UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUACIÓN
ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

PRÁCTICA DE SEMÁNTICA
1. Apellidos y nombres: José Luis Vilcazan Almanza
2. Código: 2018-114018
3. Fecha: 01/09/2021

I. CAMPOS SEMÁNTICOS

Se llama campo semántico al grupo de palabras que guardan una relación de significado. Por ejemplo:
Motocicleta, bicicleta, camioneta y volquete forman el campo semántico de <VEHÍCULOS>

A continuación, escriba en los espacios el campo semántico que corresponde a cada grupo:

1.1 Padre, madre, hijos, sobrinos, nietos forman el campo semántico de integrantes de una familia
1.2 Apartamento, choza, habitación, cuarto forman el campo semántico de viviendas

Lee la siguiente relación de palabras, luego en el espacio correspondiente, escribe el campo semántico al que
pertenece:

Grupo de palabras Campo semántico

1.3 Silla, mesa, banco, sofá. Muebles de una casa

1.4 Trompeta, saxo, clarinete, corneta Instrumentos musicales

1.5 Cucharilla, tenedor, cuchillo Cubiertos

1.6 Cristina, gorro, casco, sombrero Prendas de vestir para la cabeza

1.7 Libro, cuaderno, block, folder Útiles escolares

1.8 Hoja, flor, fruto, tallo, rama Partes de una planta

1.9 Trueno, rayo, relámpago Descargas eléctricas

1.10 Cabeza, tronco, extremidades Partes del cuerpo humano

II PECISIONES LÉXICAS

2.1 Según el ejercicio 1.6, las palabras: cristina, gorro, casco, sombrero pertenecen a un mismo campo
semántico. Complete el sentido de cada oración con una de las palabras citadas.
a) El soldado se puso el casco, luego de asegurarse la mochila se marchó al campo de batalla.
b) Aquel jovencito se puso el gorro, se miró en el espejo y se marchó.
c) Carmen compró un sombrero de ala ancha para protegerse del sol.
d) Es raro que aún en las escuelas los niños usen cristinas.

2.2 Clasifica las siguientes palabras en tres grupos:

1
 aflicción - dicha - cólera - júbilo - desconsuelo - pena

contento - enojo - regocijo - rabia - congoja - ira

CAMPOS SEMÁNTICOS

ALEGRÍA ENFADO TRISTEZA

Contento Ira Desconsuelo

Dicha Rabia Congoja

Congoja Enojo Aflicción

Júbilo Cólera Pena

2.3 Considerado la siguiente relación de palabras, del campo semántico <familiar>:

Bisabuela - yerno - primo - cuñado - sobrina - suegro

Completa el sentido de las oraciones truncas de manera correcta:

a El hijo de mi tío es mi .................. Primo

b La abuela de mi madre es mi ….. Bisabuela
c El marido de mi hermana es mi… Cuñado
d El marido de mi hija es mi ……… Yerno
e El padre de mi mujer es mi …….. Suegro
f La hija de mi hermana es mi …… Sobrina

2.4 Completa el sentido de las oraciones con una de las siguientes palabras:

nacer - manar - brotar - germinar

(a) El alfalfar de don Genaro ya estaba germinado.

(b) Hoy nació otra ternera.

(c) Debajo de la roca un arroyo mana.

2
 (d) En primavera brotan las hojas nuevas de los árboles.

2.5 Clasifique los siguientes adjetivos en los diferentes campos semánticos. En caso necesario utilice un
diccionario.

áspero amargo aterciopelado desvaído hediondo

mullido sabroso celeste plomizo fétido
melodioso aromático estridente insípido chirriante

VISTA OÍDO OLFATO GUSTO TACTO

celeste melodioso fétido insípido áspero
desvaído estridente hediondo sabroso aterciopelado
plomizo chirriante aromático amargo mullido

2.6 Con las siguientes palabras, completa el sentido de las oraciones:

honorario - mensualidad - pensión - renta - salario

(a) El alquiler de esta vivienda proporciona una renta muy alta.

(b) El salario mínimo sube cada año.

(c) Los trabajadores ya han cobrado las mensualidades que les adeudaban.

(d) Los jubilados reciben una pensión del Estado.

(e) Todavía tengo que pagar el honorario del médico.