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  • Semana 21 CTS Primero

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    El documento describe una actividad de aprendizaje para estudiantes donde se les pide identificar y relacionar cambios de estado de la materia en situaciones de la vida cotidiana y justificar sus respuestas. Los estudiantes deben leer sobre cambios físicos y químicos de la materia y luego identificar el tipo de cambio correspondiente a diferentes situaciones, explicando por qué seleccionaron esa opción.

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    Título original

    SEMANA 21 CTS PRIMERO

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    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

    CEBA “DANIEL ALCIDES CARRIÓN”

    SEMANA N° 21 PRIMERO – CICLO AVANZADO ÁREA: CTS Lic. Elsa Marlene PARRA TORRES

    }}}}
    APELLIDOS Y NOMBRES: FECHA: ...... / ....... / .......

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE n° 21

    ACTIVIDAD: “Identificamos y relacionamos los cambios de estado de la materia en nuestra


    vida cotidiana”

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Para una mejor comprensión te invitamos a leer el texto Cambios
    físicos y químicos de la materia (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). Sobre la base
    de lo leído y a partir de las siguientes situaciones presentadas, identifica a qué cambio de la materia
    corresponde y justifica tu respuesta (Porqué)

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