PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICO EN RECURSOS HUMANOS

 Código del Programa de Formación: PENDIENTE
 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada)
 Fase del Proyecto ( si es formación Titulada)
 Actividad de Proyecto(si es formación Titulada)
 Competencia: APLICAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y LA
NORMATIVIDAD VIGENTE.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
- Interpretar los problemas ambientales y de SST teniendo en cuenta los planes y programas
establecidos por la organización y el entorno social.
- Efectuar las acciones para la prevención y control de la problemática ambiental y de SST,
teniendo en cuenta los procedimientos establecidos por la organización.
- Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con los lineamientos establecidos
para el área de desempeño laboral.
- Reportar las condiciones y actos que afecten la protección del medio ambiente y la SST, de
acuerdo con los lineamientos establecidos en el contexto organizacional y social
 Duración de la Guía: 48 Horas

2. PRESENTACIÓN

Con el desarrollo de esta guía de aprendizaje se pretende orientar al aprendiz, sobre la importancia de la
seguridad y salud en el trabajo.

El Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST, tiene por objeto prevenir lesiones y
enfermedades causadas por las condiciones de trabajo, promover acciones que permitan brindar protección
y promover la salud de los trabajadores, mejorar las condiciones y el medio ambiente de trabajo, así como la
salud en el trabajo, que conlleve a la promoción y el mantenimiento del bienestar físico, mental y social de
los trabajadores en todas las ocupaciones.

La presente guía le permitirá conocer los elementos que integra el sistema a partir de la ley 100 /93 hasta la
resolución 1072 de 2015 y las normas que lo integran incluida la Resolución 0312 de 2019

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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL

Observe la siguiente imagen y completar el siguiente cuadro:

PELIGRO CAUSAS EFECTOS A LA SALUD DE

LOS TRABAJADORES

1 caida Piso mojado fracturas el en cuerpo o golpe

en el pecho.

2 Choque Silla atravesada Golpè en la rodilla, caída y

posible fractura en la
mandicubula

3 Contanto electrico Distracción incendio,explosion, corriente y

posible pegado y quemadura
de nivel.

AMBIENTE REQUERIDO MATERIALES Y EQUIPOS

Convencional Fotocopias, lapiceros, hojas tamaño carta, lapiz, micrcopunta de

color negro y rojo, borrador, correctores de tinta. GFPI-F-135 V01

Computadores con acceso a internet, datos para whatsApp,

video bean
3.2 ACTIVIDADES DE IDENTIFICACION DE CONOCIMIENTOS

Relacionar columna de la derecha con la izquierda, a partir de la lectura del decreto 1443
de 2014, ley 1562 de 2012 y resolución 1401 de 2007

A. RIESGO Es aquella situación de peligro o desastre o la inminencia del

mismo, que afecta el funcionamiento normal de la empresa.

B. PELIGRO Suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del
trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una
perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte.

C. EMERGENCIA Contraída como resultado de la exposición a factores de riesgo

inherentes a la actividad laboral o del medio en el que el trabajador
se ha visto obligado a trabajar.

D. AMENAZA Combinación' de la probabilidad de que ocurra una o más

exposiciones o eventos peligrosos y la severidad del daño que
puede ser causada por éstos.

E. ENFERMEDAD Peligro latente de que un evento físico de origen natural, o

causado, o inducido por la acción humana de manera accidental.

F. ACCIDENTE Suceso acaecido en el curso del trabajo o en relación con este,

que tuvo el potencial de ser un accidente, en el que hubo personas
involucradas sin que sufrieran lesiones.

G. INCIDENTE Fuente, situación o acto con potencial de causar daño en la salud

de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones

AMBIENTE REQUERIDO MATERIALES Y EQUIPOS

Convencional Fotocopias, lapiceros, hojas tamaño carta, lapiz, micrcopunta de

color negro y rojo, borrador, correctores de tinta.

Computadores con acceso a internet, datos para whatsApp,

video bean

3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTOS Y TEORIA)

TALLER NO 1 MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Siguiendo la pirámide de Kelsen, diseñar una matriz de requisitos legales sobre la normatividad de
seguridad y salud en el trabajo, organizar las leyes, decretos, resoluciones, etc en orden estrictamente
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cronológico.

