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5° Exp.

Estudiante: Anita del Carmen Guillermo Bautista


Grado: 5° Semana 23 Medio WhatsApp
ÁREA: Ciencias Sociales Fecha: 16/09/Setiembre 2021
Docentes: Cesar Chávez Uchofen y María Elvira Villalobos Alvarez
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 06 - ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 3
“Proponemos alternativas para la buena gestión del plástico”

Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.


Capacidades:  Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales
 Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente
 Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
Propósito: Proponer acciones para mitigar el impacto en el ambiente y el cuidado de la salud mediante la gestión
adecuada del uso de plástico.

En esta actividad propondrás alternativas de mejora


para la mitigación de la contaminación ambiental
mediante el buen uso del plástico a partir de la
generación de acciones orientadas al cuidado del
ambiente. Esto también te permitirá reflexionar junto a
tu familia.

Reflexionamos
Observa la siguiente imagen

Fuente: Vía: web Genialguru. 1Extraído de Genialguru (s. f.). Sin título [Imagen]. Recuperado el 8 de abril de 2021 de
https://bit.ly/2QgK68u
El contenido de la imagen te ayudará a reflexionar sobre el plástico biodegradable.
Es importante que invites a tu familia a observarla juntos, y que luego dialoguen sobre el mensaje que les ha
transmitido y respondan las siguientes preguntas:
¿Cuál crees que es la diferencia entre plástico tradicional y biodegradable?
¿Qué significa día 1 y día 100 para el ambiente en el caso del plástico tradicional y qué significa minuto 1 y
minuto 2 para el ambiente en el caso del plástico biodegradable?
¿Reconoces el uso del plástico biodegradable en tu hogar y comunidad? Explica.

Luego de haber reflexionado sobre el plástico tradicional y el biodegradable, observa a tu familia e identifica si
ponen en marcha algunas acciones que contribuyen a mitigar la contaminación ambiental. Ahora, verifica y explica
si realizan estas acciones de acuerdo a los consejos del MINAM (Ministerio del Ambiente)-2, Para ello, completa el
siguiente cuadro.
Consejos MINAM Acciones de Motivo de tu respuesta
mitigación
Si No
Si haces tus compras, lleva siempre una o más bolsas
reutilizables o canastas.
Evita los envases y empaques descartables para traslado
de alimentos como frutas, verduras, etc.
Disfruta tu bebida sin cañita (sorbete).
Utiliza tazas o vasos reutilizables.
5° Exp.6

Usa un tomatodo para beber líquidos durante el día o


cuando practicas deportes.
Si vas a la panadería, lleva tu bolsa de tela.
Lleva contigo cubiertos de metal a tu centro de labores
para que no utilices cubiertos descartables.
2 Adaptado de Ministerio del Ambiente. (s. f.). ¿Cómo vivir con menos plástico? [Página web]. Publicación en Ministerio del
Ambiente.
Recuperado de https://bit.ly/3allUsE
Fuente 2. Continuando, observamos la siguiente experiencia de gestión de residuos de plásticos: video “La planta de reciclaje
más grande del Perú”.
Sobre el mensaje transmitido responde las siguientes
preguntas:

1. ¿Qué cosas son segregables, de acuerdo al


video?

2. ¿De acuerdo a lo observado cuál crees que es la


importancia de recoger los residuos sólidos por
separado?

3. ¿Qué tiene que ver los recursos naturales con el


calentamiento global y el cuidado de la salud?

Fuente 3: Vídeo “La ruta del reciclaje Ya es hora de un


Perú limpio”

A partir de ello, podrás reflexionar sobre algunas acciones que


se pueden tomar para evitar la contaminación por desechos
plásticos.
Luego, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los tres pasos para conservar un Perú limpio


según lo mencionado en el video?
2. ¿Crees que es importante que el municipio de Ferreñafe
instale un centro de acopio de residuos sólidos, quéimportancia
tendría?
3. Escribe un compromiso para lograr un espacio limpio,
saludable y libre de contaminación.

Fuente 4: Vídeo “La ruta del reciclaje Ya es hora


de un Perú limpio”

A partir de ello, podrás reflexionar sobre algunas


acciones que se pueden tomar para evitar la
contaminación por desechos plásticos.
Luego, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los tres pasos para conservar un


Perú limpio según lo mencionado en el video?
2. ¿Crees que es importante que el municipio de
Ferreñafe instale un centro de acopio de
residuos sólidos, qué importancia tendría?
3. Escribe un compromiso para lograr un
espacio limpio, saludable y libre de
contaminación.
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Tomemos en cuenta que…


La mitigación es la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), cuya acumulación en la atmósfera es la causa
del cambio climático y de sus respectivos impactos.

