“Del corazón a la Educación”

Actividades para
estimular la escritura

Carretillas
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Materiales
No se requieren materiales para esta actividad.

Procedimiento
1) Para este juego, se requieren dos participantes, uno será “la carretilla” y otro “el
conductor”.
2) Quien sea “carretilla”, se apoya en el suelo con las manos y rodillas.
3) “El conductor” se ubica detrás de quien sea “carretilla”, y le toma ambos tobillos.
4) Ambos avanzan juntos hasta la línea de meta.
*Si es muy difícil llegar a la línea de meta, puede hacerse con puntos de descanso.

Twister
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Materiales
1 pliego de Cartulina o Papel Kraff.
Cartulinas de colores o Plumones.

Procedimiento
1) Extendemos la cartulina o papel kraff y marcamos con un lápiz el lugar aproximado
de nuestros círculos. Debemos hacer cuatro columnas con cinco círculos de cada
color por cada una de las columnas.
2) Marcamos en las cartulinas de colores con un compás o con un plato las
circunferencias con lápiz, intentando que queden lo más simétricas posible.
3) Recortamos las circunferencias con los cuatro colores escogidos.
4) Hacemos a parte una ruleta. Marcamos dos circunferencias una más grande que la
otra y dividimos en cuatro ángulos rectos con la ayuda de un compás para que sean
exactos. A su vez, cada sección la dividiremos en cuatro secciones más para cada
uno de los cuatro colores y ponemos los dos pies y manos, hacemos una flecha que
la instalamos con una alfiler de reloj.

Espejo
Materiales
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No se requieren materiales para esta actividad.

Procedimiento
1) Nos debemos poner frente a frente con el niño(a). Uno debe representar primero el
espejo, al que no le corresponde será quien hará los gestos, mientras que quien es el
espejo deberá repetir la acción del otro.
2) Luego se intercambian los papeles, durante la actividad se pueden verbalizar las
partes del cuerpo, acciones y por supuesto lateralidad del cuerpo en general.

Pintura esponjosa
Materiales
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Pinzas de ropa

Témperas

Pompones o algodón

Dibujo

Plato.

Procedimiento
1) Trabajar sobre una mesa.
2) Disponer de todos los materiales sobre la superficie.
3) Pídale al niño que elija los colores con los que quiere trabajar y coloque una
pequeña cantidad de pintura sobre el plato.
4) Tras esto agarrar cada pompón con la pinza como se muestra en la fotografía.
5) Pedirle que agarre con su dedo pulgar e índice la pinza de ropa y vaya
completando el dibujo teniendo cuidado con no salirse de los bordes.

Regar las plantas

Materiales
- Atomizador
- Agua
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Procedimiento
El atomizador que elijamos para esta actividad puede ser de un envase que ya no se use de
productos de limpieza, atomizadores para regar, o botellas pequeñas con atomizador. llenar
la botella con la cantidad que pueda soportar nuestro hijo y a regar las plantas, la tierra y las
hojas.

Masas moldeables
Los juegos con plastilina pueden ser tan diversos como imaginemos. Aquí daremos algunas ideas
para orientar el modelado de la plastilina.

Materiales:
- Hojas blancas
- Marcadores de colores
- Plastilina de colores
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- Tijeras
- Lápiz punta metálica

Pulpo de plastilina
Para comenzar, elegimos el color del que haremos nuestro pulpo, y del mismo color escogemos el
marcador. En una hoja blanca, dibujamos un círculo con el marcador, y dentro de este dibujamos
los ojos con dos círculos pequeños. Luego, tomamos la plastilina del mismo color que dibujamos el
cuerpo del pulpo, y sacamos un trozo de 2 centímetros, que tomamos entre nuestras manos estiradas
y empezamos a mover para adelante y atrás, de forma rítmica y constante. Si notamos que el trozo
está a temperatura muy fría, lo podemos apretar levemente con nuestros dedos, ya que la plastilina
se trabaja mejor a temperatura corporal. Repetimos el mover la plastilina entre nuestras manos
estiradas hasta que se forme un tubito de masa, el que debiera ser más delgado que tu dedo meñique
(dedo meñique del niño). Los tubitos de masa modelada serán los tentáculos del pulpo, que pueden
ser del largo que deseen. Una vez hechos, se ubican bajo el círculo dibujado en la hoja. Al finalizar,
se puede decorar como en el ambiente marino, o de un acuario.

Chocoplastilina
Para esta actividad necesitamos plastilina marrón,
tijeras y nuestras manos. Primero, vamos a hacer
una bolita con la plastilina, y vamos a ir
presionándola hacia una superficie lisa (mesa o
suelo) con una mano, para darle forma. Podemos
hacer una barra larga y angosta, o más corta y
ancha, según cómo queramos hacer nuestra
chocoplastilina. Nos vamos a ayudar con los dedos
para darle forma y altura. Cuando ya tenga la forma
que nos gusta, usaremos con cuidado la tijera
abierta y le haremos pequeños cortes suaves y cerca
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de la superficie, para simular un chocolate de verdad. Una vez terminado nuestro chocolate
de masa, podemos usar una hoja blanca y marcadores, y pintar un envoltorio de chocolate,
tal vez alguien piense que es chocolate de verdad. Si así sucede, adviértele antes que se lo
lleve a la boca, ¡mucha suerte!

