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Este documento presenta un cuestionario sobre gestión de recursos humanos con 8 preguntas relacionadas con temas como el diseño de puestos, las dimensiones esenciales en el diseño de puestos, el desarrollo de equipos de trabajo, la calidad de vida en el trabajo, las nociones fundamentales en el concepto de puesto, la estructura del análisis de puestos, los posibles métodos mixtos de análisis de puestos y las etapas en el análisis de puestos. Cada pregunta incluye una resp
Este documento presenta un cuestionario sobre gestión de recursos humanos con 8 preguntas relacionadas con temas como el diseño de puestos, las dimensiones esenciales en el diseño de puestos, el desarrollo de equipos de trabajo, la calidad de vida en el trabajo, las nociones fundamentales en el concepto de puesto, la estructura del análisis de puestos, los posibles métodos mixtos de análisis de puestos y las etapas en el análisis de puestos. Cada pregunta incluye una resp
Este documento presenta un cuestionario sobre gestión de recursos humanos con 8 preguntas relacionadas con temas como el diseño de puestos, las dimensiones esenciales en el diseño de puestos, el desarrollo de equipos de trabajo, la calidad de vida en el trabajo, las nociones fundamentales en el concepto de puesto, la estructura del análisis de puestos, los posibles métodos mixtos de análisis de puestos y las etapas en el análisis de puestos. Cada pregunta incluye una resp
Del libro "Administración de Recursos Humanos" leer lo siguiente:
1. Unidad 7: Diseño de Puestos: páginas 202 a la 222. 2. Unidad 8: Descripción y Análisis de Puestos: páginas 225 a la 237.
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Qué es el diseño de puestos y quién lo hace en la organización?
Res: El diseño de un puesto es un proceso cuyo propósito es determinar la naturaleza del puesto e indicar sus actividades, funciones y objetivos…. Para el diseño de puestos, es necesario especificar las actividades a realizar por el individuo o cualquier persona en el puesto
2. ¿Cuáles son las dimensiones esenciales en el diseño de un puesto?
Res: a) Variedad: es el número y las diversas habilidades que exige el puesto. b) Autonomía: es el grado de independencia y de criterios personales que tiene el ocupante para planear y realizar el trabajo. c) Tarea: es el volumen del efecto reconocido que el puesto causa en otras personas. d) Identificación con la tarea: es el grado que el puesto requiere que la persona realice una unidad integral de trabajo. e) Retroalimentación: es el grado que el ocupante recibe información sobre su actuación con el objeto de evaluar la eficiencia de sus esfuerzos en la producción de resultados.
3. ¿Cómo se desarrollan equipos de trabajo?
Res: conlleva la realización de reuniones que permiten definir estrategias efectivas con la intención de dar solución efectiva a los problemas, se puede decir, planear y consolidar los planes que permitan delegar las responsabilidades a cada miembro del equipo, permitiendo con ello que se puedan alcanzar los objetivos de forma conjunta.
4. ¿Qué es la calidad de vida en el trabajo?
Res: En este sentido, la calidad de vida se entiende particularmente como una política de recursos humanos que afecta a los trabajadores, en esta política obtendremos un sistema salarial, equilibrio trabajo-familia, seguridad laboral, horario flexible, etc. 5. ¿Cuáles son las nociones fundamentales en el concepto de puesto? Res: Básicamente, las tareas o deberes son elementos que constituyen funciones laborales y deben ser realizadas por los ocupantes. Las diversas etapas del trabajo constituyen el trabajo completo.
6. Explique la estructura del análisis de puestos.
Res: La estructura del análisis de puestos se conforma de datos de identificación del puesto que incluye los siguientes datos: *Nombre del puesto *Ubicación dentro de la estructura *Nombre del puesto inmediato superior *Nombre de los puestos que depende de el *Salario asignado *Clave y otros datos importantes para poder localizarlo dentro de la arquitectura Las funciones constan de 2 partes: *Descripción general: se busca caracterizar al puesto con ellas y darle una denominación. *Descripción especifica: se desglosa la descripción general y con frecuencia se sigue un ordenamiento. Importancia de cada tarea, cronología de cada una, frecuencia, etapas del proceso administrativo tradicional. Etc. Que tiene como requisito desempeñar con éxito el puesto; por ejemplo, genero, edad, nivel de estudios y otras facetas demográficas.
7. Explique los posibles métodos mixtos de análisis de puestos.
Res: Es un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación que implican la recolección y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta, para realizar inferencias producto de toda la información recopilada y lograr un mayor entendimiento del fenómeno bajo estudio. Las ventajas del enfoque mixto son: *Lograr una perspectiva más amplia y profunda *Enriquecimiento de la muestra *Mayor fidelidad de los instrumentos *integridad del tratamiento o intervención *Producir datos más ricos y variados. *Optimizar significados *Efectuar indagaciones más dinámicas *Apoyar con mayor solidez la inferencia *Posibilidad de mayor éxito al presentar los resultados
8. Explique las etapas en el análisis de puestos.
Res: Analizar un puesto de trabajo es determinar los requisitos para un buen desempeño en el puesto. Por tanto, cualquier análisis de la operación requiere de una serie de etapas para que sea ordenada, además de poder obtener buenos resultados.
Las etapas de análisis son las siguientes:
*Planificación: debemos responder que puestos queremos analizar, que trabajadores queremos analizar; que métodos usaremos. *Formación: quienes quieran analizar el puesto deben saber que tecnología utilizar y los materiales pueden utilizar. *recolección de información: suele generar rechazo por parte de los trabajadores, por lo que tendremos que elegir una estrategia para reducir este rechazo. *Análisis de información: elaboración del informe.