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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

INGENIERIA DE ALIMENTOS
DOCENTE Mg. PABLO ALARCON VELAZCO

Nombre Apellido FATIMA ESPIRITU APOLAYA


.código1814160123
TEORIA (0,5 punto cada pregunta)
1. Decimos magnitud de aquello que podemos…MEDIR……………en forma
directa o indirecta
a) Observar b) Agrupar c) Medir d) Asociar e) Fraccionar

2. Generalmente en las ecuaciones dimensionales expresamos las


magnitudes…………….. en función de las magnitudes……………………
a) Fundamentales - Derivadas b) Fundamentales - Auxiliares
c) Derivadas - Fundamentales d) Derivadas - Auxiliares e) Ninguna de las
anteriores

3. Complete correctamente
La Magnitud fundamental ……………. .se mide con la unidad
………………….
a) Longitud - Segundo b) Masa - Metro c) Intensidad luminosa - amperio d)
Candela – Intensidad de corriente e) Cantidad de sustancia - mol
4. Señale con verdadero (V) falso (F)
I. El módulo de cualquier ventor unitario es uno
II. Solamente hay vectores unitarios j y k
III. Todo vector puede expresarse en función de los vectores unitarios
a) VFF b) VVF c) FFF d) VFV e) VVV
5. La distancia recorrida es la medida
a) Del vector posición b) Del desplazamiento c) De la distancia
d) De la trayectoria e) De la Velocidad.
6. El movimiento de una partícula viene a ser el cambio de…………………. Con
respecto a un sistema de referencia considerado …………….
a) Velocidad - Fijo b) Velocidad - Móvil c) Posición. Móvil d) Posición.
Fijo e) N.A
7. Para que un movimiento sea considerado uniforme solamente es necesario que
a) Su trayectoria sea una recta b) No cambie la dirección de su velocidad c)
No cambie el módulo de su velocidad d) No cambie el módulo ni la
dirección de su velocidad e) La trayectoria sea una curva
8. Una piedra se lanza verticalmente hacia arriba llega a su altura máxima y vuelve
al punto de su lanzamiento, luego la aceleración de la piedra siempre
a) Se opone a la velocidad b) Esta en dirección del movimiento
c) Apunta hacia abajo d) Apunta hacia arriba e) es cero
9. Cuando un ciclista viaja hacia el norte, la velocidad angular de sus ruedas
apuntan hacia él
a) Norte b) Sur c) Este c) Oeste e) No se puede precisar
10. Respecto a las Leyes de Newton entendemos que la velocidad de los cuerpos
tienden a;
a) Aumentar b) Disminuir c) Variar d) Ser constantes e) Anularse
11. Cuando la fuerza resultante sobre una partícula es cero tendremos que la
partícula………………………….
a) No se mueve b) Se mueve con velocidad constante c) Se esta moviendo
d) Esta en reposo o moviéndose a velocidad constante e) Está girando
12. La fuerza es el resultado de la ………………. entre dos cuerpos
a) Atracción b) Repulsión c) Unión d) Interacción e) Separación
.
EJERCICIOS Y PROBLEMAS A DESARROLLAR

13. La fuerza de sustentación del ala de un avión depende del área entre “s” del ala
de la densidad del aire ρy de la velocidad. v del avión, hallar la suma de los
exponentes de s y de ρ , forma empírica de la sustentación del avión es (2 puntos)

14. Siendo φ=2 xy z 2 , F=xy i−zj+ x 2 k . y c la curva de componente


x=t 2 , y=2t , z=t 3 desde t = 0 a t= 1, hallar las integrales (3 puntos)
❑ ❑

a) ∫ φdr b ¿ ∫ F × dr ¿
c c

15. Una fuerza F=[ ( 4 x 2−3 ) i+ 3 y j−( z 2+ 4 ) k ] N se aplica a un bloque de masa de 5


kg, el bloque se mueve desde P1(1,2,4) con velocidad inicial cero, hasta P2(2,4,4).
Determine La rapidez del bloque en el punto P2 si la fuerza cuya ecuación dada
arriba es la única que ejerce sobre el bloque. (2 puntos)

16. Un bloque de 2 Kg de masa se desplaza a lo largo de un plano inclinado de 37°


respecto a la horizontal como se muestra en la figura (1). Determinar la magnitud
de la fuerza necesaria para desplazar el bloque 12 metros desde el reposo en 4 s (
μk =0,3 g=10 m/s 2 (2.5 puntos)

17. Hallar las coordenadas del centro de masa del alambre mostrado en la figura (2)
suponiendo que la masa por unidad de longitud varía de acuerdo con λ=axy ,
donde a es una constante λ es la densidad lineal por unidad de longitud (2.5
puntos)
18. Hallar el centro de masa de la placa triangular de densidad y espesor uniforme
como se muestra en la figura (3). (2. puntos)
y y
F
53°
b> a

R
b

37°
X x
R a
Figura 1
Figura 2 Figura 3

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