MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA

Fase 2. Trabajo Colaborativo 2

Tutor
Lorena Paola Anaya Lentino

Ana Lucia Erazo: Código 59795157

Grupo: 403021_86

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

Marzo 2015
 TRABAJO GRUPAL. COLABORATIVO 2

3. Plantear un caso, bajo las siguientes consideraciones:

1. Problemática: Violencia Intrafamiliar
2. Actores o personajes, es decir los implicados en la situación, (asignar nombres
ficticios, características físicas y psicológicas).

R/ CASO.
La Señora Rosa Cifuentes acude a la comisaria de familia, su estado es
preocupante, presenta golpes en la cara y su aspecto físico es desaliñado. En sus
brazos carga a su hijo de 9 meses y junto a ella vienen un niños uno de 3 años,
ellos están sucios y demuestran temor cuando alguien les habla o se les acerca.
La señora Rosa comenta que ya no aguanta más los maltratos de su esposo,
quien no solo le pega a ella sino que también lo hace con sus hijos. El señor se
llama José Torres, tiene ya varios llamados para presentarse en la comisaria de
familia, porque no es la primera denuncia que hace la señora Rosa frente a los
maltratos físicos y verbales de su esposo, pero el señor José no ha asistido a
ninguno de dichos llamados, por el contrario cada vez que a señora Rosa hace la
denuncia, su esposa la golpea más.
El señor José Torres presenta problemas de alcohol y por este motivo lo han
despedido de varios empleos. Actualmente se encuentra sin trabajo, y por este
motivo la familia pasa muchas necesidades.
Los niños presentan señales de maltrato físico y psicológico, además se pide
realizar un examen médico porque tienen algunas señales de desnutrición.

3. Características del entorno familiar, educativo, social, económico que

giran en torno a los actores.
R/ La violencia tiene raíces históricas y hoy en día es más aguda y compleja que
nunca. Se presenta en todos los campos: político, económico, social, laboral y
dentro de la familia. Se toma todos los espacios. La calle, escuelas, hospitales, la
empresa, el hogar; asumiendo múltiples formas: física, psicológica, sexual, verbal
y económica.
La violencia intrafamiliar es un problema multicaule que se asocia con varios
factores: sociales, políticos, comunitarios, e individuales, en estos últimos se
incluyen el sexo, edad, otros factores biológicos y fisiológicos, nivel
socioeconómico, situación laboral, nivel de educación, uso de alcohol o drogas, y
en ocasiones haber sufrido maltrato físico en la niñez.
Aunque todos estos elementos inciden no necesariamente determinan las
situaciones de violencia, cada factor de riesgo tiene su propio impacto marginal en
la probabilidad de que una persona se comporte violentamente o sea objeto de
violencia.
4. Hechos o personas involucradas, a largo y a corto plazo (antecedentes).
R/ Muchos creen que la violencia intrafamiliar, sucede en los extractos
socioeconómicos bajos, este flagelo no tiene clase, o condición social, aunque las
estadísticas apuntan más a las comunidades de condiciones económicas bajas,
podrimos decirlo que por su cultura, su clase de crianza, y nivel educativo. Este
problema afecta a todos los integrantes del núcleo familiar, es decir los miembros
que viven dentro de él, adultos, niños, niñas, adolescentes y hasta adultos
mayores.
La familia es el lugar en el que aprendemos a conocernos, a relacionarnos, a
comunicarnos y a resolver nuestros problemas. También aprendemos como ser
hombres y mujeres. Por esta razón la familia juega un papel importante en la
formación de los niños y las niñas.
La familia debe ser un lugar en el que exista afecto, buena comunicación,
comprensión, respeto y formas adecuadas de resolver nuestros conflictos. De esta
manera nos sentimos a gusto y protegidos en ella y enseñaremos a nuestros hijos
e hijas a relacionarse con respeto. Por distintas razones nuestro hogar se
trasforma en un lugar en el que hay violencia y malos tratos, y donde tenemos,
donde tenemos temor y nos sentimos intranquilos e inseguros, nos relacionamos a
gritos, gestos, golpes e insultos. Cuando esto sucede se dice que es un caso de
Violencia Intrafamiliar
 ANEXO 2

* El deterioro de las relaciones conyugales.

