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A E I

EVALUACION MATEMÁTICA 2° A

NOMBRE:………………………………………………………………….FECHA:……………………

OBJETIVOS DE OA1 Contar números del 0 al 1000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en


APRENDIZAJES: 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que
1000.

OA2 Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y


simbólica.
HABILIDADES: Identificar números-
Resolver problemas.
Aplicar y seleccionar cantidades.
INDICADORES  Representan números de manera simbólica y pictórica.
DE EVALUACIÓN  Leen números.
 Identifican números.
 Identifican secuencias numéricas.
 Resuelven adiciones y sustracciones.

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
 No realices doble marcación, pues se considerará respuesta incorrecta.
 Al terminar la prueba debes permanecer en silencio en tu puesto hasta finalizar
el proceso.

1.- Escribe los números con cifras y luego represéntalos pintando los bloques que
correspondan:

2.- Al observar la imagen podemos decir que hay:


a) 4D y 2U
b) 2D y 4D
c) 2D y 4U

3.- Marta quiere saber cuánto dinero tiene en su monedero, Ella tiene las siguentes
monedas:

a) Marta tiene $76


b) Marta tiene $33
c) Marta tiene $73

4- al observar los cubos, ¿Qué número representan?

a) 61.
b) 71.
c) 81.

5.- Tiare tiene todas estas


monedas en su monedero ¿cuántas monedas
tiene Tiare?

$ 66
$76
$86

6.- Si tenemos 7decenas de manzanas y mi mamá me regaló 8 unidades mas de


manzanas, ¿Cuánta manzanas tengo en total?

a) Tengo 15 manzanas
b) Tengo 87 manzanas
c) Tengo 78 manzanas

7.- María tiene 19 flores, su mamá le regala 3 flores más, ¿Cuántas flores tiene
ahora María? (1 punto).
8.- Estos son los ahorros de Pablo, Andrea y Nicolás. ¿Quién tiene menos dinero
ahorrado?

a) Pablo.
b) Andrea.
c) Nicolás.

9.- Eduardo se quiere comprar una moto de juguete que tiene un valor de $92, pero
él solo tiene ahorrado $51, ¿cuánto dinero le falta a Eduardo para comprar su
juguete?

a) A Eduardo le faltan $ 32.


b) A Eduardo le faltan $ 14.
c) A Eduardo le faltan $ 41.

10.- Francisca tiene 67 osos de peluches, hoy su mamá le regaló 12 osos de


peluches, ¿cuántos osos de peluches tiene en total Francisca?

a) Francisca tiene 89 osos.


b) Francisca tiene 79 osos.
c) Francisca tiene 69 osos.

11.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 62 + 36=


a) 78
b) 98
c) 88

12.- Diego tenía 67 láminas y le devolvieron 20 láminas que había prestado.


¿Cuántas láminas tiene ahora?

a) 47 láminas.
b) 69 láminas.
c) 87 láminas.

13.- Andrea tenía 57 bolitas y regaló 32 a Diego. ¿Cuántas bolitas tiene ahora
Andrea?

a) 25 bolitas.
b) 87 bolitas.
c) 89 bolitas.

14.- Qué número está representado en los


siguientes bloques:

a) 278
b) 268
c) 298

15.- Ordena los números de mayor a menor. (3 puntos)

16.- Lee cada número y escríbelo en el cuadro del lado.


Noventa y ocho
Cuarenta y siete
Ochenta y dos
Veintisiete
Cien

17.- Completa las siguientes secuencias numérica, siguiendo las instrucciones en


cada paso.

ÉXITO,
TU LO PUEDES
LOGRAR

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