Es una actividad grupal máximo 3 aprendices. El instructor entregara el formato para diligenciar.
Pirámide de Kelsen

TALLER NO. 2 INSPECCIÓN DE SEGURIDAD

Realizar una inspección de seguridad con la ayuda de una lista de verificación en el ambiente de trabajo.
Esta evidencia se entrega en archivo Excel y se sube a la plataforma territorium.

Es una actividad grupal máximo 3 aprendices. El instructor entregara el formato para diligenciar.

TALLER NO 3 REPORTE DE ACCIDENTE, INCIDENTE Y ENFERMEDAD LABORAL

Diligenciar en su totalidad el formato para reporte de accidentes, incidentes y enfermedad laboral,

analizando un estudio de caso. Esta evidencia se entrega en archivo Excel y se sube a la plataforma
territorium.

Es una actividad grupal máximo 3 aprendices. El instructor entregara el formato para diligenciar

AMBIENTE REQUERIDO MATERIALES Y EQUIPOS

Convencional Fotocopias, lapiceros, hojas tamaño carta, lapiz, micrcopunta de

color negro y rojo, borrador, correctores de tinta. GFPI-F-135 V01

Computadores con acceso a internet, datos para whatsApp,

 video bean

3.4 ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

Realizar un foro sobre la siguiente pregunta: Cuanto se han disminuido los accidentes, incidentes y
enfermedades laborales con la implementación del SG-SST en Colombia?

Pueden consultar estadísticas del DANE y otras fuentes de información para documentar.

AMBIENTE REQUERIDO MATERIALES Y EQUIPOS

Convencional Fotocopias, lapiceros, hojas tamaño carta, lapiz, micrcopunta de

color negro y rojo, borrador, correctores de tinta.

Computadores con acceso a internet, datos para whatsApp,

video bean

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Responde acertadamente las

preguntas del cuestionario
Cuestionarios Lista de verificación
Participa activamente en el foro
Inspeccion de seguridad social. Prueba de conocimientos

Evidencias de Desempeño: Desarrolla los 3 talleres

Foro social
Evidencias de Producto:
Matriz de requisitos legales
propuestos para la transversal
Construye matriz legal a partir
de la normatividad en seguridad
y salud en el trabajo.

Reporte de accidente, incidente y

enfermedad laboral.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
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- Actividad rutinaria: Actividad que forma parte de un proceso de la organización, se ha planificado y es
estandarizable.
- Actividad no rutinaria: Actividad que no se ha planificado ni estandarizado, dentro de un proceso de la
organización o actividad que la organización determine como no rutinaria por su baja frecuencia de
ejecución.

- Accidente de trabajo: Suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión del trabajo, y que
produce en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es
también accidente de trabajo aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador o
durante la ejecución de una labor bajo su autoridad, incluso fuera del lugar y horas de trabajo (Decisión 584
de la Comunidad Andina de Naciones).

- Elemento de Protección Personal (EPP): Dispositivo que sirve como barrera entre un peligro y alguna
parte del cuerpo de una persona.

- Enfermedad: Condición física o mental adversa identificable, que surge, empeora o ambas, a causa de
una actividad laboral, una situación relacionada con el trabajo o ambas (NTC-OHSAS 18001).

- Enfermedad profesional: Todo estado patológico que sobreviene como consecuencia obligada de la
clase de trabajo que desempeña el trabajador o del medio en que se ha visto obligado a trabajar, bien sea
determinado por agentes físicos, químicos o biológicos (Ministerio de la Protección Social, Decreto 2566 de
2009).

- Peligro: Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o lesión a las
personas, o una combinación de éstos.

- Probabilidad: Grado de posibilidad de que ocurra un evento no deseado y pueda producir

consecuencias.

- Proceso: Conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transforman
elementos de entrada en resultados (NTC-ISO 9000).

- Riesgo: Combinación de la probabilidad de que ocurra(n) un(os) evento(s) o exposición(es) peligroso(s), y

la severidad de lesión o enfermedad, que puede ser causado por el (los) evento(s) o la(s) exposición(es)
(NTC-OHSAS 18001).

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

- HENAO, Robledo Hernando. Riesgos Físicos: ruido, iluminación y temperatura. Ecoe Ediciones. Bogotá.
2013.

- HENAO, Robledo Hernando y otros. Riesgos químicos, biológicos y bioseguridad Ecoe Ediciones. Bogotá.
2013.

- ICONTEC - Guía Técnica Colombiana No 45 de 2012

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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 Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Javier A. Padilla Gonzalez Instructor Coordinación 23/07/2021

academica

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es)

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