Caracol de plastilina
Para el caracol de plastilina, vamos a necesitar dos masas de colores distintos, que serán el
caparazón y otra el cuerpo y cabeza del caracol. Para el caparazón vamos a tomar un trozo
de plastilina y con las manos estiradas tomando
entre sí la masa, movemos para adelante y atrás de
forma rítmica, para formar un tubo. Una vez listo,
tomamos un extremo del tubo y enrollamos
alrededor del mismo tubo, formando un círculo en
espiral. Lo reservamos, y hacemos el cuerpo del
caracol con la segunda masa, formando un tubo
corto y en uno de los extremos más grueso.
Dejamos el segundo tubo sobre una superficie lisa
(mesa o suelo) y aplanamos levemente. El tercio
grueso del tubo lo vamos a levantar y en el extremo
levantado haremos dos “cachitos” con nuestros
dedos pulgar e índice. El caparazón lo ubicamos
sobre el cuerpo del caracol.

Inventar nuevos colores de masa

moldeable
Para esta actividad necesitamos dos o más masas de colores. Las vamos a apilar y luego
presionar entre nuestros dedos simulando a tomar un sándwich, y si es muy difícil podemos
empezar presionando entre las palmas de las manos. Cuando esté muy estirada la masa, se
verán los colores nítidamente. Ahora doblaremos esta masa estirada como un papel, a la
mitad, y luego la mitad de la mitad, así sucesivamente hasta que ya no se pueda seguir
doblando. Debería quedar con una forma no definida pero compacta, por lo que
nuevamente vamos a aplanar esta masa, simulando a que quede con muy poco grosor y lo
más grande en extensión. Ya podemos ver que vamos a repetir el paso de comenzar a
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doblarlo como un papel. De a poco los colores de las masas se comenzarán

a difuminar y nos quedará un nuevo color de masa. También puedes elegir
no mezclar completamente y quedará un color estilo marmolado, como el
que se ve en la fotografía. ¿Te atreves?

Plastidado
Para esta actividad necesitamos masa de un color y un lápiz con punta
metálica. La masa que elijamos tenemos que darle forma de bola; para eso,
hay que tomar la masa y dejarla sobre una mano, y con nuestra otra mano
dibujamos círculos con la masa en la mano que la sostiene. Hecha nuestra
bola, vamos a tomar entre nuestros dedos pulgar e índice nuestra bola, y
presionaremos de forma suave. Sin sacar estos dedos, vamos a ocupar los
dedos índice y pulgar de la otra mano (le llamaremos mano móvil), y vamos a hacer lo
mismo tocando los lados de los dedos que sostienen la bola de masa, y dándole presión a la
masa, marcando las caras del dado. Después se hace lo mismo, pero girando la mano móvil,
introduciendo el dedo pulgar en la cavidad de los dedos de la mano fija, y el dedo índice de
la mano móvil en las puntas de los dedos; ahí se presiona suave la masa para formar las
caras del dado que faltaba marcar. Ya ha tomado forma el plastidado, y ahora se continúa
marcando las caras para que queden más cuadradas. Una vez terminado el dado, se toma el
lápiz con punta metálica (puede ser un lapicero, portaminas, o lápiz sin tinta, o algún
elemento que tenga punta) y se marcan los números en el dado, que son 6 en total.
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Pintagotas
Materiales
- 1 pipeta o gotero
- Hojas blancas
- Vasos o recipientes
- Pintura no tóxica o colorante de alimentos
- Agua

Procedimiento
1) En los recipientes, mezclamos agua con pintura o colorante. La solución debe
quedar como agua de color.
2) Se presiona la pipeta o gotero desde el extremo superior y se sumerge en el agua
teñida. Se suelta el presionador de la pipeta y se levanta del recipiente.
3) Se vuelve a presionar la pipeta, esta vez sobre la hoja blanca.
4) Repetir con los colores deseados.
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Encajar
Materiales
Plasticina o Play - Doh
Spaghetti
Cereales u otro alimento con agujeros o cuentas

Procedimiento
1) Poner sobre una superficie una cantidad de masa, luego enterrar en la masa dos
spaghetti.
2) Encajar los cereales con agujero en los spaghettis, teniendo cuidado de no
romperlos.
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Caja de arena
Materiales
Caja de cartón o madera

Sémola o arena

Láminas de figuras.

Procedimiento
1) En primera instancia entregar el material para que el niño lo utilice en forma libre.
2) Enseñarle las diferentes hojas con figuras. Pedirle que elija una de ella y luego
enséñele cómo copiar dicha figura sobre la caja con sémola.
3) Pedirle que repita la acción con diferentes figuras.
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4) Trabajar con tres o más figuras al día.

Trazos
Materiales
Hoja de block o Cartulina
Plumón
Rellenos: Papel Lustre, stickert, botones, semillas, legumbres, etc.
Pegamento

Procedimiento
1) Trabajar sobre una mesa.
2) Entregarle al niño una hoja de block con una figura dibujada previamente.
3) Pedirle que tome los botones (o el material elegido) y los ordene sobre la figura
siguiendo la forma de esta.
4) Repetir la acción hasta completar las figuras.
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