TALLER # 1.

ASIGNATURA: Practica Pedagógica y Educativa de Observación 1

DOCENTE: Jesús Alberto González Ortega

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: sentido de la Educación Inicial

OBJETIVO: conocer los aspectos más relevantes que se relacionan con la educación inicial en
Colombia.

ACTIVIDAD DE DESARROLLO:
El estudiante tendrá la oportunidad de realizar una revisión bibliográfica relacionada con Educación
Inicial en el context colombiano, a lo que deberá elaborar una exposición en formato video, el cual
será presentado en el encuentro del dia jueves 25 de febrero. Los videos presentados no deberan
exceder los 15 minutos.

Temáticas a desarrollar.

Grupo 1: Estructura del Servicio Educativo – Ley 115 de 1994

- Seccion primera - Educación Formal: definiciones y estructura en el sistema colombiano

- Seccion segunda – Educación Preescolar: definiciones, objetivos, otras consideraciones.
- Seccion tercera - Educación Básica: definiciones, objetivos, otras consideraciones.
- Seccion cuarta - Educación Media: definiciones, objetivos, otras consideraciones.
- Capitulo 1: educación para personas con limitaciones o capacidades excepcionales
- Capitulo 3: educacion para grupos étnicos

Grupo 2: Historia de la educación de la primera infancia. Páginas 15 a la 25

- Un recorrido por la historia de la primera infancia

- Primer momento: hospicios, asilos y origenes de los jardines infantiles

Grupo 3: Segundo momento: Páginas 26 a 31.

- Expansión y desarrollo de la educación preescolar.

- Un parentesis: leyes y normas para la infancia

- La obligatoriedad de la educacion preescolar

Grupo 4: Tercer momento: Páginas 33 a 39.

- La construccion del concepto de educacion inicial .

Grupo 5: La Educación Inicial: Páginas 42 a 51.

- Marco General.
- ¿Qué es la educación inicial
- Diferencias de la educacion inicial con otroas denominaciones y significados atribuidos a la
misma.
- La educacion inicial y su pedagogía.