Está en la página 1de 12

COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.

ESTRATEGIA APRENDE EN CASA


CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

VOZ PASIVA

GUÍA Nº 2

INTRODUCCIÓN

Continuando con los contenidos del grado undécimo, en este tercer periodo seguimos estudiando
la voz pasiva, pero esta vez veremos el presente perfecto y el presente progresivo. En la presente
guía encontrarán las explicaciones con los respectivos ejemplos y las actividades que debe
realizar.
En esta guía hay unos ejercicios que son los que debe enviar a través del correo
javi.gonzalezprieto@gmail.com.
Esta guía numero 1 está diseñada para cubrir 3 semanas hábiles de trabajo a distancia y virtual,
por lo tanto, deben ser resueltos y enviados entre el 30 de agosto y el 17 de septiembre, es decir
que el plazo MÁXIMO y último para enviar es el 17 de septiembre.

1. The passive voice (voz pasiva)

La voz pasiva es una estructura gramatical que se utiliza cuando no se quiere enfatizar quién o
qué realiza la acción, sino que se enfatiza quién o qué la recibe.

A wife carrying competition is held in Finland. The treasure was hidden on an island.
En Finlandia se celebra una competición
llevando a la esposa a cuestas. El tesoro fue escondido en una isla.
2. Uso de la voz pasiva

En general, cuando hablamos es más común utilizar oraciones activas. Una oración activa es aquella en la
que el sujeto es el que realiza la acción. No obstante, también podemos utilizar oraciones pasivas. En una
oración pasiva el sujeto de la frase no es quién realiza la acción sino quién la recibe.

Oración activa Oración pasiva

Händel composed Messiah in 1741. Messiah was composed in 1741 by Händel.


Messiah was composed in 1741 by Händel. El Mesías fue compuesto en 1741 por Händel.
En este ejemplo el sujeto (Händel) realiza la En este ejemplo el sujeto de esta frase (el
acción (componer), por lo tanto, es una oración Mesías) no es el que realiza la acción sino el
activa. resultado. Por lo tanto, es una oración pasiva.

El sujeto de una oración pasiva es el complemento directo o indirecto de una


oración activa.

3. ¿Cómo se construye una oración pasiva?


La oración pasiva se construye utilizando el verbo to be en el tiempo verbal correspondiente y el verbo
principal en participio pasado; es decir, o bien añadiendo la partícula –ed al verbo si este es regular, o bien
mirando el participio pasado en la lista de verbos irregulares si el verbo es irregular.

Sujeto + verbo to be + verbo principal en participio pasado

Supongamos que tenemos la siguiente frase activa:


They clean the offices at night

Ellos limpian las oficinas por la noche

Sujeto Verbo Complemento directo Complemento circunstancial de tiempo

Para pasar esta frase a pasiva pondremos el complemento directo como sujeto, luego el verbo to be en
presente (porque la frase está en presente), después el verbo en participio pasado y el resto de la frase.

SENTENCE

Oración activa They clean the offices at night.

Oración pasiva The offices are cleaned at night.


COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA
CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

A continuación mostramos ejemplos de frases en activa y sus correspondientes frases en pasiva en los
siguientes tiempos verbales:

ORACIÓN ACTIVA ORACIÓN PASIVA

They sell organic vegetables in this shop. Organic vegetables are sold in this shop.
+
En esta tienda venden verdura ecológica. En esta tienda se vende verdura ecológica.

They don't sell organic vegetables in this


Organic vegetables aren't sold in this shop.
shop.
Present simple -
En esta tienda no se vende verdura ecológica.
En esta tienda no venden verdura ecológica.

Do they sell organic vegetables in this shop? Are organic vegetables sold in this shop.
?
¿En esta tienda venden verdura ecológica? ¿En esta tienda venden verdura ecológica?

They found an old letter in the box. An old letter was found in the box.
+
Encontraron una carta antigua en la caja. Se encontró una carta antigua en la caja.

They didn't find an old letter in the box. An old letter wasn't found in the box.
-
Past simple
No encontraron una carta antigua en la caja. No se encontró una carta antigua en la caja.

Did they find an old letter in the box? Was an old letter found in the box?
?
¿Encontraron una carta antigua en la caja? ¿Se encontró una carta antigua en la caja?

They have translated my novel into Russian. My novel has been translated into Russian.
+
Han traducido mi novela al ruso. Mi novela se ha traducido al ruso.

