Profesora Valentina Aguirre Alarcón.

GUÍA DE APRENDIZAJE MATEMATICAS

Nombre Alumno(a): Quinto básico

Objetivos de Aprendizaje: Fecha:
10 al 14 de mayo del
- Representar, explicar y aplicar la división como repartición y agrupación en 2021
partes iguales.
- Expresar la división como una sustracción repetida.
- Resolver problemas que involucren repartición en partes iguales y sustracción
repetida

1. Resuelve los siguientes:

a) Reparte, en partes iguales, 24 limones en 6 bolsas. (puedes empezar dibujando 1 limón en
cada bolsa hasta completar los 24 limones)

b) Reparte en partes iguales 40 tomates en 5 cajas. ( (puedes empezar dibujando 1 tomates en cada
bolsa hasta completar los 40 limones)
2. Reparte en partes iguales y luego completa.

3. Si se desea repartir, en partes iguales, 27 ciruelas en 5 cajas:

a) ¿cuántas ciruelas quedan en cada bolsa? _________
b) ¿Cuántas ciruelas sobran? ____________
c) Explica tu procedimiento representando la repartición
d) Representa la repartición como una división:

4. Si se desea repartir, en partes iguales, 34 ciruelas en 3 cajas:

a) ¿cuántas ciruelas quedan en cada bolsa? _________
b) ¿Cuántas ciruelas sobran? ____________
c) Explica tu procedimiento representando la repartición
d) Representa la repartición como una división:
 La tía Mónica compro 45 pastelitos y colocó 9 en cada una de las bandejas que tenía. ¿Cuántas
bandejas utilizo? Encierra en grupos de 9 los 45 pastelitos y luego completa.

5. Siguiendo el ejemplo anterior Resuelve los siguientes ejercicios utilizando la estrategia de sustracción
repetitiva:

a) En una pecera se tienen 52 peces, para poder limpiar la pecera deben separar a los peces en unas
peceras más pequeñas en las que solo alcanzan peces 4, ¿Cuantas peceras se necesitaran?

b) Crea tú una situación para completar la actividad.

6. Representa cada división con un dibujo y completa el cuadro (guíate por el ejemplo).

7. Resuelve los siguientes problemas, utilizando el procedimiento de la división como sustracción reitera.
 8. Une con una línea (diferentes colores) la división que se relaciona con cada sustracción repetida.

Autoevaluación

Explica qué actividad te Explica qué actividad te

resulto mas facil de resolver resulto mas dificil de resolver