Las medidas de mitigación son un conjunto de acciones adoptadas por actores estatales y no estatales que tienen como objetivo
reducir las emisiones de GEI e incrementar las remociones.

Esta acción o conjunto de acciones pueden contribuir a la implementación de las NDC para alcanzar un desarrollo bajo en carbono a
largo plazo –
Analizamos: Fuente de información 5. Las 5R

Definición ¿Cómo lograrlo? Ejemplos


Rechazar Evitando comprar o utilizar todo tipo - Evitar consumir salchipapa en
de productos que contaminen o no envases descartables.
sean biodegradables o reciclables - Evitar llevar a cabo polladas
usando platos descartables.
- Evitar utilizar pañales
descartables.
Reducir Generando la menor cantidad de - Hacer el mercado en bolsas de
residuos, y segregando todos tela o canastas para no usar bolsas
aquellos que puedan ser reutilizados de plástico.
o reciclados. - Consumir bebidas en botellas retornables
de vidrio
- Usar la bolsa sana para ir a
comprar el pan.
Reutilizar Dando una segunda vida a aquellos - Usar envases de vidrio y plástico
envases vacíos, envolturas y empaques, o para guardar otros productos
haciendo manualidades como
útiles y adornos, como maceteros, desinfectantes
floreros, jaboneras, porta lapiceros,
- Conservar las bolsas de plástico y
muebles, etc.
volver a usarlas para la basura.
Reciclar Aprovechando los residuos como materia - Elaborar papel artesanal
prima para hacer nuevos productos. - Elaborar compost

Responsabili Asumiendo el rol de consumidores - Hacer compras inteligentes


zar ambiental y socialmente - Separar nuestros residuos en
responsables, y practicando los reciclables y no útiles
hábitos de segregación en la fuente y
reciclaje.
Considerando la cadena responsable de cuidado del ambiente basada en las 5R descrita en la fuente de información, rescata las ideas
fuerza y luego explica

1. ¿Cómo tu familia y comunidad pueden aplicar las 5R para mitigar la contaminación ambiental? Ten en cuenta la
definición de mitigación y sus medidas.

Fuente de información 6.
La reducción de la exposición tóxica al plástico requerirá de una variedad de soluciones y opciones.
A lo largo de cada una de las etapas del ciclo de vida del plástico, las soluciones deberán tener como meta el respeto por
la salud humana y el derecho a un ambiente saludable. A pesar de la incertidumbre que perdura, la información disponible
sobre los impactos severos para la salud ocasionados durante el ciclo de vida del plástico justifica un enfoque preventivo
intenso y la reducción generalizada de la fabricación y usos del plástico.
Las soluciones deben elaborarse sobre las bases de la transparencia, la participación y el derecho a reparaciones. La
transparencia es necesaria para identificar el carácter y alcance de la exposición al material tóxico, y también para evaluar
los posibles impactos a la salud y el ambiente de las tecnologías promovidas como “soluciones”, tales como la incineración
y aquellas tecnologías para transformar plásticos en combustible.
Ahora, reflexionamos y responde a partir del análisis de la fuente:
1. ¿Cómo tu familia y comunidad deben cuidar el ambiente?
5° Exp.6

Fuente de información 7. Ocho iniciativas a nivel global contra la contaminación por plásticos

Cada minuto se compra un millón de botellas de plástico y al año 500 000 millones de bolsas, lo que, junto a otros productos,
genera una gran cantidad de desechos que terminan contaminando nuestros ecosistemas. No obstante, alrededor del mundo
ya se está tomando conciencia de la necesidad de afrontar la que hoy se encuentra entre las principales problemáticas
ambientales del último tiempo, estableciendo medidas y leyes que buscan combatir la contaminación por plásticos.

Aquí destacamos algunas de las más recientes:

1. La Unión Europea acuerda prohibir los plásticos de un solo uso a partir del 2021. El pasado 27 de marzo la Unión
Europea dio un gran paso en sus políticas medioambientales al aprobar la prohibición de la utilización de plásticos de un
solo uso, es decir, aquellos artículos de plástico como platos, cubiertos, bastoncillos de algodón y empaques de espuma
que en su mayoría acaban en los mares y que tardan cientos de años en desaparecer.

2. Tres Estados de EE. UU. se suman a la guerra contra las bolsas plásticas. Luego de que California se convirtiera en
el primer estado de EE. UU. en prohibir las bolsas de basura en supermercados, farmacias y tiendas en 2015, Hawái y
Nueva York abrazan de la misma forma esta iniciativa para generar un cambio medioambiental. En el Estado de Nueva York,
según datos entregados por el gobernador el pasado año, se consumen cerca de 23 000 millones de bolsas plásticas
anualmente, por lo que el acuerdo pondría fin al suministro de bolsas a los clientes en los establecimientos comerciales.

