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¿Cómo explicaba Piaget el desarrollo cognoscitivo inicial?

Según Piaget, es una construcción progresiva a partir de formas evolutivas de la


embriogénesis biológica hasta el pensamiento científico contemporáneo. Entiende
el lenguaje como lenguaje articulado, socialmente transmitido por educación y
asimila su constitución a la aparición del lenguaje verbal.
Se ocupa del desarrollo cognitivo del niño, más que del aprendizaje. Para Piaget,
el desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los procesos mentales
como resultado de la maduración biológica y la experiencia ambiental. Los niños
construyen una comprensión del mundo que les rodea, y luego experimentan
discrepancias entre lo que ya saben y lo que descubren en su entorno.

¿Cómo aprenden a hablar los niños y qué factores contribuyen al progreso


lingüístico?
- Los padres son fundamento muy importante en la estimulación del lenguaje
de los niños. Su labor es hablarles mucho a sus bebes, interactuar con
ellos.
- Para jugar con las palabras de los niños pueden usar cuentos que
contengan animales u objetos o canciones que invitan a hacer gestos y
movimientos.

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