* El abandono voluntario e injustificado de alguno
de los cónyuges de sus deberes de protección,
cuidado y alimentación de su núcleo familiar.
* El maltrato físico, síquico o sexual a cualquier
miembro del núcleo familiar.
* La explotación sexual o económica de los
menores.
* La mendicidad o indigencia de alguno de los
cónyuges o hijos.
* El consumo frecuente de licor o drogas que
produzcan dependencia síquica por alguno de los
miembros del hogar.

1. Realización atención clínica y terapéutica a las
familias, que presentan conflictos en las relaciones
entre padres e hijos, conflictos de pareja, en las pautas
de crianza, eventos de violencia intrafamiliar, abuso y
explotación sexual.
2. Proporcionar un apoyo psicológico y terapéutico para
manejo, comprensión y superación de las situaciones
que los afectan a través de la elaboración de duelos, la
adopción de nuevas prácticas que influyan en el
comportamiento para lograr mejores relaciones, la
definición de roles y responsabilidad dentro del grupo
familiar.
3. Aplicar diferentes tipos de intervención psicológicas,
terapéuticas y conceptos especializados socio legal de la
niñez y la familia, entrevistas o terapias individuales o
grupales.
Modelo de Expresión:
• Este modelo parte de que las personas ofensoras
sufren represión emocional y bloqueo de la
comunicación, lo que ocasiona una acumulación de
tensión que puede descargarse en forma explosiva.
• Se reduce la violencia a un problema de comunicación
en la pareja.
• Se incluye al ofensor y la persona agredida en la
terapia, por considerar la conducta una responsabilidad
compartida.
• Este modelo distorsiona la comprensión, al plantear
que la solución está en promover ciertas formas de
expresión, sin confrontarlos con s u responsabilidad.
Pone mayor parte de la responsabilidad en la persona
agredida, porque considera que carece de destrezas de
comunicación.
• No es un modelo explicativo para la dinámica de
abuso sexual, el cual no se puede reducir a un problema
de comunicación.
 4. Matriz de Identificación.

Fuentes de Información (ejemplo, Personas Contexto Social

entrevistas, revisión documental, Implicadas
grupos
focales)