Present Perfect
They haven't translated my novel into
My novel hasn't been translated into Russian.
Russian.
-
Mi novela no se ha traducido al ruso.
No han traducido mi novela al ruso.
ORACIÓN ACTIVA ORACIÓN PASIVA

Have they translated your novel into


Has your novel been translated into Russian?
Russian?
?
¿Tu novela se ha traducido al ruso?
¿Han traducido tu novela al ruso?

They will rescue the mountaineers soon. The mountaineers will be rescued soon.
+
Pronto rescatarán a los alpinistas. Los alpinistas pronto serán rescatados.

They won't rescue the mountaineers soon. The mountaineers won't be rescued soon.
Future Will -
No rescatarán a los alpinistas enseguida. Los alpinistas no serán rescatados enseguida.

Will they rescue the mountaineers soon? Will the mountaineers be rescued soon?
?
¿Rescatarán pronto a los alpinistas? ¿Rescatarán pronto a los alpinistas?

They are going to shoot the film in London. The film is going to be shot in London.
+
Van a rodar la película en Londres. La película se va a rodar en Londres.

They are not going to shoot the film in


The film is not going to be shot in London.
London.
-
Future Going to
La película no se va a rodar en Londres.
No van a rodar la película en Londres.

Are they going to shoot the film in London? Is the film going to be shot in London?
?
¿Van a rodar la película en Londres? ¿La película se va a rodar en Londres?

You should water this plant very often. This plant should be watered very often.
+
Deberías regar esta planta a menudo. Esta planta se debería regar muy a menudo.

You shouldn't water this plant so often. This plant shouldn't be watered very often.
Modals -
No deberías regar esta planta tan a menudo. Esta planta no se debería regar muy a menudo.

Should I water this plant very often? Should this plant be watered very often?
?
¿Debería regar esta planta muy a menudo? ¿Esta planta se debería regar muy a menudo?
COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA
CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

No se puede formar una frase pasiva con verbos intransitivos ya que estos no llevan
complemento directo.
The parcel I ordered has been arrived.
The parcel I ordered has arrived.
Ha llegado el paquete que pedí.

Cuando en una oración activa se da un complemento directo y uno de indirecto es más común poner el
complemento indirecto como sujeto en la frase pasiva.

Supongamos que tenemos la siguiente frase activa:


He gave me a bunch of flowers

Él me regaló un ramo de flores

Sujeto Verbo Complemento indirecto Complemento directo

Para pasar esta frase a pasiva utilizaremos el complemento indirecto como sujeto. Fijémonos que cuando
el complemento indirecto es un pronombre (me, him, them...) este se tendrá que sustituir por su
correspondiente pronombre de sujeto (I, you, he...).

SENTENCE

Oración activa He gave me a bunch of flowers.

Oración pasiva I was given a bunch of flowers.


No obstante, también se puede pasar esta frase a pasiva utilizando el complemento
directo como sujeto.

SENTENCE

Oración activa He gave me a bunch of flowers.

Oración pasiva A bunch of flowers was given to me.

4. Usos de la voz pasiva

Los usos más comunes de la voz pasiva son los siguientes:

Cuando no es necesario mencionar quién realiza la acción porque es evidente.

The cows are milked twice a day. The post was delivered on time.
Las vacas se ordeñan dos veces al día. La carta se entregó a tiempo

Cuando no sabemos quién realiza la acción, o bien no es importante mencionarlo.

The wheels of my bike were stolen yesterday. Is your website updated periodically?
Ayer me robaron las ruedas de la bici. ¿Su sitio web se actualiza periódicamente?
En este ejemplo no sabemos quién ha robado las No especificamos quién exactamente actualiza la
ruedas de la bicicleta. página porque no es importante en este contexto.
COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA
CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

Cuando se enfatiza la acción y no quién la realiza.

Casa Batlló was built in 1875. This newspaper isn't read in our country.
La Casa Batlló fue construída en 1875. Este periódico se lee en nuestro país.
En este ejemplo no se quiere enfatizar quien ha En este ejemplo se enfatiza la acción (no se lee
construido esta casa, sino el año en que fue el periódico) y no quién no lo lee.
construida.
Podemos introducir quién realiza la acción utilizando la preposición by.
The telephone was invented by Graham Bell.
El teléfono fue inventado por Graham Bell.

La voz pasiva impersonal

La voz pasiva impersonal se utiliza para expresar lo que mucha gente opina, cree o siente sobre
una situación de manera formal.