3. Chile es el primer país de Latinoamérica en eliminar el uso de bolsas plásticas en todo su territorio. Mediante un
proyecto de ley que entró en vigencia el pasado 3 de febrero, Chile se convirtió en el primer país de Latinoamérica en poner
fin, en todo su territorio nacional, al uso de bolsas plásticas en el comercio.

4. La ley que busca disminuir la generación de residuos en Chile. Los productores o importadores de elementos llamados
“productos prioritarios” tienen la obligación de hacerse responsables de recolectar todos los envases y embalaje que ellos
mismos producen, y de esta manera reciclarlos para que vuelvan a la economía y no se conviertan en basura. Los productos
prioritarios son siete: aceites lubricantes, aparatos eléctricos y electrónicos, envases y embalajes, neumáticos, pilas,
baterías, diarios y revistas.

5. Taiwán vs. el plástico. Este país asiático el año pasado se propuso una meta para reducir el desperdicio y la contaminación
que se produce a nivel nacional, pues según estimaciones de su Gobierno, cada taiwanés utiliza 700 bolsas plásticas al año
en promedio. A la par de esta meta, también se harán programas de rescate y limpieza de sus playas, con la determinación
de proteger las áreas contaminadas y la vida marítima por el riesgo que corren.

6. Ruanda, un ejemplo medioambiental para África oriental Fue en el 2008 cuando el Gobierno de Ruanda prohibió la
fabricación, importación, uso y venta de las bolsas plásticas, convirtiéndose así en uno de los pocos países de África que
tuvo éxito a la hora de implementar políticas medioambientales. Y es que hace pocos meses suman otra buena noticia para
la comunidad medioambiental al haber aprobado un proyecto de ley que prohíbe la fabricación, uso y ventas de plásticos de
un único uso, tales como las pajitas (sorbetes) o cubiertos.

7. Alemania, de la mano con el medioambiente En Alemania, cada ciudadano recicla una media de 415 kilos de residuos
anualmente.

8. Costa Rica y su estrategia nacional para reducir el uso de plásticos descartables. En Costa Rica, la situación actual de
manejo de residuos es uno de los principales problemas ambientales que enfrenta el país. De acuerdo con información del
Ministerio de Hacienda, cerca del 90 % de las botellas plásticas no recolectadas terminan en ríos, playas y mares.

4 extraído de Organización de las Naciones Unidas – ONU (2019). El plástico y la salud: los costos ocultos de un planeta plástic. [Resumen ejecutivo] [Página web]
Publicación en Ciel.org. R. Recuperado de https://bit.ly/3almHd6
5. Adaptado de Errazuriz, M. (2019, 11 de abril). 8 iniciativas a nivel global contra la contaminación por plásticos [Página web]. Publicación en Ladera Sur. Recuperado
de https://bit.ly/2QBH3YB.
1. Describas 3 razones para cuidar el ambiente a partir del análisis de las propuestas que se dan
a nivel mundial respecto a la buena gestión del plástico en la fuente de información.

Reflexiona: ¿de qué manera has logrado cumplir los


Finalizando la actividad criterios de aprendizaje propuestos?

TRABAJO PARA CASA

A partir de lo aprendido en esta actividad, propón alternativas de mejora para la mitigación de la contaminación
ambiental; para ello, identifica qué actividades cotidianas pueden causar daños al ambiente. Considera la práctica de las 5R,
los consejos del MINAM y las iniciativas a nivel global contra la contaminación por plásticos para contribuir a disminuir el
impacto ambiental.
Redactamos nuestra respuesta, tomando en cuenta el siguiente cuadro:
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ALTERNATIVAS DE MEJORA
1. Reciclar y reutilizar los plásticos, envases dándole usos creativos, o usándolos de nuevo para evitar
comprar y contaminar.
2. Ahorrar el agua, cerrar bien nuestros caños, o arreglar los caños defectuosos que desperdician el agua
que tanto necesitamos.
3. No arrojar basura a los ríos o al mar, afectando la fauna que allí convive
4. Evitar quemar la basura, utilizar carros muy viejos que contaminan en aire y los pulmones de las de
personas

Evaluamos nuestros avances Vamos a la siguiente actividad

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

valoración
Criterios de evaluación Lo Estoy en ¿Qué puedo
logré proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
1 Expliqué el impacto del uso del plástico en el ambiente al
analizar la relación de los elementos naturales y sociales.

2 Analicé diversas fuentes de información sobre el uso del


plástico y su impacto en el ambiente.

3 Propuse acciones de mejora para mitigar el impacto


del mal uso del plástico en el ambiente.
Recuerda guardar tus producciones en tu portafolio

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