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Este taller se realizará en tres partes. La primera, consiste en aplicar las macro-reglas al documento: “El desarrollo
moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas sociomorales”. La segunda, implica
establecer el sentido global del texto mencionado; y la tercera, se enmarca en la realización de un proceso reflexivo
en torno a la lectura de documentos de orden profesional.
INSTRUCCIONES
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Vicerrectoría Académica IP-CFT
Dirección de Desarrollo Curricular
ACTIVIDAD 1
ELEMENTO RESPUESTA
OMISIÓN
SELECCIÓN
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GENERALIZACIÓN
ELABORACIÓN
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ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
Reflexión: ¿Cómo se reconstruye el sentido global del texto? ¿Qué estrategias utiliza? Lístelas e indique
si son pertinentes. ¿Cómo sabe si lo son?
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