Fuerzas Evolutivas

• Analizar cuales son las fuerzas evolutivas y sus efectos en las

poblaciones.
• 1 ¿Cómo se relacionan las poblaciones, los genes y la
evolución?
• 2 ¿Qué causa la evolución?
• 3 ¿Cómo funciona la selección natural?

Como algunos lo
creen
• Todas las células contienen
DNA.
• Un gen es un segmento de DNA
que se encuentra en un lugar
específico de un cromosoma.
• En los individuos diploides,
cada gen consiste en dos alelos
(su genotipo).
• Un individuo cuyos alelos sean
ambos iguales, se llama
homocigoto de ese gen.
• Un individuo con alelos
diferentes de ese gen es
heterocigoto.
• Una poblacion es un grupo de
organismos de la misma especie
que viven en cierta área.
• La genética de poblaciones
define la poza génica como la
suma de todos los genes en una
población.
• La poza génica consiste en todos
los alelos de todos los genes de
todos los individuos de una
población.
Poza génica de la India
• La evolución es el cambio en las frecuencias de alelos que ocurren en una
poza génica con el transcurso del tiempo.
• Si las frecuencias de alelos cambian de una generación a la siguiente, la población
está evolucionando.
• Si las frecuencias de alelos no cambian de generación en generación, la población
NO está evolucionando.
• En 1908, un sencillo modelo matemático fue propuesto por:
• Godfrey H. Hardy (matemático inglés) y Wilhelm Weinberg (físico alemán)
• El principio de Hardy-Weinberg demuestra que, en determinadas
condiciones, las frecuencias de alelos y de genotipos de una población
permanecerán constantes sin importar cuántas generaciones hayan
pasado.
• Una población en equilibrio es una población considerada como ideal y
sin evolución, en la cual no cambian las frecuencias de alelos.
• ¿Cómo se mantiene una población en equilibrio?
• El equilibrio se puede mantener siempre y cuando se cumplan las
siguientes cinco condiciones:
1. No debe haber mutación. ¿Existirá en la
2. No tiene que haber flujo de genes entre poblaciones. naturaleza una
3. La población debe ser muy grande. población así?
4. Todos los apareamientos tienen que ser aleatorios.
5. No debe haber selección natural.

• Si se viola una o más de estas condiciones, entonces las frecuencias de

alelos pueden cambiar y se produce la evolución.
Se pueden predecir cinco causas principales del
cambio evolutivo:
1. Mutación
2. Flujo de genes
3. Población pequeña
4. Apareamiento no aleatorio
5. Selección natural
• Las mutaciones son cambios en la secuencia del DNA:
• Por lo general tienen poco o ningún efecto inmediato (neutralismo).
• Son la fuente de nuevos alelos.
• Pueden transmitirse a los descendientes sólo si se presentan en células
que producen gametos.
• Pueden ser benéficas, dañinas, o neutras.
• Ocurren de forma espontánea, no como resultado, ni como expectativa, de
las necesidades ambientales.
 • El flujo de genes es el movimiento de alelos entre poblaciones.
• La inmigración agrega alelos a una población.
• La emigración elimina alelos de una población.
• Los alelos se pueden mover entre poblaciones aun cuando los
organismos no lo hagan.
• Las plantas liberan sus semillas y su polen.

efecto evolutivo incremento de la similitud

genética de poblaciones diferentes
• El proceso mediante el cual los eventos fortuitos cambian las frecuencias de
alelos se llama deriva genética.
• Tiene poco impacto en poblaciones muy grandes.
• Ocurre más rápidamente y tiene un mayor efecto en poblaciones pequeñas.
 • El tamaño de la población afecta la deriva genética.
• Poblaciones pequeñas son más afectadas que poblaciones grandes

