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Cómo enseñar ajedrez a niños

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Coescrito por Vitaly Neimer
Referencias

En este artículo: 

Explicar el tablero y las piezas 

Enseñar los movimientos mediante partidas 

Enfocarte en movimientos más difíciles 

Ser un buen profesor 

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Referencias

El ajedrez es un juego excelente para enseñarles a los niños habilidades relacionadas con el
pensamiento estratégico y el análisis de situaciones. Para empezar, opta por los conceptos
básicos, como cuáles son las diferentes piezas y cómo puede moverse cada una de ellas.
Después de que tu hijo domine esta parte, puedes pasar a jugar una versión modificada del
ajedrez. Es importante permitir que el niño aprenda a su propio ritmo y no dejar de
alentarlo ni de tener paciencia. El objetivo es que tu hijo adquiera un amor por este juego y
lo considere una actividad divertida.
Método 1
Explicar el tablero y las piezas
1.

1
Explícale el tablero. En un tablero de ajedrez hay 8 filas y 8 columnas, formando 64
recuadros en total, la mitad de los cuales es de un color claro y la otra mitad de un color
oscuro.[1] En ausencia de un tablero de ajedrez, puedes usar una pizarra lavable o una
pizarra de tiza para dibujar uno.
 En caso de que vayas a enseñar el ajedrez en un aula, podría serte útil
enumerar los recuadros horizontales del 1 al 8 y etiquetar los recuadros verticales
con letras de la A a la H para que luego puedas enseñarlo mediante un sistema de
coordenadas.[2]
2.

2
Empieza a enseñar las piezas. Explícale a tu hijo los peones, los caballos, los alfiles, las
torres, el rey y la dama. Resalta las diferencias entre la apariencia de cada pieza y luego
colócalas sobre el tablero para que tu hijo pueda verlas en sus posiciones correctas.[3] [4]
 El caballo, como su nombre lo indica, suele representarse con la cabeza y
cuello de un caballo.
 El alfil se asemeja a un sombrero.
 El rey es la pieza más importante, ya que el objetivo del juego es capturar el
rey de tu oponente.
 Señala las diferencias en la forma de la pieza del rey y la pieza de la dama.
 La torre, como su nombre lo indica, tiene forma de torre.
3.

3
Continúa tu explicación de las piezas. Para cada pieza, explícale a tu hijo sus
movimientos por el tablero y asegúrate de no pasar a la siguiente pieza hasta que la haya
comprendido.
 Los peones pueden moverse dos espacios cuando se mueven por primera
vez, pero después solo pueden moverse un espacio. Para capturar a otra pieza, el
peón solo puede moverse en diagonal y nunca puede retroceder.
 La única pieza que puede saltar sobre otras es el caballo, ya que su
movimiento tiene forma de L. Puede moverse ya sea 2 espacios en dirección
horizontal y uno en dirección vertical o 2 espacios en dirección vertical y uno en
dirección horizontal.
 El alfil puede desplazarse en diagonal a través de cualquier cantidad de
recuadros.
 Las torres pueden moverse hacia adelante, hacia atrás y horizontalmente a
través de cualquier cantidad de recuadros pero no pueden moverse en diagonal.
 La dama es una de las piezas más poderosas en el tablero, ya que puede
moverse en cualquier dirección y a través de cualquier cantidad de recuadros.
 El rey solo puede moverse un espacio en cualquier dirección. Las dos piezas
de rey nunca pueden quedar lado a lado.
4.

4
Coloca todas las piezas en el tablero. Dispón el tablero con todas las piezas. Para este
punto, tu hijo deberá poder identificar por su nombre a cada una de las piezas. Después de
que domine esta parte, pasa a enfocarte en los movimientos de cada una de ellas. Esta es la
forma como debes disponer el tablero si vas a usar el método de las coordenadas:[5]
 A cada jugador le corresponden 8 peones y estos se colocan en la segunda y
en la séptima fila.
 Las torres se colocan en las columnas A y H de las filas 1 y 8.
 La dama se coloca en la columna D de las filas 8 y 1.
 Los alfiles se colocan en las columnas C y F de las filas 8 y 1.
 Los caballos se colocan en las columnas B y G de las filas 8 y 1.
 El rey se coloca en la columna E de las filas 8 y 1.
Método 2
Enseñar los movimientos mediante partidas
1.