Ana Lucia Erazo Muchos creen que la La violencia tiene raíces

Código 59.795.157 violencia históricas y hoy en día es
intrafamiliar, sucede más aguda y compleja que
 Entrevistas y visitas domiciliarias a madres de familia del en los extractos nunca. Se presenta en
asentamiento de despalzados, ubicados en la vereda socioeconómicos todos los campos: político,
Sarancncho, municipio de Samaniego (Nariño) bajos, este flagelo no económico, social, laboral
tiene clase, o y dentro de la familia. Se
INSTRUMENTOS DE EVALUACION condición social, toma todos los espacios. La
Las preguntas que se presentan a continuación tienen una escala de valoración de 1 – 2 - aunque las calle, escuelas, hospitales,
-3 – 4 – 5, en donde 1 es el mínimo valor y 5 es el máximo. estadísticas apuntan la empresa, el hogar;
más a las asumiendo múltiples
Datos del Entrevistado comunidades de formas: física, psicológica,
condiciones sexual, verbal y
Nombre y Apellidos: __________________________________________
económicas bajas, económica.
podrimos decirlo que
Datos del Entrevistador por su cultura, su La violencia intrafamiliar
Nombre y Apellidos: __________________________________________ clase de crianza, y es un problema multicaule
nivel educativo. Este que se asocia con varios
Conciencia de Uno Mismo
problema afecta a factores: sociales,
todos los integrantes políticos, comunitarios, e
1 ¿Reconozco que tengo fortalezas como ser humano? 1 2 3 4 5
2 ¿Reconozco que tengo debilidades como ser humano? 1 2 3 4 5 del núcleo familiar, individuales, en estos
3 ¿Reconozco las situaciones que me molestan dentro 1 2 3 4 5 es decir los últimos se incluyen el
del mi hogar? miembros que viven sexo, edad, otros factores
4 ¿Reconozco las situaciones que me agradan dentro de 1 2 3 4 5 dentro de él, adultos, biológicos y fisiológicos,
niños, niñas, nivel socioeconómico,
mi hogar y familia?
Autorregulación adolescentes y hasta situación laboral, nivel de
5 ¿Considero que manejo adecuadamente mis 1 2 3 4 5 adultos mayores. educación, uso de alcohol
La familia es el lugar o drogas, y en ocasiones
emociones, impulsos y estados de ánimo con las
en el que haber sufrido maltrato
personas con las que convivo? aprendemos a físico en la niñez.
6 ¿Considero que reacciono de manera adecuada cuando 1 2 3 4 5
conocernos, a Aunque todos estos
se presentan conflictos en mi hogar? relacionarnos, a elementos inciden no
Confiabilidad
comunicarnos y a necesariamente determinan
7 ¿Creo que con mi familia recibo el apoyo que 1 2 3 4 5
resolver nuestros las situaciones de
necesito? problemas. También violencia, cada factor de
8 ¿Confió en los miembros de mi familia, cuando tengo 1 2 3 4 5 aprendemos como riesgo tiene su propio
dificultades? ser hombres y impacto marginal en la
Motivación y Compromiso mujeres. Por esta probabilidad de que una
9 ¿Reconozco con facilidad las necesidades que tiene mi 1 2 3 4 5 razón la familia persona se comporte
 familia? juega un papel violentamente o sea objeto
10 ¿Me esfuerzo y ayudo a encontrar soluciones a los 1 2 3 4 5 importante en la de violencia. Se da en todo
problemas de mi hogar? formación de los tipo de familia,
11 ¿Dentro de mi hogar, colaboro con las ideas de los 1 2 3 4 5 niños y las niñas. principalmente en familias
demás, para ayudar a mejorar nuestro entorno? La familia debe ser de clase baja o de menor
Iniciativa y Optimismo un lugar en el que estabilidad económica.
12 ¿Tengo iniciativa en la realización de actividades con 1 2 3 4 5 exista afecto, buena
mi familia? comunicación, Cuando los niños están
13 ¿Apoyo las iniciativas de mi familia? 1 2 3 4 5 comprensión, respeto presentes en el momento
y formas adecuadas en que los padres están
¿Para terminar diga usted que le gustaría mejorar dentro de su comunidad? de resolver nuestros iniciando una discusión
conflictos. De esta verbal o agresiones físicas
_______________________________________________________________________
_ manera nos sentimos y al mismo tiempo siendo
_______________________________________________________________________ a gusto y protegidos víctimas de ello. Por lo
_ en ella y general van creciendo con
_______________________________________________________________________
_ enseñaremos a odio y rencor hacia sus
nuestros hijos e hijas padres. Al momento de
¿Estaría usted dispuesto a ser parte de este cambio y colaborara en él y cómo lo haría? a relacionarse con iniciar una relación ellos
_______________________________________________________________________
respeto. Por distintas tratan de actuar con su
_
_______________________________________________________________________ razones nuestro pareja e hijos al igual que
_ hogar se trasforma sus padres, descargando
_______________________________________________________________________ en un lugar en el que todo su coraje sobre ellos.
_
hay violencia y
malos tratos, y donde
tenemos, donde
tenemos temor y nos
sentimos intranquilos
e inseguros, nos
relacionamos a
gritos, gestos, golpes
e insultos. Cuando
esto sucede se dice
que es un caso de
Violencia
Intrafamiliar