Está en la página 1de 16

ASIGNATURA : INTEGRADORA II -ATENCIÓN INTEGRAL E INTEGRADA EN SALUD

CICLO : XII
SEMESTRE ACADEMICO : 2021-II
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN
BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE
LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE
MEDICINAHUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”

INTEGRADORA II - ATENCION INTEGRAL E INTEGRADA EN SALUD

PRACTICA 8: RECONOCIMIENTO DEL FORMATO DE


HISTORIA CLÍNICA DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE
VIDA ADULTO MAYOR

DOCENTES RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA


SEDE LIMA : ALTAMIRANO CÁCERES SANDY
FILIAL ICA : VEGA ORTIZ MARÍA DEL CARMEN
FILIAL CHINCHA : SOLARI BONIFACIO CONSUELO
RECONOCIMIENTO DEL FORMATO DE ATENCION INTEGRAL DEL
CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR
ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

Prevenir y minimizar
Envejecimiento activo
el deterioro de su
a través del bienestar
condición física para
físico social y mental.
darle Calidad de Vida.

Disminución de la
dependencia.
ESTRUCTURA DEL FORMATO DE LA HISTORIA CLÍNICA
• Identificación del usuario
• Lista de problemas : agudos, crónicos
1 • Plan de Atención Integral

• Fecha y N°de HC
• Datos generales
• Antecedentes : personales y familiares
2
• Medicamentos de uso frecuente

• VACAM:VALORACIÓN CLINICA DEL ADULTO MAYOR


3

• Cuidados preventivos – seguimiento de riesgo


4

• Consulta: Enfermedad actual


• Diagnósticos
• Categorías de clasificación de las perdonas adultas mayores
5
• Tratamiento
ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

VALORACIÓN CLÍNICA DEL


ADULTO MAYOR (VACAM) PLAN DE ATENCIÓN
La Valoración Clínica del INTEGRAL
PAQUETE DE ATENCIÓN
Adulto Mayor es el proceso Se elabora en base a la
INTEGRAL
diagnóstico multidimensional evaluación integral del adulto
Conjunto articulado de
e interdisciplinario, que está mayor, en el que se brinda el
cuidados esenciales que
destinado a cuantificar en paquete de atención integral
requiere la persona adulta
términos funcionales las de salud individual y
mayor para satisfacer sus
capacidades y problemas adecuada a la categoría del
necesidades de salud
físicos, mentales y sociales, establecimiento de salud, en
con la intención de elaborar forma gradual y continua.
un plan de atención.
ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR
LISTA DE PROBLEMAS

PLAN DE ATENCIÓN INTEGRAL


ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

FECHA Y NÚMERO DE HISTORIA CLÍNICA ANTECEDENTES

DATOS GENERALES

MEDICAMENTOS
VALORACIÓN CLÍNICA DEL ADULTO MAYOR - VACAM VALORACIÓN MENTAL

VALORACIÓN FUNCIONAL

ESTADO AFECTIVO
VALORACIÓN CLÍNICA DEL ADULTO MAYOR - VACAM

VALORACIÓN SOCIO-FAMILIAR

5 rubros :
ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

CUIDADOS PREVENTIVOS - SEGUIMIENTO DE RIESGO

CADA CONSULTA OTROS EXÁMENES

PERIÓDICAMENTE (Anual)

LABORATORIO BÁSICO

HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA

SALUD BUCAL
ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

SÍNDROMES Y PROBLEMAS GERIÁTRICOS


ATENCIÓN INTEGRAL DEL CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR
FORMATO DE CONSULTA
CATEGORÍAS DEL ADULTO MAYOR

PERSONA ADULTA PERSONA ADULTA


MAYOR ACTIVA MAYOR ENFERMA
SALUDABLE

DIAGNÓSTICOS PERSONA ADULTA PACIENTE GERIÁTRICO


MAYOR FRÁGIL COMPLEJO
ACTIVIDAD
APLICACIÓN DEL FORMATO DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL
CURSO DE VIDA ADULTO MAYOR

• Los estudiantes aplicarán el FORMATO DE ATENCION INTEGRAL


a un/a Adulto/a Mayor y este formato lleno se subirá en la
plataforma.
GRACIAS

También podría gustarte