1
Juega una partida empleando solo los peones. Coloca únicamente los peones en el
tablero. En este caso, el objetivo de la partida será hacer que la mayor cantidad de peones
llegue al otro lado del tablero. Cuando dos peones quedan frente a frente y no pueden
moverse, se quedarán atascados, por lo que debes recordarle a tu hijo que solo pueden
moverse un espacio hacia adelante a menos que vayan a capturar a una pieza, en cuyo caso
pueden moverse un espacio en diagonal.[6]
 También pueden jugar una partida cuyo objetivo sea llevar a un solo peón
hasta el otro lado del tablero.
 El niño debe recordar que las piezas de color blanco juegan primero y que,
en este primer movimiento, pueden desplazarse dos espacios.
 De esta forma, tu hijo se acostumbrará a mover con peones.
2.

2
Añade a los alfiles. Después de que tu hijo domine los movimientos de los peones, incluye
los alfiles en la partida. Esta tendrá el mismo objetivo mencionado anteriormente. Debes
recordarle a tu hijo que los alfiles solo pueden desplazarse en diagonal.[7] En esta partida, el
niño aprenderá lo siguiente:[8]
 proteger al alfil mediante los peones
 determinar cuándo es más conveniente dejar que el alfil quede delante de los
peones
 colocar al alfil detrás de los peones de su oponente
 comprender las limitaciones del movimiento únicamente en diagonal del
alfil
3.

3
Añade las torres. Coloca los peones, los alfiles y las torres en el tablero. El objetivo
seguirá siendo lograr que un peón llegue al otro lado del tablero. Debes recordarle a tu hijo
que la torre puede moverse de forma vertical u horizontal a través de cualquier cantidad de
recuadros, pero no puede saltar por encima de otras piezas.[9]
 Debes enseñarle que es importante que conserve la torre hasta que termine la
partida.
 Para este punto, tu hijo también deberá haber empezado a comprender que
no es lo mismo capturar una pieza que ganar la partida en sí.
4.
4
Coloca los caballos en el tablero. Permite que tu hijo aprenda a mover a los caballos en el
tablero vacío, ya que el movimiento en forma de L es bastante único y podría tomarle
tiempo dominarlo. Elige un lugar del tablero hacia donde tu hijo deba llevar el caballo y
pídele que piense en la cantidad de movimientos que serán necesarios para que el caballo
llegue hasta allí.
 Después de que tu hijo domine a los caballos, añade a los peones al tablero y
jueguen una partida como lo han hecho antes con las demás piezas.
5.

5
Jueguen una partida con los caballos, las torres, los alfiles y los peones. Coloca todas
estas piezas en el tablero con el mismo objetivo de lograr que un peón llegue primero al
otro lado. Si bien esta partida será más compleja, debido a que has ido desarrollando las
instrucciones gradualmente, tu hijo estará preparado para ella.[10]
 Esto empezará a enseñarle a tu hijo diferentes patrones y las formas como
las piezas trabajan en conjunto.
 Si hay algo que le cueste trabajo, vuelvan a jugar partidas más simples, ya
que el objetivo es que él pase a cada etapa subsiguiente a su propio ritmo.
6.

6
Juega una partida con la dama, el rey, los peones y las torres. En esta partida, podrás
enseñarle el concepto del jaque y el jaque mate. En el jaque, el rey se encuentra en peligro
y, en el jaque mate, el rey ya no puede moverse a ninguna parte. Cada jugador debe tener
solo 4 peones en esta partida.
 Debes recordarle a tu hijo que las piezas de color blanco siempre empiezan
una partida y que el movimiento de una pieza termina cuando el jugador deje de
tocarla.
 Enfoca esta partida en los movimientos que puedan realizar tanto el rey
como la dama.
7.

7
Jueguen una partida completa. Cuando tu hijo se sienta cómodo con los movimientos de
cada una de las piezas, jueguen una partida completa de ajedrez. En esta partida, el objetivo
será capturar al rey de su oponente. Debes recordarle que, en esta partida, si logra que un
peón llegue al otro lado del tablero, esto solo hará que obtenga una dama adicional.[11]
 Nuevamente, debes permitir que tu hijo juegue partidas más simples si así lo
desea.
Método 3
Enfocarte en movimientos más difíciles
1.

