TUTORÍA_4° GRADO

Ursula Pilar Quispe Estofanero

Cel. 950400717
MODALIDAD: ASINCRÓNICA

GUÍA PARA EL APRENDIZAJE – AUTOFORMATIVO # 02 (Fecha: 15/03/2021)

TEMA MOTIVADOR: “!YO VALGO COMO SOY¡… Y PUEDO MEJORAR”

EJE Me conozco y valoro el bienestar emocional
COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
CAPACIDAD: Reflexiona y argumenta éticamente.
DESEMPEÑO: Explica con argumentos sencillos por qué considera buenas o malas determinadas acciones o situaciones.

Extiendo un cordial saludo a cada uno de ustedes estimados padres de familia y queridos niños y niñas,
esperando que se encuentren muy bien de salud; así como también sus seres amados, reciban un saludo
fraternal de mi persona y que nuestra Madre María de la Merced cuide y proteja vuestros hogares.

Es grato dirigirnos a ustedes por este medio para indicarles que la actividad del área de tutoría tiene
la siguiente estructura:

INSTRUCCIONES
1. Estimados niños (as) deberán imprimir las siguientes fichas.
• Ficha Informativa N° 01: LA AUTOESTIMA
• Actividad Retadora N° 01: “¡YO VALGO COMO SOY… Y PUEDO MEJORAR!”

2. Debes considerar los siguientes materiales para el desarrollo de la sesión: Tus colores, lapiceros y lápiz.
3. Lee atentamente la Ficha informativa Nº01 y reflexiona sobre cada aspecto que se menciona.
4. Seguidamente realiza la Actividad Retadora, donde te reto a que desarrolles con los nuevos
aprendizajes que adquiriste en esta sesión de aprendizaje auto formativo, si tuvieras alguna
dificultad para desarrollarla debes comunicarte conmigo para poderte orientar y disipar tus
dudas.
5. Finalizado tu Actividad Retadora debes enviar una fotografía a módulo trabajos enviados de
MERCED-NET:
a. Fecha de entrega: 19/03/21
b. Hora: 11.59 pm

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 FICHA INFORMATIVA N° 02: MI AUTOESTIMA
Área N_GS Docente(s )
TUTORÍA P4_ABC Ursula Pilar QUISPE ESTOFANERO

CONSIGNA:
• Realiza la lectura de la Ficha de Información.
• Adjunta la ficha en tu folder.

MI AUTOESTIMA

• Me acepto como soy con mis cualidades.

ME ACEPTO • Trato de superar mis limitaciones.
• Reconozco mis errores.

• Valoro mi cuerpo.
ME RESPETO • Evito hábitos, comportamiento y
pensamientos negativos.

• Tomo mis decisiones.

SOY AUTÒNOMO (A)
• Actúo de acuerdo a lo que pienso y siento.
• Me responsabilizo de lo que hago.

• Confió en mis propias capacidades.

• Demuestro seguridad en todo lo que hago.
ME TENGO CONFIANZA • Mido mis capacidades y limitaciones.
• Siento que soy capaz de ser cada vez
mejor.
• Valoro y saco provecho de mis
capacidades.

• Conozco y hago valer mis derechos.

SOY ASERTIVO • Respeto el derecho de los demás.
• Expreso de manera directa lo que pienso y
siento.

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 ACTIVIDAD RETADORA N° 01: “¡YO VALGO COMO SOY… Y PUEDO MEJORAR!”
Área N_GS Docente(s)
TUTORÍA P4_ABC Arturo Vicente QUILA GODOY

CONSIGNA:
• Completa el árbol con tus cualidades, dificultades y logros.
• Colorea el árbol.
• Dibújate y coloca tu nombre.

A continuación, te presento un esquema y/o dibujo de un árbol, en el cual escribirás tu nombre, logros,
cualidades y limitaciones.

LOGROS
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………

LIMITACIONES
…………………………… NOMBRE
…………………………… CUALIDADES
…………………………… ……………………
…………………… ……………………………
…………………………… ……………………………
………………
……………………………
……………………………

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a) En el tronco tu nombre.
b) en las raíces, lado derecho tus cualidades.
c) En las raíces, lado izquierdo, tus limitaciones.
d) En la copa tus logros más significativos.
OJO: antes de escribir, trata de ser sincero (a) con tus respuestas.
RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿Qué puedes hacer para superar tus dificultades?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

¿Qué logros más significativos tuviste en estos últimos meses?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Dibújate y escribe tu nombre.

RECUERDA:

• No hay dos personas iguales, cada uno (a) tiene características físicas, psicológicas y sociales que les
hace singulares (únicos). A pesar de las diferencias es posible relacionarse y entenderse entre las
personas.
• Es muy importante que cada persona, se examine para identificar sus cualidades positivas y superar sus
limitaciones y defectos.
• Toda persona tiene una opinión sobre sí mismo, opinión que constituye el autoconcepto, o ideas respecto
a su valor personal.
• La autoestima, es la capacidad de la persona de apreciarse o valorarse, reconociendo sus características
positivas y negativas.
• La autoestima se forma desde muy temprana edad, a través del afecto, cuidado y responsabilidad.

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