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http://alarmcodes.com/fanuc-robot-srvo-alarm-code-list/
https://www.youtube.com/watch?v=NyYn5K6Ue-E
Falla SRVO-038 SERVO2 Pulse mismatch (Group: 1 Axis: 6): Últimos pulsos de posición actual almacenados en
CPU difieren después de una caída de tensión por mover un eje liberando su freno o un cambio de CPU.
http://www.2rirobotics.com/Robot-Info/Lists/FAQ/AllItems.aspx
Solución: Presione MENÚ. Presionar “0” (NEXT). Seleccione SYSTEM. Pulse F1, [TIPO]. Seleccionar
Master / Cal Pulse F3, [RES_PCA]”resetea las alarmas” NO OLVIDAR ESTE PASO sino no calibra el
robot. Seleccione los menús->system. A continuación, presione F1 [TYPE] Seleccionar variables Cursor
hacia abajo a $ DMR_GRP. A continuación, presione ingresar dos veces Cursor a $ master_done y
ponerlo a true. Entonces presione F1 [TYPE] Seleccione master / cal Hit calibrate - Parte inferior de la
pantalla mostrando que la calibración funcionó. No debe haber fallos en la parte superior de la
pantalla. Poner $ master_done en false. Compruebe que sus posiciones son buenas ahora antes de
ejecutar el programa.
Solution: Press MENUS. Select SYSTEM. Press F1, [TYPE]. Select Master/Cal Press F3, [RES_PCA]. Select menus-
>system Then press F1[TYPE] Select variables Cursor down to $DMR_GRP Then hit enter twice Cursor to
$master_done and set it to true Then press F1[TYPE] Select master/cal Hit calibrate - You should see numbers
generated on lower part of screen showing that the calibration worked. There should be no faults at the top of
the screen. Verify that your positions are now good before running program.
http://robotfanuc.blogspot.de/2012/10/programacion-basica-de-robot-fanuc.html
o Peso: 138 kg
o Capacidad de carga: 6 kg
o 6 grados de libertad
▪ 3 grados mayores
▪ 3 grados menores
o 2 motores (J1 y J2)
▪ 1.4 KW
▪ 4000 rpm
▪ 6.4 A
o 2 motores (J3 y J4)
▪ 0.5 KW
▪ 5000 rpm
• Controlador (Fig. 2)
o Controlador Tamaño i/A
o Sistema R-30iA
o Componentes
▪ Interruptor principal (Fig.6)
▪ Selector de llave remoto/local “REMOTE/LOCAR” (Fig. 2a)
▪ Botón/luz de restauración de fallas “FAULT/RESET” (Fig. 2a)
▪ Botón de inicio de ciclo “CYCLE/START” (Fig. 2a)
▪ Botón de presión de paro de emergencia “E-STOP” (Fig. 2a)
▪ Luz de fallo “FAULT” (Fig. 2a)
▪ Luz de encendido “POWER” (Fig. 2a)
▪ Medidor de horas (Fig. 2a)
▪ Puerto de comunicación RS-232 (Fig. 2b)
▪ Puerto USB (Fig. 2b)
• TP (Fig. 3)
o Componentes principales
▪ Botones Controladores ejes (Fig. 3a)
▪ Deadman switch (Fig. 3b)
▪ BotonesShift’s (Fig. 3c)
▪ Botones Funciones Teach (Fig. 3d)
▪ Botones Cursor, DISP, STEP, ENTER, RESET (Fig. 3e)
▪ Selector “OFF/ON” (Fig. 3f)
B. Encendido/apagado seguro del Robot
I. Encendido
i. Una vez que el equipo se encuentre encendido deshabilitar los paros de emergencia.
I. Apagado
I. Una vez que el equipo se encuentra encendido es necesario deshabilitar el paro de emergencia del TP y/o
controlador.
II. Para habilitar el robot (sacarlo del modo de falla) es necesario hacer la siguiente rutina
i. El selector “REMOTE/LOCAL” debe estar posicionado en “T1” o “T2” (los estudiantes comenzarán
trabajando en el modo “T1” en el proceso de familiarización)
ii. El Selector “ON/OF” del TP deberá encontrarse en posición “ON”
iii. Paro de emergencia del TP y/o controlador deberán estar deshabilitados
iv. Presionar el “Deadman Switch” en la posición intermedia (es necesario que este botón esté siempre en esta
posición para tener habilitado el robot).
v. Presionar en el TP y/o controlador el botón “RESET”
III. Comenzar a utilizar el robot en movimiento “JOINT” (movimiento individual del robot por cada uno de sus
grados de libertad)
i. El robot deberá estar habilitado (Sección C-II)
ii. El alumno deberá localizar el botón “COORD” (Fig. 7) en el TP y presionarla hasta que aparezca en la
esquina superior derecha de la pantalla del TP la leyenda “JOINT”
iii. Presionar el botón “SHIFT” y comenzar a presionar cada uno de los botones de los ejes. Comenzando con
los ejes mayores (1-3) y pasando a los ejes menores (4-6)
iv. Aumentar la velocidad de movimiento con el botón “SHIFT” y los botones de incremento de velocidad (Fig.
8). (El incremento aparecerá en la esquina superior derecha de la pantalla del TP)
IV. Comenzar a utilizar el robot en movimiento “WORLD” (movimiento individual del robot por cada uno de sus
planos)
i. El robot deberá estar habilitado (Sección C-II)
ii. El alumno deberá localizar el botón “COORD” en el TP y presionarla hasta que aparezca en la esquina
superior derecha de la pantalla del TP la leyenda “WORLD”
iii. Presionar el botón “SHIFT” y comenzar a presionar cada uno de los botones de los ejes. Comenzando con
los ejes mayores (1-3) y pasando a los ejes menores (4-6)
i. Aumentar la velocidad de movimiento con el botón “SHIFT” y los botones de incremento de velocidad.
V. Llevar el robot a posición “cero”
i. El robot deberá estar habilitado (Sección C-II)
ii. El estudiante decidirá por medio de qué movimiento llevará el robot a la posición “cero”
iii. Se deberá ajustar las marcas de cada uno de los ejes para llevar el robot a esta posición.
VI. Visualización de posición
i. El alumno deberá localizar y presionar el botón “POSN” (Fig. 9)
ii. Se desplegará en pantalla la posición del robot.
iii. Presione “F2” (Fig. 10) para ver las coordenadas de modo “JOINT” (unidades en grados)
iv. Presione “F4” (Fig. 11) para ver las coordenadas de modo “WORLD” (unidades en milímetros)
D. Crear y probar un programa desde el TP