g3p2 La Fabula

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR “JUAN LADRILLEROS”
Buenaventura – Valle del Cauca Código Secretaria de Educación Municipal: 03068002

Acreditación Calidad y Desarrollo: Resolución N° 3146 de diciembre 10 de 2003
Renovación de autorización de funcionamiento del PFCE Resolución N° 1483 del 7 de febrero de 2019
Guía de Aprendizaje No.2

Contenido 3
GRADO: 2
ASIGNATURA: LENGUAJE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FECHA DE ENTREGA:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprende la importancia que tiene la fábula y su enseñanza.
EVALUACIÓN FORMATIVA
RÚBRICA
Niveles de desempeño Superior Alto Básico Bajo

4.6-5.0 4.0-4.5 3.0-3.9 1.0 -2.9
Desempeños
Puntualidad presentación en tiempo establecido
La buena presentación.
La ortografía
La asertividad en cada una de las preguntas que
se han propuesto.
Que se observe que el niño es el que trabaja del
niño no de los padres de familia.
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#Quedateencasa #LaEducaciónEsDeTodos
Introducción
Esta guía trata del tema de la fábula pues ayuda a la lectoescritura de los estudiantes
a través de diversas actividades.
Para llevara a cabo esta guía vamos a utilizar los distintos canales de aprendizaje
como la plataforma de Classroom, Meet entre otros.
Para tener en cuenta, deberás hacer toda la consignación del tema en tu cuaderno,
solo se enviará los retos de las actividades a la plataforma, recuerda poner mucha
atención para realizar tus actividades pues de esto depende el resultado de tus éxitos.
Observa el video. La fábula de la Paloma y la hormiga
https://www.youtube.com/watch?v=V60zA7N6gCQ&ab_channel=guiainfantil
¿Qué voy a aprender? (Exploración)

Leamos atentamente el siguiente texto.
Las gallinas gordas y las gallinas flacas vivían en un corral varias gallinas: unas
bien alimentadas y gordas; otras, por el contrario, flacas y esqueléticas.
Las gallinas gordas orgullosas de su buena imagen, se burlaban de las flacas y
las insultaban diciéndoles:
_ Huesudas, muertas de hambre…
Un día el cocinero debía preparar la cena, así que bajo al gallinero y eligió
las mejores que había. La elección no fue difícil.
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Entonces las gallinas gordas, viendo que terminarían en la olla envidiaron la

mejor suerte de sus compañeras flacas y esqueléticas.
Que aprendiste de la lectura anterior?
Que enseñanza te dejo la lectura?

Crees tú que debes criticar a los demás?
Cómo lo relacionas con la vida diaria?

Lo que estoy aprendiendo (Estructuración)
 Ten en cuenta, deberás hacer toda la consignación del tema
La fábula es una narración o composición literaria

breve, escrita en verso o en prosa, en donde sus protagonistas son animales,
plantas o cosas inanimadas, con características parecidas a los humanos, pues
en ellas hablan, piensan, corren, y actúan entre otras cosas propias de las
personas. Estas tienen como propósito educar, utilizando una enseñanza o
consejo moral llamada Moraleja que le deja uno para aprender y reflexionar
sobre las virtudes y defectos, que normalmente aparece al final. Al principio o
no aparece porque se encuentra inmersa dentro del mismo contenido del
escrito. Las fábulas no muestran solamente la belleza sino siempre la verdad.
Tiene unas CARACTERISTICAS.

1.- Es un texto literario
2.-Tiene un narrador.
3.-FinaliZa con una moraleja.

4.- Generalmente sus personajes son animales u objetos humaniados.
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Práctico lo que aprendí (Práctica y ejecución)

Reto 1
Le detenidamente las preguntas y marca la que consideres correcta
1. La fábula es:
a) Narración o composición de hechos maravillosos cuyos protagonistas son
personajes fuertes y con poderes sobrenaturales
b) narración o composición literaria breve en donde los animales, plantas o
cosas tienen características de humanos
c) narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso adornado con
elementos fantásticos
2. ¿cómo son los protagonistas de las fábulas?

a) animales, plantas o cosas con características de humanos
b) seres fantásticos y superhéroes con poderes sobrenaturales.
c) extraterrestres que quieren apoderarse de nuestro planeta.
3. La moraleja de la fábula es:

a) un verso que cuenta la triste realidad del mundo
b) d. una enseñanza para aprender y reflexionar sobre las virtudes y
defectos buenos o malos.
c) c. una narración breve de un suceso curioso, triste o divertido
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4. se puede decir que, la fábula fomenta la práctica de diferentes valores

porque:
a) tiene como propósito educar, utilizando una moraleja que deja una
enseñanza.
b) es una narración breve que nos cuenta situaciones vividas por
animales.
c) muestra la realidad de las situaciones de la vida diaria de todas las
personas.
¿Cómo sé que aprendí? (Transferencia)

Reto 2
Escribe con ayuda de tus padres una fábula corta de acuerdo a la imagen
cuéntanos la moraleja o enseñanza que te dejo.
¿Qué aprendí?
Vas a realizar un friso donde escribas dos fábulas y un cuento, toma una foto
envíala desde tu rincón de lectura.
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RUBRICA:
Señores Padres de familia y estudiante se tendrán en cuenta los siguientes aspectos para la
calificación de las actividades.
 Puntualidad presentación en tiempo establecido
 La buena presentación.
 La ortografía
 La asertividad en cada una de las preguntas que se han propuesto.
 Que se observe que el niño es el que trabaja y no los padres de familia.
Web grafía
https://i.pinimg.com/originals/6d/4d/64/6d4d64d064785d3932ab11df2d9dda46.jpg
https://concepto.de/fabula-2/#ixzz6r6nxWdpa
https://www.google.com/search?q=dibujos+de+fabulas&tbm=isch&ved=2ah
UKEwj3nOjhsP_vA
Éxitos
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Buenaventura – Valle del Cauca Código Secretaria de Educación Municipal: 03068002

Guía de Aprendizaje No.2

Niveles de desempeño Superior Alto Básico Bajo

Observa el video. La fábula de la Paloma y la hormiga

¿Qué voy a aprender? (Exploración)

Entonces las gallinas gordas, viendo que terminarían en la olla envidiaron la

Que aprendiste de la lectura anterior?

Que enseñanza te dejo la lectura?

Cómo lo relacionas con la vida diaria?

 Ten en cuenta, deberás hacer toda la consignación del tema

La fábula es una narración o composición literaria

Tiene unas CARACTERISTICAS.

3.-FinaliZa con una moraleja.

Práctico lo que aprendí (Práctica y ejecución)

Le detenidamente las preguntas y marca la que consideres correcta

2. ¿cómo son los protagonistas de las fábulas?

3. La moraleja de la fábula es:

4. se puede decir que, la fábula fomenta la práctica de diferentes valores

¿Cómo sé que aprendí? (Transferencia)

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