It is believed that dreams reveal hidden truths. Bees are known to be natural pollinators.
Se cree que los sueños revelan verdades ocultas. Se cree que los sueños revelan verdades ocultas.
¿Cómo se construye una oración pasiva impersonal?

Hay dos estructuras diferentes para construir una oración pasiva impersonal:

It + be (is / was / has been...) + reporting verb (en past participle) + (that) frase

TENSE ORACIÓN ACTIVA ORACIÓN PASIVA

It is thought that the Prime Minister will


People think that the Prime Minister will resign.
resign.
Present
La gente piensa que el Primer Ministro dimitirá.
Se piensa que el Primer Ministro dimitirá.

People believed the Earth was flat. It was believed that the Earth was flat.
Past
La gente creía que la tierra era plana. Se creía que la Tierra era plana.

It has been said by some that the information is


Some people have said that the information is
false.
false.
Present Perfect
Se ha dicho por algunos que la información es
Algunos han dicho que la información es falsa.
falsa.

La segunda estructura que se utiliza para construir una oración pasiva impersonal:

Sujeto + be (am / is ..) + reporting verb (en past participle) + to + infinitive / perfect infinitive

TENSE ORACIÓN ACTIVA ORACIÓN PASIVA

People say that Paris is a beautiful city. Paris is said to be a beautiful city.
Present
La gente dice que París es una ciudad hermosa. Se dice que París es una ciudad hermosa.

People expect that she will win the contest. She is expected to win the contest.
Future
La gente espera que ella gane el concurso. Se espera que ella gane el concurso.

The fire is believed to have started in the


People believe the fire started in the kitchen.
kitchen.
Past
La gente cree que el fuego comenzó en la cocina.
Se cree que el fuego comenzó en la cocina.
COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA
CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

Recuerda!
La voz pasiva se utiliza principalmente para enfatizar la acción y no quién o qué la realiza.

ACTIVIDADES

1. En este ejercicio usar la voz pasiva en presente progresivo según el dibujo. Como en el ejemplo.
Recuerda enviar a javi.gonzalezprieto@gmail.com

2. En el siguiente ejercicio hay que mirar según la explicación de la guía y el dibujo si se usa presente
progresivo o presente perfecto en voz pasiva. como en los ejemplos. Recuerda enviar a
javi.gonzalezprieto@gmail.com
3. Mire la imagen y escriba lo que esta pasando usando el presente progresivo en voz pasiva. Como
en el ejemplo. Recuerda enviar a javi.gonzalezprieto@gmail.com

4. Mire detenidamente la imagen 1 y luego la imagen 2 y escriba las diferencias usando el presente
perfecto en voz pasiva. Como en los ejemplos. Recuerda enviar a javi.gonzalezprieto@gmail.com
COLEGIO LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS I.E.D.
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA
CURSO: 1101 DOCENTE: JAVIER GONZÁLEZ PRIETO
TERCER PERIODO DE 2021

ÁREA: HUMANIDADES JORNADA: TARDE

ASIGNATURA: INGLÉS CONTACTO: javi.gonzalezprieto@gmail.com

5. Complete las oraciones usando la voz pasiva en presente simple, progresivo, perfecto y pasado
simple, es decir lo que hemos visto en las dos guías de este periodo. Recuerda enviar a
javi.gonzalezprieto@gmail.com

6. Complete el texto usando la voz pasiva o la voz activa según corresponda. Recuerda enviar a
javi.gonzalezprieto@gmail.com
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://downloads.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammarchallenge/pdfs/gc_38_2nd_co
nditional_quizzes.pdf

https://www.lewolang.com/gramatica-inglesa/ejercicios/100/second-conditional

https://www.lewolang.com/gramatica-inglesa/70/second-conditional

http://www.learnenglishlanguagewell.com/2015/second-conditional-matching-exercise/

EN CASO DE TENER DUDAS O PREGUNTAS PODEMOS HACER SESIONES DE TUTORÍAS VIRTUALES


A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN TEAMS, TAMBIÉN SE PUEDE COMUNICAR CONMIGO A TRAVÉS DE
LA APLICACIÓN HANGOUTS

(Join Microsoft Teams Meeting Learn more about Teams )


El link de arriba lo lleva directamente a la aplicación teams, pero antes debe informarme que se va a
conectar para yo habilitar la sala de la reunión.

PARA ACLARAR Y VOLVER A EXPLICAR. ESTAS TUTORÍAS SERÁN ACORDADAS PREVIAMENTE


POR CORREO ELECTRÓNICO. (javi.gonzalezprieto@gmail.com)

También podría gustarte