UNIDAD IV

ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE UNA VARIABLE

4. Introducción

Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones, denominadas miembros y
separadas por el signo igual, en las que aparecen elementos conocidos y datos desconocidos
o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden
ser números, coeficientes o constantes; también variables.

4.1. Ecuación de primer grado con una sola variable

La ecuación de primer grado es una ecuación lineal que representa una igualdad que involucra
una o más variables, en su forma genérica se puede expresar como

𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 donde 𝑎 ≠ 0

Para hallar la solución en general se utiliza el siguiente procedimiento:

𝑏
𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 → x = − donde 𝑎 ≠ 0
𝑎

Las ecuaciones tienen 2 miembros, pueden llevar constantes en ambos miembros y también
variable(s), se debe despejar para poder resolver y hallar el valor numérico.

Ejemplos:

Hallar el valor de las siguientes ecuaciones

a)

3𝑥 + 6 = 0

6
𝑥 = − = −2
3

b)

2𝑥
−4 =0
5
4∗5
𝑥= = 10
2

c)

2𝑥 + 7 = 𝑥 + 6

2𝑥 − 𝑥 = 6 − 7

𝑥 = −1
4.2. Ecuación de segundo grado con una sola variable

Una ecuación de segundo grado es cuando uno de los miembros lleva una incógnita que esta
elevada a segundo grado, en general se puede ver una ecuación de segundo grado de la
siguiente manera:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Donde x es la variable, a, b y c constantes; a es el coeficiente cuadrático (distinto de cero),

b el coeficiente lineal y c es el término independiente. Este polinomio se puede interpretar
mediante la gráfica de una función cuadrática, es decir, por una parábola.

En la gráfica, los puntos donde choca la parábola con las abscisas son las raíces o respuestas de
la ecuación para poderla igualar a 0.

Existen múltiples métodos de resolución, a continuación, se muestra la formula general de

resolución:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Se llama discriminante a Δ que será igual a

𝛥 = 𝑏2 − 4 ∗ 𝑎 ∗ 𝑐

El signo de Δ nos permite conocer el tipo de resolución de la ecuación:

• Sí Δ > 0, hay dos soluciones reales distintas.

• Sí Δ = 0, hay dos soluciones reales iguales.
• Sí Δ < 0, no hay soluciones en el conjunto de números reales.
Ejemplos:

a)

𝑥 2 + 2𝑥 = 8

𝑥 2 + 2𝑥 − 8 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(2) ± √(2)2 − 4(1)(−8)

𝑥= =
𝑎∗𝑐 2 ∗ (1)

−2 ± √36
𝑥=
2
−2 + 6 −2 − 6
𝑥1 = =2 ; 𝑥2 = = −4
2 2

Verificación:

(2)2 + 2(2) − 8 = 0 ; (−4)2 + 2(−4) − 8 = 0

4+4−8 =0 ; 16 − 8 − 8 = 0

b)

𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(−4) ± √(−4)2 − 4(1)(4) 4 ± √16 − 16

𝑥= = = =
𝑎∗𝑐 2 ∗ (1) 2

4 ± √0 4
= =2
2 2

Existe solo una solución que es 2

𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0

22 − 4 ∗ (2) + 4 = 0

4−8+4= 0

c)

𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 −(1) ± √(1)2 − 4(1)(1) −1 ± √1 − 4 −1 ± √−3

𝑥= = = =
𝑎∗𝑐 2 ∗ (1) 2 2

El discriminante Δ < 0, no hay soluciones en el conjunto de números reales.

4.3. Resolución de ecuación de segundo grado por factorización

La forma de resolver una ecuaciones de segundo grado o cuadrática por factorización (o también
llamado por descomposición en factores), es necesario que el trinomio de la forma:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Sea factorizable por un término en común o aplicando un producto notable.

Los pasos a seguir:

• Simplificar lo máximo posible el polinomio.

• Factorizar el polinomio para obtener el producto de dos binomios.
• Igualar cada producto a 0.

Ejemplos:

a)

2𝑥 2 − 2𝑥 − 12 = 0

𝑥2 − 𝑥 − 6 = 0

(𝑥 − 3) ∗ (𝑥 + 2) = 0

𝑥 − 3 = 0 → 𝒙 = 𝟑 ; 𝑥 + 2 = 0 → 𝒙 = −𝟐

b)

𝑐 2 + 2𝑐 = 0

𝑐 ∗ (𝑐 + 2) = 0

𝒄 = 𝟎 ; 𝑐 + 2 = 0 → 𝒄 = −𝟐
4.3. Ecuaciones irracionales

Una ecuación irracional es una ecuación en la que aparecen raíces que contienen a la incógnita
en su radicando, es decir, la incógnita se encuentra bajo signos radicales. Para resolver ambos
lados de la ecuación se deben elevar al cuadrado, en algunos casos es necesario utilizar el
binomio de newton.

Este procedimiento aumenta el grado de la ecuación, por lo que posiblemente estamos

añadiendo soluciones. Es por ello por lo que siempre comprobaremos las soluciones. Otro
problema con los radicandos de orden par es que el resultado debe pertenecer al conjunto de
los números reales.

Ejemplos:

1)

√𝑥 − 1 − 1 = 0

√𝑥 − 1 = 1

2
√𝑥 − 1 = 12

𝑥−1 =1

𝑥=2

Comprobando

√(2) − 1 − 1 = 0

√1 − 1 = 0

1−1= 0

2)

3 − 2𝑥 = √2𝑥 + 3

2
(3 − 2𝑥)2 = (√2𝑥 + 3)

4𝑥 2 − 2 ∗ 3 ∗ 2𝑥 + 9 = 2𝑥 + 3

4𝑥 2 − 12𝑥 + 9 = 2𝑥 + 3
 4𝑥 2 − 14𝑥 + 6 = 0

−(−14) ± √(−14)2 − 4 ∗ 4 ∗ 6 14 ± √100

𝑥= =
2∗4 8

14+√100 14−√100
𝑥1 = = 3 ; 𝑥1 = = 0,5
8 8

Comprobando

2 − √2𝑥 + 3 = 2𝑥 − 1 2 − √2(0,5) + 3 = 2(0,5) − 1

2 − √2(3) + 3 = 2(3) − 1 2 − √1 + 3 = 1 − 1

2 − √9 = 5 2−2 =1−1

−1 ≠ 5 0=0

3)

√√𝑥 + 16 − √𝑥 = 2

(√√𝑥 + 16 − √𝑥) = (2)2

√𝑥 + 16 − √𝑥 = 4

2
(√𝑥 + 16 − √𝑥) = (4)2

𝑥 + 16 − 2√𝑥(𝑥 + 16) + 𝑥 = 16

2𝑥 = 2√𝑥(𝑥 + 16)

𝑥 = √𝑥(𝑥 + 16)

𝑥 = √𝑥 2 + 16𝑥

2
(𝑥)2 = (√𝑥 2 + 16𝑥)

𝑥 2 = 𝑥 2 + 16𝑥

16𝑥 = 0

𝑥=0
Comprobando

√√(0) + 16 − √(0) = 2

√√16 = 2

√4 = 2

2=2