1
Explica la "transformación" de un peón. Esto ocurre cuando llega al otro lado del
tablero y le permite convertirse en una dama, una torre o un alfil. Cuando el peón llega al
otro lado del tablero, puedes poner en su lugar la pieza que elijas, aunque lo común es
transformar el peón en una dama.[12]
 En el tablero puede haber más de una dama.[13]
 Puedes decirle a tu hijo: "Si uno de tus peones llega al otro lado del tablero,
puede transformarse en otra pieza y tú puedes elegir cuál. Lo mejor suele ser la
dama".
2.
2
Explícale la captura al paso. Esta se da cuando, durante el primer movimiento de un peón,
este se mueve dos espacios y queda junto al peón del oponente. En este caso, tu oponente
podrá capturar a tu peón con el suyo y deberá hacerlo en su siguiente turno. Si no lo hace,
tu peón podrá quedarse en el tablero.[14] .
 Es posible que este movimiento nunca surja de forma natural, pero puedes
disponer el tablero para mostrarle a tu hijo cómo funciona.[15]
 Nunca podrás transformar un peón en un rey.
3.

3
Explícale lo que significa el "enroque". Esto implica mover al mismo tiempo al rey y a la
torre, y está permitido cuando no hay ninguna pieza entre el rey y la torre y ninguno de
ellos se ha movido anteriormente. Para esto, el rey se mueve dos espacios en dirección a la
torre y esta pasa al otro lado del rey.[16]
 Para poder enrocar, tanto el rey como la torre deben encontrarse en sus
posiciones originales.[17]
 Si el rey se encuentra en jaque, no puedes enrocar.
Método 4
Ser un buen profesor
1.

1
Haz que a tu hijo le sea divertido aprender. Puedes referirte a las piezas como si fueran
soldados en guerra y describir la partida como si fuera una batalla. También puedes hacer
que la batalla tenga su propia historia para que sea más emocionante. Si a tu hijo le atrae la
tecnología, puedes usar juegos de computadora, videojuegos[18] y aplicaciones[19] como
suplementos para su aprendizaje.
 Mediante estos juegos, también podrás enseñarle estrategia y crear diferentes
escenarios.
CONSEJO DE ESPECIALISTA

VITALY NEIMER
Maestro internacional de ajedrez
Truco experto: mantén a los niños comprometidos en aprender al convertir los
movimientos en una historia o un cuento de hadas. Por ejemplo, podrías explicar que el
peón puede moverse dos espacios debido a que usa un trampolín. ¡Usa la creatividad!
2.

2
Estimula a tu hijo. Elógialo cada vez que tenga algún logro, independientemente de cuán
grande o pequeño sea. Un logro no solo es poner a un rey en jaque, sino también poder
disponer el tablero correctamente. Si a tu hijo no le va bien, también debes darle ánimos.
 Puedes decirle: "No importa que no hayas ganado. De todas formas
realizaste muy buenos movimientos con tus caballos en esta partida".
3.

3
Deja que cometa errores. Mientras jueguen, enséñale las reglas y corrígelo si realiza algún
movimiento que no esté permitido. Aliéntalo permitiendo que realice varios movimientos y
comete errores a propósito para que pueda ganar algunas partidas.
 Después de que tu hijo haya dominado los movimientos básicos, aprenderá
con la práctica y la experiencia con diferentes escenarios.
 Asegúrate de recalcarle que uno se pasa toda la vida aprendiendo y siempre
puede mejorar sus habilidades con el juego.
Consejos
 Si reprendes a tu hijo, esto podría desalentarlo.
 Ten en cuenta que el ajedrez es muy complicado, por lo que debes empezar poco a
poco e ir avanzando. Para guiarte, puedes usar libros sobre el ajedrez y estimular a tu hijo a
que lea libros de ajedrez para niños.
 Podrías enseñarles ajedrez a dos niños a la vez de forma que puedan aprender y
mejorar conforme vayan jugando uno contra el otro.
 Aprovecha los fines de semana y cualquier otro momento que tu hijo tenga libre
para enseñarle, ya que es menos probable que un niño tenga muchas tareas escolares que lo
mantengan ocupado.
 Consigue un set de piezas de madera que tengan marcas que describan su
movimiento.
 La dama tendrá joyas en su corona en todas las direcciones, ya que se mueve
en línea recta en todas las direcciones.
 El alfil tendrá un corte diagonal, ya que se mueve en diagonales.
 La torre tendrá un corte vertical y uno horizontal en la parte superior, ya que
se mueve en dirección vertical y horizontal.
 Los peones serán pequeños, ya que solo se mueven un espacio cada vez.
 El rey solo tendrá una cruz en la parte superior, ya que solo se mueve un
espacio en cualquier dirección.
 El caballo tendrá la forma de una L, ya que se mueve en dicho patrón.

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