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INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA "SAN VICENTE DE PAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03 : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE


AREA: GRADO: SECCIONES: DURACION: BIMESTRE:
ACTIVIDAD

03

Ciencia, Tecnologa Ambiente Primer nica Del 06 de agosto al 18 de octubre de 2013. Tercer CONTENIDOS BASICOS Aplicar las reglas de la Distribucin Electrnica distribucin electrnica - Reglas para Distribuir Electrones - Regla del Serrucho y Hund Conocer y determinar las De la Clula a los Tejidos caractersticas de la clula - Tipos de Clula - Tejidos - Clasificacin de Tejidos Conocer las propiedades El Agua, distribucin y abundancia fsicas del agua y conocer el - Ciclo del Agua ciclo del agua en la - Contaminacin del Agua naturaleza Los Seres Vivos y la biodiversidad Identificar la biodiversidad de los seres vivos en la tierra El Calor y la Temperatura Diferenciar entre el calor y - La Temperatura y los Seres Vivos la temperatura Reino Plantae Identificar y conocer el Categoras Taxonmicas Reino Plantae - Los Reinos Biolgicos Analizar el significado de los que taxonoma y La Atmosfera clasificacin de los seres - Composicin del Aire vivos - Importancia Describir la composicin de Evaluaciones la Estructura de la atmosfera

TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE APRENDIZAJE RECURSOS Y TIEMPO MATERIALES EVALUACION ESPERADO - Brindar los - Escribir la distribucin conocimientos de los elementos qumicos necesarios de la - Papelgrafos y conocer sus reglas qumica y la - Describe las partes de la biologa, para que - Plumones clula. Analizar, conocer alumno tenga 16 horas y describir la clasificacin habilidades y - Vdeos de los tejidos actitudes para poder - Identificar las identificar la - Proyector diferencias divisiones del Biologa como reino plantae estudio de los seres - Internet - Aprender la capa de la vivos o los atmsfera y sus divisiones fenmenos - Pizarra relacionados a ellos, as como, la qumica - Tizas le dar las bases para abordar - Textos cualquier problema de anlisis qumicos.

Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor

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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03 : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE


AREA: GRADO: SECCIONES: DURACION: BIMESTRE:
ACTIVIDAD

Ciencia, Tecnologa Ambiente Segundo nica Del 06 de agosto al 18 de octubre Tercer CONTENIDOS BASICOS Los Tejidos Locomocin Funcin de Nutricin

TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega
TIEMPO RECURSOS Y MATERIALES

03

CAPACIDADES ESPECIFICAS - Determinar las funciones de los tejidos sobre el cuerpo humana - Evaluar la funcin de la locomocin - Comprender qu es la nutricin y los aparatos implicados en este proceso - Planificar la alimentacin balanceada Determina la importancia de loa cidos y bases, sales- Ejercicios Realizar reacciones REDOX Importancia de los clculos qumicos

INDICADORES DE EVALUACION -Determinar las funciones de los tejidos sobre el cuerpo humano. - Analizar la importancia de los tejidos. Reconocer la importancia de los compuestos binarios como sales, cidos y bases

APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.

- Papelgrafos 16 horas - Plumones - Vdeos - Proyector

Alimentacin Balanceada cidos y Bases Sales, clases Clculos Qumicos Reacciones Redox Evaluacin

- Internet - Pizarra - Tizas - Textos

Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03 : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE

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AREA: Ciencia, Tecnologa Ambiente GRADO: Tercer SECCIONES: nica DURACION: Del 06 de agosto al 18 al octubre. BIMESTRE: Tercer CAPACIDADES CONTENIDOS ACTIVIDAD ESPECIFICAS BASICOS
- Conocer alguna de las propiedades fsicas del agua 03 -Realizar clculos de masa y de volumen a partir de reacciones qumicas El agua - Propiedades - Estado Natural - Estructura Molecular Clculos Qumicos - Masa Atmica - Peso Molecular - Peso Equivalente Nmero de Avogadro - Soluciones Reacciones Redox Concepto Moderno de Ecuaciones Qumicas - Agentes Oxidantes y Reductores Electroqumica - Ley de Faraday Soluciones Acuosas - Concentraciones - Tipos - Caractersticas Gases - Aplicaciones - Caractersticas - Ejercicios Evaluacin

TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Aprendamos a vivir juntos PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE APRENDIZAJE RECURSOS Y TIEMPO MATERIALES EVALUACION ESPERADO
Papelgrafos 16 Horas - Plumones - Vdeos - Proyector - Internet - Pizarra - Tizas - Textos - Conocer alguna de las propiedades fsicas del agua - Realizar clculos de masa y de volumen a partir de reacciones qumicas. - comprender las reacciones de oxidacin y de reduccin - Electroqumica y electrocatlisis Comprobar las diversas soluciones acuosas - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.

- Comprender las reacciones de oxidacin y de reduccin - Comprender el fenmeno de xido reduccin y aplicarlo a procesos electroqumicos - Comprobar si diversas soluciones acuosas - Determina la importancia de los gases. Realiza ejercicios.

_____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador

Santa Isabel, 24 de julio del 2013


_________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03 : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE


AREA: Ciencia, Tecnologa Ambiente GRADO: Cuarto

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SECCIONES: nica DURACION: Del 06 de agosto al 18 de octubre. BIMESTRE: Tercer TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos
ACTI VID AD 03 CAPACIDADES ESPECIFICAS - Comprende una serie de transformaciones qumicas y procesos energticos - Comprender los seres vivos y las funciones de nutricin - Comprender las bases de la reproduccin humana y los rganos sexuales intervinientes - Comprender y analizar las distintas definiciones de salud y enfermedad - Determina la importancia de las teres y esteres . Realiza ejercicios. - Determina la importancia de las cetonas. Realiza ejercicios. CONTENIDOS BASICOS Metabolismo Celular

EJE CURRICULAR: TEMA TRANSVERSAL: PROFESOR: COORDINADOR:


TIEMP O RECURSOS Y MATERIALES

Aprender a convivir en paz Educando a la familia Vicentina Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Ricardo Martn Cabrejos Vega
INDICADORES DE EVALUACION - El metabolismo comprende una serie de transformaciones qumicas y procesos energticos - Reconocer las ventajas e inconvenientes de los procesos de reproduccin sexual y asexual. Determinar los factores positiva o negativamente en la salud APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.

Funcin de Nutricin Coordinacin y Control Reproduccin 16 horas

- Papelgrafos - Plumones - Vdeos - Proyector

Salud y Enfermedad

- Internet - Pizarra

teres y Esteres Cetonas cidos Carboxlicos Evaluaciones

- Tizas - Textos

Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03 : CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE


AREA: GRADO: SECCIONES: DURACION: Ciencia, Tecnologa Ambiente Quinto nica Del 06 de agosto al 18 de octubre BIMESTRE: TITULO: vivos EJE CURRICULAR: Tercero Reconociendo las caractersticas de los seres Aprendamos a Convivir

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TEMA TRANSVERSAL: PROFESOR: CAPACIDADES ACTIVIDAD ESPECIFICAS - Comprender que los cidos y bases se 03 neutralizan para formar sales. - Determinar cules son las magnitudes y unidades - Identificar las reacciones qumicas de acuerdo a las definiciones dadas - Capacitar a los alumnos en el empleo de la Estequiometra - Facilitar el estudio de los gases Comprobar las diversas soluciones acuosas Educacin en valores Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses CONTENIDOS BASICOS Funciones, Sales Inorgnicas COORDINADOR:
TIEMPO RECURSOS Y MATERIALES

Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE EVALUACION Obtener sales inorgnicas Identificar las reacciones qumicas Conocer la Estereoqumica y su aplicacin APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.

- Papelgrafos - Plumones

Cantidades y Unidades Qumicas Reacciones Qumicas - Balanceo de una Ecuacin Qumica - Energa y Velocidad en una Ecuacin Qumica Estequiometria de los gases Estudio de los gases. Ejercicio Soluciones acuosas - Unidades fsicas y qumica - Evaluaciones

16 horas

- Vdeos - Proyector - Internet - Pizarra - Tizas - Textos

_____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador

Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor