenta que el perfil del estudiante busca responder las
siguientes preguntas ¿Cómo son nuestros estudiantes? Y ¿Cuál es
el perfil del hombre que se quiere formar en el establecimiento?...
Exponga en máximo 5 renglones el perfil del estudiante para su
institución educativa ideal

.
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4.El rector de la institución educativa niños inquietos, requiere
realizar el componente cultural.
De un ejemplo teniendo en cuenta su contexto

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 Liliana Valencia Triana
ID 651108
Marcela Molina
ID 645883
Jeimy Tatiana Castro
ID:504123
Yezica Yansuli Lugo Manrique
ID 401085