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Este día en nuestra primera clase el profesor dijo las orientaciones generales de la

asignatura. Entre los temas que vamos a trabajar tenemos:

 Historia de la educacion en R.D. de Ramin Morrison


 Formación de maestros y maestras en la R.D. 1844-1922
 Historia de la educacion
 Filosofía de la educacion

Es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías
sobre el mismo. Se pueden centrar en elementos y anticipaciones de filosofía de la
educacion en el mundo antiguo, autores como: Platón, Aristóteles, San Agustin y Santo
Tomas de Aquino.

Características de la educacion en la sociedad Taina

La denominación que hacemos de sociedad taina. Si bien representa el conjunto se debe


_______________________ a lo que fue grupo étnico, cultural mayoritario.

En la sociedad taina no existe una institución de educacion formal propiamente dicha.

1- ¿Cuáles ideas trabajadas me parecieron más importantes?

Las características de la educacion en la sociedad taina

2- ¿Cuáles necesito clasificar? ¿Por qué?

Todo quedo claro y entendido

3- ¿De los temas anteriores cual quedo mas claro?

Concepto de historia de la educación y la filosofía de la educacion.

4- ¿Sobre que aspectos de los que aprendí me gustaría conocer mas sobre las
características de la educacion en España?
5- ¿Cuál dificultad encontré para aprender sobre los contenidos?

Ninguna

6- ¿Me siento satisfecho con mi actuación o posición ante lo aprendido?

Si
14/9/19

Unidad 2

Este día debatimos el tema primeras escuelas y universidades.

En estos temas podemos ver claramente como era la educacion en la población


indígena; la cual estaba sometida por el dominio español. En ese proceso es poco lo que
se puede decir de educacion formal.

La forma de educacion taina ni pueden seguirse manifestando como en tiempos


anteriores.

La educacion en la sociedad taina, respuesta natural y espontanea a sus distintas


manifestaciones culturales, seria radicalmente modificada.

Las Universidades:

El establecimiento y desenvolvimiento del nivel superior o universitario responde al


modelo insular.

Las instituciones universitarias están asociadas además a grupos religiosos.

La educacion en el siglo XVIII

Se caracteriza en el plano de la educacion por una marcada movilidad, lo cual no es


sinónimo de desarrollo autentico, sino que representar diferentes conflictos y se generan
contradicciones.

1- ¿Cuáles de las ideas trabajadas me parecieron mas importantes?

La educacion en la sociedad Taina.

2- ¿Cuál necesito clasificar? ¿Por qué?

La educacion en el proceso sometimiento de los indígenas.

3- ¿De los temas anteriores cual quedo mas claro?

La educacion a inicios de la sociedad taina, e indígena como se formaron las primeras


escuelas y universidades.

4- ¿Sobre qué aspectos de los que aprendí me gustaría conocer más sobre las
características de la educacion en España?
Sobre las necesidades de la educacion en la sociedad taina e indígena.

5- ¿Cuál dificultad encontré para aprender sobre los contenidos?

Ninguna

6- ¿Me siento satisfecho con mi actuación o posición ante lo aprendido?

Totalmente satisfecho

21/9/19

Unidad 3

Hoy trabajaremos las características de la educacion dominicana en la 1er Republica


(1844-1865)

En esta etapa con el posterior desarrollo de al educacion formamos obliga a entrar en


consideración sobre este importante acontecimiento.

La crisis de los gobiernos en la segunda mitad del siglo XIX provoco un atráso en la
educacion.

Fue hasta entonces cuando el pensamiento y la acción nacionalista de Juan Pablo Duarte
transformaron la acción educadora.

Duarte impartía clases gratuitamente se inclina en una educacion universalista y


mesilateral.

En la época de la 1era Republica, inicia con la proclamación de la independencia de


nuestro país. En este sentido en el proceso de organización del estado, el sistema
educativo.

Legislaciones Educativas

Es un proceso orientado al fortalecimiento de los proyectos educativos.

1- ¿Cuáles de las ideas trabajadas me parecieron mas importantes?

Todas-

2- ¿Cuál necesito clasificar? ¿Por qué?

Ningunos, todo están claras


3- ¿De los temas anteriores cual quedo mas claro?

Las ideas educativas de Juan Pablo Duarte.

4- ¿Sobre que aspectos de los que aprendí me gustaría conocer mas sobre las
características de la educacion en España?

Sobre las características de la educacion dominicana en la 1era Republica.

5- ¿Cuál dificultad encontré para aprender sobre los contenidos?

Ninguna.

6- ¿Me siento satisfecho con mi actuación o posición ante lo aprendido?

Si

28/9/19

Unidad 4

En esta unidad debatiremos el valor socioeducativo de la restauración.

Este fue un movimiento popular y nacionalista que mediante la guerra revolucionaria


devolvió a la Republica Dominicana su independencia el 3 de marzo de 1865.

La restauración reviste mucho valor para la educacion dominicana.

En la primera republica Pedro Francisco Boni figura destacada del sector nacionalista;
externaba avanzadas concepciones pedagógicas, aunque de manera muy dispersa.

Legislación educativa general y particular del periodo.

La educacion publica para ser libre en el territorio dominicano todo individuo hábil y de
buena costumbres tenia permiso para abrir el establecimiento de la enseñanza.

1- ¿Cuáles de las ideas trabajadas me parecieron mas importantes?

2- ¿Cuál necesito clasificar? ¿Por qué?


3- ¿De los temas anteriores cual quedo mas claro?
4- ¿Sobre que aspectos de los que aprendí me gustaría conocer mas sobre las
características de la educacion en España?
5- ¿Cuál dificultad encontré para aprender sobre los contenidos?
6- ¿Me siento satisfecho con mi actuación o posición ante lo aprendido?
7-

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