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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERÍA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

EL CAMBIO ORGANIZACIONAL, LIDERAZGO


ASIGNATURA:
GESTIÓN, ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ARQUITECTÓNICAS
DOCENTE:
ARQ. PALACIO VALENZUELA LUIS ALBERTO
ESTUDIANTE:

KARINA COLQUEHUANCA COLQUEHUANCA


JOEL EDWIN CATUNTA YANA

SEMESTRE 2021 - I

RESUMEN
EL CAMBIO ORGANIZACIONAL
Eric Hoffer cita “En tiempos de cambio quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro” en
la actualidad la proactividad y la dinamicidad a las fuerzas del cambio es la llave de una organización si no
quiere caer en el olvido.

Son diversos los factores que constantemente ejercen una fuerza, ya sea de carácter interno o externo,
impulsadoras o restrictivas, las que darán el empuje y re direccionaran el rumbo que tendrá que tomar la
organización de ahora en adelante, si desea subsistir en este mundo competitivo y globalizado. Los
efectos que conllevan este proceso puede ser, en ocasiones, un gran reto para la organización, ya que
altera el normal funcionamiento que tiene creando temor a la pérdida de estabilidad.

El cambio organizacional tendrá que ser un proceso sistemático que abarcara desde las menores
interrelaciones de la organización hasta la innovación o rediseño de la manera de cómo se dirige el
sistema de organización.

Los enfoques reactivos o anticipativos, sumados con los estilos, participativo o coercitivos, son solo
algunas de las variables que intervienen en la manera en la cual se abordara el proceso de cambio, y para
ello se debe tomar en consideración la magnitud, tiempo, cultura, evolución, etc.

El cambio organizacional sigue una serie de procesos (descongelación, acción y re congelación) con el fin
de crear un cambio proactivo que anticipe y prevea los cambios reactivos que puedan surgir, como la
resistencia y descontento por parte del personal.

Una de las causas frecuentes a la resistencia al cambio es el miedo al salir del estado de estable y seguro
en el que se encuentran, creando resistencia que a la larga desenfocaran las metas planificadas con el
cambio.
La resistencia no es más que el miedo de las personas a la falta de comunicación, interacción, educación
por parte del gerente que creo un muro, a base de ineficiencia y falta de métodos de superación.

La partición, educación, aceptación, facilitación y cooperación son solo algunos de los tantos métodos de
Kotter y Schleisinger, que nos ayuda a realizar un efectivo cambio organizacional a través de enfoques (del
personal, estructurales, tecnológicos).

En un mundo cambiante las empresas se encuentran sometidas a diferentes requerimientos tanto del
mercado como de los entes regulatorios, que los obligan a innovar y por tanto a modificarse. El cambio en
muchos casos, está estrechamente relacionado con reducciones de personal, procesos técnicos más
eficiente y automatizados; y la implementación de tecnologías que relegan a las personas. Las empresas
que han logrado superar con éxito tiempos de cambio en su entorno, lo han hecho por su capacidad de
convertir amenazas en oportunidades y debilidades en fortalezas.

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LIDERAZGO

La definición de liderazgo abarca varios aspectos, el liderazgo es la capacidad que tiene una persona de
influir, motivar, organizar y llevar a cabo acciones para lograr sus fines y objetivos que involucren a
personas y grupos en un marco de valores. El liderazgo es una oportunidad, puede ser ejercido por
muchas personas en medios variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico, social, militar,
político, etc.

Por tanto, el liderazgo es una influencia y motivación en los demás, transforma a personas y a grupos, es
una oportunidad y es un potencial.

Dentro de ello se define la naturaleza del liderazgo, así como sus componentes y los factores de eficacia
que determinan un buen liderazgo.

También es importante definir las teorías que respaldan este concepto según Bernard Bass que expone
tres maneras básicas que convierten a las personas en líderes en su libro Fromm Transaccional to
Transformacional Leadership:
Teoría del Atributo
Teoría de Grandes Acontecimientos
Teoría del Liderazgo Transformador

Otro factor importante de este tema es la definición del líder que es aquella persona capaz de influir en
los demás, que cuenta con ciertas capacidades esenciales. Según Rosabeth Moss Kanter: para que exista
un cambio en la organización los líderes deben dominar siete capacidades esenciales:

-Ver más allá de sus fronteras para descubrir lo que puede ser diferente.
-Desafiar suposiciones.
-Visión.
-Reunir aliados.
-Crear un equipo.
-Persistir e insistir.
-Compartir los méritos.

Entonces diremos que las capacidades deseables de un líder serán. Tener ina capacidad técnica en cuanto
a la capacidad analítica, una capacidad humana y una capacidad intelectual.
Se hará también un a análisis de los tipos de lideres entre los que destacan:

Líder democrático
Líder dictador
Líder audaz
Líder lateral
Líder transformador
Líder autocrático
Líder participativo.
Líder visionario

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Luego de definir estos conceptos, se analizarán las diferencias entre un líder y un jefe(gerente), que no
hará notar que Una persona puede ser el jefe de un grupo y no ser su líder y, al contrario, puede ser el
líder sin ser el jefe.
El liderazgo tiene muchas facetas de acción y determina una interacción entre líder y sus seguidores para
lograr cumplir los objetivos.

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