CÁLCULO I

Ingeniería Civil

Docente: Julieth Rodríguez Gutiérrez

Escuela de matemáticas y estadística
Facultad de ciencias
2021
 ↔ se lee "𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎"
PROPIEDADES
Con igualdades Con desigualdades
𝐴 =𝐵 ↔𝐴+𝐶 =𝐵+𝐶 𝐴 ≤𝐵 ↔𝐴+𝐶 ≤𝐵+𝐶
𝐴 = 𝐵 ↔ 𝐴𝐶 = 𝐵𝐶 𝑠𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝐶 ≠ 0 𝐴 ≤𝐵 ↔𝐴−𝐶 ≤𝐵−𝐶
𝐴𝐵 = 0 𝑠𝑖 𝑦 𝑠ó𝑙𝑜 𝑠𝑖, 𝐴 = 0 𝑜 𝐵 = 0 Si 𝐶 > 0, entonces 𝐴 ≤ 𝐵 ↔ 𝐴𝐶 ≤ 𝐵𝐶
Las soluciones de 𝑥 2 = 𝑐 𝑠𝑜𝑛 𝑥 = 𝑐 y 𝑥 = − 𝑐 Si 𝐶 < 0, entonces 𝐴 ≤ 𝐵 ↔ 𝐴𝐶 ≥ 𝐵𝐶
2 𝑏 2 Si A ≤ 𝐵 𝑦 𝐶 ≤ 𝐷, entonces,
Para hacer que 𝑥 + 𝑏𝑥 sea un cuadrado perfecto, se suma 2
2 2
𝑏 𝑏 𝐴+𝐶 ≤𝐵+𝐷
𝑥 2 + 𝑏𝑥 + = 𝑥+
2 2
Las raíces de la ecuación cuadrática 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑎 ≠ 0, son: Desigualdades con valor absoluto:

−𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐 𝑥 < 𝑐 ↔ −𝑐 < 𝑥 < 𝑐

𝑥=
2𝑎
𝑥 ≤ 𝑐 ↔ −𝑐 ≤ 𝑥 ≤ 𝑐
𝐷= 𝑏 2− 4𝑎𝑐 recibe el nombre de Discriminante de la ecuación
2
cuadrática general 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑎 ≠ 0 𝑥 > 𝑐 ↔ 𝑥 < −𝑐 o 𝑥 > 𝑐

Si 𝐷 > 0 la ecuación tiene 2 soluciones reales distintas 𝑥 ≥ 𝑐 ↔ 𝑥 ≤ −𝑐 o 𝑥 ≥ 𝑐

Si 𝐷 = 0 la ecuación tiene exactamente 1 solución real
Si 𝐷 < 0 la ecuación no tiene solución real
Ejemplos:

1. Determine si el valor dado es una solución de Solución 2:

la ecuación: Dejar toda la expresión a un lado de la igualdad, y
4𝑥 + 7 = 9𝑥 − 3 simplificar términos:
4𝑥 + 7 − 9𝑥 + 3 = 0
a) 𝑥 = 2 b) 𝑥 = −2 −5𝑥 + 10 = 0

Solución 1: a) Reemplazar 𝑥 por 2

a) Reemplazar 𝑥 por 2
−5 2 + 10 = 0
4 2 +7=9 2 −3 −10 + 10 = 0
8 + 7 = 18 − 3 0 =0 𝑥 = 2 sí es solución
𝑥 = 2 sí es solución
15 = 15
de la ecuación dada de la ecuación dada
b) Reemplazar 𝑥 por − 2
b) Reemplazar 𝑥 por − 2
−5 −2 + 10 = 0
4 −2 + 7 = 9 −2 − 3 10 + 10 = 0 𝑥 = −2 no es
−8 + 7 = −18 − 3 20 = 0 solución de la
−1 = −21 𝑥 = −2 no es solución ecuación dada
de la ecuación dada
2. Resuelva la ecuación por factorización:
6𝑥 𝑥 − 1 = 21 − 𝑥

Solución:
Resolver el producto,

6𝑥 𝑥 − 6𝑥 1 = 21 − 𝑥 se aplica propiedad distributiva

Soluciones de
la ecuación
6𝑥 2 − 6𝑥 − 21 + 𝑥 = 0 𝑑𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑎𝑢𝑛 𝑙𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑑𝑎𝑑
dada:
6𝑥 2 − 5𝑥 − 21 = 0 simplificar
Por tanto:
2 6
36𝑥 − 5𝑥 6 − 126 Factorizar… se multiplica toda la expresión por 6 7
=0 3𝑥 − 7 = 0 → 𝑥 =
6 3
(6𝑥 − 14)(6𝑥 + 9) 2 3𝑥 − 7 3(2𝑥 + 3) 2 ∗ 3(3𝑥 − 7)(2𝑥 + 3) o
= = = 3𝑥 − 7 2𝑥 + 3 = 0
6 6 6
3
2𝑥 + 3 = 0 → 𝑥 = −
2
3. Resuelva la ecuación completando el cuadrado:
2 3 1
a) 𝑥 = 𝑥 − b) 2𝑥 2 + 8𝑥 + 1 = 0 Factorizar y resolver operaciones:
4 8

