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  Criterios Estándar Esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial
Elaboración de El contenido responde a la La mayor parte del contenido La mitad del contenido Menos de la mitad del
contenido indicación establecida en la responde a la indicación responde a la indicación contenido responde a la
consigna. establecida en la consigna. establecida en la consigna. indicación establecida en la
consigna.
4 3 2 1
Uso de gramática El estudiante elabora El estudiante elabora oraciones El estudiante elabora oraciones El estudiante elabora oraciones
oraciones y preguntas y preguntas respetando la y preguntas respetando la y preguntas respetando la
respetando la estructura estructura gramatical requerida estructura gramatical requerida estructura gramatical requerida
gramatical requerida en la en la actividad, con hasta 3 en la actividad, con hasta 5 en la actividad, con 6 o más
actividad sin errores. errores. errores. errores.
3.5 2.5 1.5 0.5
Uso de vocabulario El estudiante utiliza el El estudiante utiliza el El estudiante utiliza el El estudiante utiliza el
vocabulario estudiado en la vocabulario estudiado en la vocabulario estudiado en la vocabulario estudiado en la
unidad sin errores. unidad con hasta 3 errores. unidad con hasta 5 errores. unidad con 6 errores o más
errores.
3.5 2.5 1.5 0.5
Uso de Durante su presentación, el Durante su presentación, el Durante su presentación, el Durante su presentación, el
pronunciación y estudiante comete hasta 3 estudiante comete hasta 5 estudiante comete hasta 7 estudiante comete más de 7
entonación errores que interfieren con el errores que interfieren con el errores que interfieren con el errores que interfieren con el
mensaje. mensaje. mensaje. mensaje.
5 3.5 2 0.5
Presentación oral El estudiante mira a la audiencia El estudiante mira a la audiencia El estudiante mira a la audiencia El estudiante mira a la audiencia
(cámara) directamente y no (cámara) directamente y no (cámara) directamente y no (cámara) directamente durante
depende de sus apuntes depende de sus apuntes depende de sus apuntes menos de la mitad del video y
durante todo el video. durante la mayor parte del durante la mitad del video. depende de sus apuntes la
video. mayor parte del mismo.
2 1.5 1 0.5
Entrega del El estudiante vocaliza todo su El estudiante vocaliza la mayor El estudiante vocaliza la mitad El estudiante vocaliza menos de
discurso/diálogo discurso o diálogo con volumen parte de su discurso o diálogo de su discurso o diálogo con la mitad de su discurso o
de voz audible. con volumen de voz audible. volumen de voz audible. diálogo con volumen de voz
audible.

2 1.5 1 0.5