Efecto del tamaño de la población en la deriva genética

Cada línea de color representa una simulación por computadora del cambio con el tiempo en la frecuencia del alelo A, en una
población a) grande o en una b) pequeña, donde dos alelos, A y a, inicialmente estaban presentes en proporciones iguales, y
donde se reprodujeron individuos elegidos al azar.
• Existen dos causas de deriva genética:
• Cuello de botella poblacional
• Efecto fundador
• En el cuello de botella poblacional, una población se reduce en forma
drástica, por ejemplo, debido a una catástrofe natural o a una cacería
excesiva.
• Los cuellos de botella poblacionales pueden cambiar las frecuencias de
alelos y reducir la variabilidad genética.
Los cuellos de botella poblacionales reducen la variación a) Un cuello de botella poblacional puede reducir de forma drástica la
variación genética y fenotípica, porque los pocos organismos que sobreviven portarían conjuntos similares de alelos.
• Elefante marino:
• Se cazó al elefante marino casi hasta
su extinción total en el siglo XIX.
• Para la última década de ese siglo
apenas sobrevivían unos 20
ejemplares.
• La prohibición de su caza incrementó
el número de elefantes marinos hasta
llegar a cerca de 30,000 individuos.
• Un análisis bioquímico muestra que
todos los elefantes marinos
septentrionales son casi
genéticamente idénticos.
• El efecto fundador se presenta
cuando un número pequeño
de organismos funda colonias
aisladas.
• Por casualidad, las frecuencias
de alelos de los fundadores
pueden diferir de las de la
población original.
• Con el transcurso del tiempo,
la nueva población puede
mostrar frecuencias de alelos
que difieren de las de la
población original.
Un ejemplo humano del efecto fundador
Una mujer menonita con un hijo (izquierda) que sufre de un conjunto de defectos genéticos
conocidos como síndrome de Ellis-Van Creveld. Los síntomas son brazos y piernas cortos,
dedos adicionales (derecha) y, en algunos casos, padecimientos cardiacos. El efecto fundador
es responsable de que prevalezca el síndrome de Ellis-Van Creveld entre los residentes
menonitas del condado de Lancaster en Pensilvania.
• El apareamiento no aleatorio puede cambiar la distribución de
genotipos en la población.
• Los organismos de una población rara vez se aparean en forma
aleatoria.
• Casi siempre existe un patrón de selección sexual.
• La selección natural favorece a ciertos alelos a
expensas de otros (por ejemplo la evolución
de la bacteria resistente a la penicilina)…
• La penicilina comenzó a emplearse en forma
generalizada durante la Segunda Guerra
Mundial.
• La penicilina mataba a casi todas las bacterias
que causaban infecciones.
• La penicilina no afectaba a las bacterias que
tenían un extraño alelo que destruía a la
penicilina que entraba en contacto con la
célula bacteriana.
• Las bacterias que portan ese extraño alelo
sobrevivieron y se reprodujeron. (resistencia a
antibióticos)
• La selección natural no origina cambios genéticos en los individuos.
• El alelo causante de la resistencia a la penicilina surgió, de forma espontánea (antes
de ser expuesto a la penicilina).
• La presencia de la penicilina favoreció la supervivencia de las bacterias que
contenían los alelos que destruyen la penicilina (se reproducen con más éxito), y no a
las bacterias que carecían de ellos.

• La selección natural actúa sobre los individuos, pero las poblaciones

cambian por evolución.
• La penicilina (el agente de selección natural) actuó sobre bacterias individuales.
• La población evolucionó al cambiar sus frecuencias de alelos.
• La evolución es un cambio en las frecuencias de alelos de una población,
debido al éxito reproductivo diferencial entre organismos que portan
alelos diferentes.
• Las bacterias resistentes a la penicilina tenían una mayor eficacia biológica (éxito
reproductivo) que las bacterias normales.

• La evolución no es progresiva; no hace que los organismos “sean

mejores”.
• Las bacterias resistentes resultaron favorecidas sólo debido a la presencia de la
penicilina.
• Los cuellos largos de las jirafas macho les son de utilidad cuando luchan por
establecer su dominio.
• La evolución es un acuerdo entre presiones opuestas…
a) Una jirafa macho con cuello largo
tiene una ventaja definitiva en los
combates para establecer su
dominio.

b) Pero el cuello largo de la jirafa lo

fuerza a adoptar posturas
extremadamente incómodas y
vulnerables cuando tiene que beber
agua. Así, tomar agua y pelear
contra otro macho le imponen
presiones evolutivas opuestas sobre
la longitud de su cuello.