2
Solución: 3 1
𝑥− =
a) Dejar los términos con 𝑥 a un lado de la igualdad: 8 64

3 1
𝑥2 − 𝑥=− 3 1 Por tanto:
4 8 𝑥− =±
8 64 1 3 2 1
𝑏 2 3 𝑥1 = − + = =
Completar el cuadrado sumando a ambos lados siendo 𝑏 = −4 8 8 8 4
2
1 3
𝑥=± +
3 2
3 2 8 8
3 −4 1 −4 1 3 4 1
𝑥2 − 𝑥 + =− + Aplicar ley de extremos y medios 𝑥2 = + = =
4 2 8 2 8 8 8 2
2 2
3 −3 1 −3
𝑥2 − 𝑥 + =− + Resolver el cuadrado Soluciones de
4 8 8 8
la ecuación
3 9 1 9 dada:
𝑥2 − 𝑥 + =− +
4 64 8 64
3. Resuelva la ecuación completando el cuadrado: 2 𝑥 2 + 4𝑥 + 4 = −1 + 8
2 3 1
a) 𝑥 = 4 𝑥 − 8 b) 2𝑥 2 + 8𝑥 + 1 = 0
2 𝑥 2 + 4𝑥 + 4 = 7

Solución: 7
2
b) Dejar los términos con 𝑥 a un lado de la igualdad: 𝑥 + 4𝑥 + 4 = Factorizar y resolver
2
operaciones:
2𝑥 2 + 8𝑥 = −1 2
7
𝑥+2 =
2
Factorizar de tal manera que se obtenga una expresión de la forma
𝑥 2 + 𝑏𝑥:
7
2(𝑥 2 + 4𝑥) = −1 𝑥+2=± Por tanto:
2
𝑏 2 7
Completar el cuadrado sumando a ambos lados siendo 𝑏 = 4, en este 𝑥1 = − −2
2 2
caso, debe tener en cuenta que la expresión del lado izquierdo de la igualdad
se encuentra multiplicada por 2, por lo que realmente se estaría sumando 7
𝑥=± −2
𝑏 2 2
2 7
2
𝑥2 = −2
2
2 2
2
4 4
2 𝑥 + 4𝑥 + = −1 + 2
2 2 Soluciones de la
ecuación dada
4. Utilice el discriminante para determinar el número de soluciones reales de la ecuación. No resuelva la
ecuación:
a) 𝑥 2 + 2,20𝑥 + 1,21 = 0 2
13 𝐷 = 𝑏 − 4𝑎𝑐 -> Formula para hallar el Discriminante
b) 4𝑥 2 + 5𝑥 + 8 = 0

Solución:
Solución: 2 13
a) 𝑥 2 + 2,20𝑥 + 1,21 = 0 b) 4𝑥 + 5𝑥 + = 0
8

13
Siendo a = 1, 𝑏 = 2,20, 𝑐 = 1,21 Siendo a = 4, 𝑏 = 5, 𝑐 =
8

𝐷 = 𝑏2 − 4𝑎𝑐 𝐷= 𝑏 2
− 4𝑎𝑐
= 2,22 − 4 1 1,21 13
= 52 − 4 4
=0 8
= 25 − 26
= −1
Si 𝐷 = 0 la ecuación tiene exactamente 1 solución real
Si 𝐷 < 0 la ecuación no tiene solución real
 5. Encuentre todas las soluciones reales de la ecuación:
a) 𝑥 4 − 13𝑥 2 + 40 = 0
b) |3𝑥 + 5| = 1

Solución:
Solución: b) 3𝑥 + 5 = 1
4 2
a) 𝑥 − 13𝑥 + 40 = 0 Factorizar
Aplicar definición de valor absoluto:
𝑥2 − 8 𝑥2 − 5 = 0
3𝑥 + 5 = 1 o 3𝑥 + 5 = −1
Por tanto,
8 = 4∗2= 4∗ 2 Por tanto,

4
𝑥 2 − 8 = 0 → 𝑥 = ± 8 = ±2 2 3𝑥 = −4 →𝑥=−
3
O O
2
𝑥 −5=0 →𝑥 =± 5 6
3𝑥 = −6 → 𝑥 = − = −2
3
Soluciones de la ecuación: −2 2, − 5, 5, 2 2 4
Soluciones de la ecuación: − 3 , −2
 INECUACIONES
Ejemplos:
1
1. Sea 𝑆 = −2, −1, 0, , 1, 2, 2, 4 .Determine cuáles elementos de S cumplen la desigualdad:
2

a) 𝑥 2 + 2 < 4 b) −2 < 8 − 2𝑥 ≤ −1

Solución:
a) 𝑥 2 + 2 < 4 dejar la 𝑥 a un lado de la desigualdad: b) −2 < 8 − 2𝑥 ≤ −1

