UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE SOCIOLOGÍA
CATEDRA DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

Unidad I
Conocimiento y sociedad

El conocimiento es el resultado histórico de un proceso dinámico e integral de prácticas

sociales que han posibilitado el desarrollo del pensamiento humano.

El conocimiento es dinámico porque va cambiando con el tiempo debido a que se van

confirmando los saberes de mayor grado de elaboración y de colectivización. El
conocimiento es integrar porque va incorporando nuevas informaciones que recogen los
sentidos y cerebro, a partir de lo ya acumulado por las generaciones pasadas.

En términos individuales o colectivos el conocimiento humano es una construcción

mental mediante el cual se desmaterializa la realidad.

Es a partir de esta generalidad que podemos evidenciar de forma clara la estrecha relación
que existe entre el cocimiento y el ámbito social, la cual se expresa en una doble relación:
por un lado, la realidad social determina e influye en nuestros conocimientos, mientras
que por el otro nuestros conocimientos influyen y determinan la realidad social, a través
de la percepción que nos hacemos de ella.

Se dice que la base social del conocimiento humano es la práctica social, pero ¿Qué es la
practica social?

Se entiende por práctica social al conjunto de todas las actividades que realizan los seres
humanos en los diferentes ámbitos de la vida con el propósito de satisfacer sus
necesidades.

El conocimiento humano se desarrolla porque existen necesidades. La necesidad es la

falta o carencia sentida de algo material o espiritual. Uno de los estudiosos más
prominente de las necesidades es el Psicólogo Abraham Maslow, quien hiciera una
clasificación de las necesidades en una jerarquía de cinco niveles.
 Autorealiza
cion

Estima

Social

Seguridad

Fisiológica

clasifica las necesidades humanas en dos tipos: Necesidades básicas o materiales y las
necesidades no básicas o espirituales. Con esta jerarquía de las necesidades la idea de
Maslow es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han
satisfecho las necesidades inferiores de la pirámide.

Según el razonamiento de Abraham Maslow los seres humanos primero tratan de

satisfacer las necesidades básicas fisiológicas y primarias para garantizar la vida física y
bilógicas, y posteriormente se ocupan de todo los demás.

Los conocimientos humanos particulares en la medida en que se fueron desarrollando y

ampliando formaron un cuerpo de ideas que se constituyó en un sistema racional capaz
de producir nuevos conocimientos, estos nuevos conocimientos es lo que llamamos
conocimiento científico, de manera que los conocimientos propiciaron la formación de
la ciencia y la ciencia a su vez genera nuevos conocimientos.

Los conocimientos científicos son aquellos que se obtienen mediante la investigación

científica con el uso del método científico. Estos saberes van dirigidos a lograr una mayor
comprensión del mundo y de las formas en que puede ser transformado para satisfacer las
necesidades crecientes de la humanidad.

Es el conocimiento científico el que contribuye a la formación de la ciencia y esta a su

vez produce nuevos conocimientos. La ciencia para producir nuevos conocimientos
utiliza tres recursos: La Teoría, El Método y las Técnicas de Investigación. El valor que
tiene la ciencia radica en el hecho de que dispone de un método que se conoce como
``Método Científico``
Conocimiento Empírico o cotidiano:

Es aquel que adquirimos a lo largo de nuestra vida sin seguir un método. El saber
cotidiano equivale al saber empírico, en este sentido los saberes cotidianos son el conjunto
de habilidades y destrezas que desarrollan los grupos subalternos de la sociedad.

Conocimiento popular:

Se puede definir como el conjunto de conocimientos que desarrolla la gente fruto de la

reflexión que hace sobre su vida cotidiana o experiencias particulares dentro de un grupo
o comunidad para interpretar las mismas. Estos saberes se denominan populares porque
forman parte de la cultura en diferentes formas como son: refranes, canciones populares,
versos, chistes, cuentos y anécdotas.

Conocimiento religioso:

La religión es un sistema cultural particular de interpretación del mundo que se ha

desarrollado a través del tiempo como una tradición histórica definida. El conocimiento
religioso tiene un carácter práctico, es decir, es un conocimiento que surge de la acción
humana que versa sobre la fe.

IMPLICACIONES DE LOS SABERES EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS

SOCIALES

Los seres humanos aprenden a partir de lo que hacen en los diferentes ámbitos sociales
donde viven.