𝑥2 < 4 − 2 dejar la 𝑥 en el centro de la desigualdad:

𝑥2 < 2
−2 − 8 < −2𝑥 ≤ −1 − 8
Reemplazar 𝑥 por los valores en S, y verificar cuáles hacen
la inecuación verdadera, −10 −9 Recordar que al multiplicar o dividir
>𝑥≥
−2 −2 entre una cifra negativa, las
−2 2 = 4 < 2 No se cumple desigualdades cambian de sentido.
−1 2 = 1 < 2 Cumple 9
5>𝑥≥
0 2=0<2 Cumple Elementos de S que cumplen la 2
1 2 1 desigualdad:
= <2 Cumple Se observa que ninguno de los valores en S, hacen verdadera la
2 4 1
1 2
=1<2 Cumple 𝑆 = −1, 0, , 1 inecuación.
2
2
2 =2<2 No se cumple
2
2 =4<2 No se cumple
2
4 = 16 < 2 No se cumple
2. Resuelva la desigualdad. Exprese el resultado en notación de intervalo y grafique en la recta real:

a) 3𝑥 + 11 ≤ 6𝑥 + 8
2 1 1
b) − 𝑥 ≥ +𝑥
3 2 6
2 1 1
b) − 𝑥 ≥ + 𝑥
3 2 6 dejar la 𝑥 a un lado de la desigualdad:

Solución: 1 1 1 2
− 𝑥 − 𝑥≥ −
a) 3𝑥 + 11 ≤ 6𝑥 + 8 dejar la 𝑥 a un lado de la desigualdad: 2 6 6 3

4 3 2 1 3
3𝑥 − 6𝑥 ≤ −11 + 8 − 𝑥≥− →− 𝑥≥− → −2𝑥 ≥ −
6 6 3 2 2
−3𝑥 ≤ −3 3
− 3
−3 𝑥≤ 2 → 𝑥≤
𝑥≥ → 𝑥≥1 −2 4
−3
3
Intervalo: −∞,
Intervalo: [1, ∞) 4

∞
 3. Resuelva la desigualdad. Exprese el resultado en notación de intervalo y grafique en la recta real:

a) 2𝑥 − 3 ≤ 0,4 b)
𝑥−2
< 2 Aplicar propiedad para desigualdades
3

𝑥−2 𝑥−2
b) <2 −2 < < 2 despejar 𝑥
3 3

−2 ∗ 3 < 𝑥 − 2 < 2 ∗ 3
Solución:
a) 2𝑥 − 3 ≤ 0,4 Aplicar propiedad para desigualdades
−6 + 2 < 𝑥 < 6 + 2
−0,4 ≤ 2𝑥 − 3 ≤ 0,4 despejar 𝑥 −4 < 𝑥 < 8
−0,4 + 3 ≤ 2𝑥 ≤ 0,4 + 3 Intervalo: (−4, 8)
2,6 3,4
≤𝑥≤
2 2

1,3 ≤ 𝑥 ≤ 1,7

Intervalo: [1.3, 1.7]

 4. Encuentre los valores para los cuales la expresión está definida como un número real:
Nota: Recordar que las raíces cuadradas solamente se encuentran definidas para números positivos,
a) 16 − 9𝑥 2
en el conjunto de los reales.
1 1/2
b) 1 1/2 1
𝑥 2 −5𝑥−14 b) = Para encontrar los valores reales de
𝑥 2 −5𝑥−14 𝑥 2 −5𝑥−14
esta expresión, debe cumplirse que:
Solución:
1
a) 16 − 9𝑥 2 Para encontrar los valores reales de esta 2
>0
𝑥 − 5𝑥 − 14
expresión, debe cumplirse que:
Para que esta fracción tenga solución, el denominador debe ser > 0,
16 − 9𝑥 2 ≥ 0 despejar 𝑥 para encontrar las soluciones ya que si es 0 la fracción se vuelve una indeterminación.

4 − 3𝑥 4 + 3𝑥 ≥ 0 𝑥 2 − 5𝑥 − 14 > 0 factorizar
un producto de dos factores es ≥ 0 si ambos factores son ≥ 0
Por tanto, (𝑥 − 7)(𝑥 + 2) > 0

4 − 3𝑥 ≥ 0 𝑦 4 + 3𝑥 ≥ 0 Por tanto, 𝑥 ≠ 7 𝑦 𝑥 ≠ −2 además tener en cuenta que:

𝑥−7 𝑥 + 2 (𝑥−7)(𝑥+2)
4 4 La expresión está definida
𝑥≤ 𝑦 𝑥≥− La expresión está como un real en:
3 3 definida como un real
+ + + Se cumple cuando 𝑥 > 7
- - + Se cumple cuando 𝑥 < −2
𝑥 ∈ −∞, −2 ∪ (7, ∞)
4 4
en: 𝑥 ∈ − ,
3 3