Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Álgebra

Capítulo

13 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O

ECUACIONES CUADRÁTICAS

MARCO TEÓRICO
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
Concepto Discriminante

Denominada también ECUACIÓN CUADRÁTICA, Se denomina así a la cantidad subradical de la

es aquella ecuación polinomial de una incógnita ón general b2 – 4a
solución 4ac, y se le simboliza por la
de la forma general: letra griega mayúscula ∆; es decir:

ax2 + bx + c = 0, a  0 2
  b  4 aac

Resolución de la ecuación de segundo grado

Raíces de la ecua
ecuación
ción c
cuadrática
Sea: ax2 + bx + c = 0, a  0 ... (1)
solución
ución general,
De la solu general, se obtienen:
bro a miembro por 4a,
 Multiplicando miembro 4 así:
sí:
b  
b b  
4a2x2 + 4abx + 4ac = 0 x1  ó x2 
2a 2a
 Transponiendo: 4a2x2 + 4abxx = –4ac
P
Para conocer los valores de estas raíces, a partir de
cono
 Sumando b2 en ambos miembros, para formar
la eecuación polinomial:
en el primero un trinomio cuadrado perfecto:
ax2 + bx + c = 0, a  0
4a2x2 + 4abx + b2 = b2 – 4ac
Se reemplazan directamente los valores de los
Luego: (2ax + b)2 = b2 – 4ac
parámetros a, b y c.
 Extrayendo raíz cuadrada, se tiene:
Pero, si el polinomio cuadrático se puede factorizar
2 fácilmente, entonces se realiza este procedimiento,
|2ax + b| = b – 4 ac
2 obteniéndose dos factores lineales, para luego
2ax + b = ± b – 4 ac
igualar a cero cada uno de éstos.
 Despejando la incógnita x, resulta:
Discusión de las raíces de la ecuación
2
b  b  4 ac cuadrática con coeficientes reales
x
2a
ax2 + bx + c = 0
que viene a ser la solución general de la ecuación
La naturaleza de las raíces de la ecuación:
cuadrática (1). Establecida por FRANCOIS VIÈTE
en el siglo XVI. ax2 + bx + c; a, b, c  y a  0

29
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viene caracterizada por el valor que asume el Interpretación geométrica de las raíces de la
discriminante ∆, es decir: ecuación cuadrática con coeficientes reales
Sean las funciones:
1.er Caso y = F(x) = ax2 + bx + c, a  0
Si ∆ > 0, las raíces serán reales y diferentes. y = G(x) = 0
Por ejemplo Si F(x) = G(x) ..... ()
Resuelva 3x2 – 5x + 1 = 0. Se obtiene la ecuación cuadrática:
ax2 + bx + c = 0, a  0
* Cálculo del discriminante:
∆ = (–5)2 – 4(3)(1) = 13, donde ∆ > 0 De la igualdad de funciones (), se deben calcular
aquellos x (x1 y x2) para los cuales las ordenadas
Luego, reemplazando en la solución general:
de ambas funciones (y1 e y2) son las mismas;
(5)  13 es decir, geométricamente, hallar los puntos de
x intersección de las gráficas de éstas funciones,
2(3)
figur
como se muestra en la figura:
5  13 5  13
De aquí x1  ó x2  Y
6 6
Las raíces son reales y diferentes.
2.º Caso y = F(x
F(x)
Si ∆ = 0, las raíces serán
erán reales e iguales; y = G(x)
P Q
esto es, una raíz real doble.
doble ((x1, y1) (x2, y2) X
Por ejemplo
Resuelva 4x2 – 12xx + 9 = 0. donde y1 = y2 = 0 y x1  x2
Análogamente: ∆ = (–12)2 – 4(4)(9) = 0 Siendo las abscisas de los puntos de intersección
(12)
2)  0
12) (x1, 0) y (x2, 0) de las gráficas de F y G, las raíces
En la solución general:
neral: x 
2(4) de la ecuación cuadrática:
3
De aquí: x1  x 2  ax2 + bx + c = 0, a  0
2
3.er Caso Ejemplo explicativo
Si ∆ < 0, las raíces serán imaginarias y Resuelva gráficamente 2x2 – x – 15 = 0.
conjugadas. Esbozemos la gráfica de la función cuadrática.
Por ejemplo y = F(x) = 2x2 – x – 15
Resuelva x2 – 2x + 2 = 0. Y
De igual manera: ∆ = (–2)2 – 4(1)(2) = –4
donde ∆ < 0, y en la solución general: F

(2)  4 y = F(x)
x
2(1) P Q
 5  (3, 0) X
De aquí: x1 = 1 + i ó x2 = 1 – i  – , 0
las cuales son imaginarias y conjugadas.  2 

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las abscisas de los puntos P y Q de intersección de serán racionales. Si no es así, serán irracionales
la gráfica de F y el eje horizontal, nos representan y conjugados.
las raíces o soluciones de la ecuación. Ejemplo
Observar que, para: Resuelva 2x2 – x – 6 = 0.

Se generan los puntos: * Cálculo del discriminante:

5 
x    y  F  – 5   0   5  ∆ = (–1)2 – 4(2)(–6) = 49 (cuadrado perfecto)
2  2  P   , 0 
Luego reemplazando en la solución general:
  2 
x  3  y  F(3)  0  Q(3, 0) (1)  49 , de la cual se obtienen:
x
2(2)
Interpretación geométrica de las raíces x1 = 2 ó x2 = –3/2
de la ecuación cuadrática de coeficientes Las cuales son números racionales.
reales

En la ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = Propiedades de las raíces

raíc de la ecuación
0, a  0, sabemos que la naturaleza de sus cuadrática
drática (Te
(Teoremas de VViète)
inante ∆.
raíces viene dada por el valor del discriminante Si x1 y x2 son raíces
aíces de la ecuación
ecu cuadrática:
Según esto, se obtienen gráficamentee lo siguiente:
sigu
uiente:
ax2 + b
bx + c = 0, a  0

entonces, see verif ca las siguientes propiedades:

verifica
b
T1. Suma de raíces x1  x 2  
a
c
T2. Producto de raíces x1 x 2 
a

T3. Diferencia de raíces
T3 x1  x 2 
a

Las anteriores propiedades se verifican en una

ecuación cuadrática con coeficientes de naturaleza
arbitraria (reales o complejos).

Ejemplo explicativo
Si x1 y x2 son raíces de la ecuación cuadrática:
2x2 + 6x + 3 = 0
Propiedad se cumplen las relaciones de Viète:
Dada la ecuación cuadrática con coeficientes 6
 x1  x 2    3
racionales: ax2 + bx + c = 0, a  0 2
3
Si su discriminante ∆ es un número cuadrado  x1 x 2 
2
perfecto, las raíces de dicha ecuación siempre
∆ = (6)2 – 4(2)(3) = 12, luego:

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2
12 2 3  3  29  3  29  32  29 20 1
 x1  x 2    3 P       
2 2 
 10  10  100 100 5
Propiedades auxiliares
T4. (x1 + x2)2 + (x1 – x2)2 = 2(x12 + x22) Aplicando la fórmula (), se tiene:

   
T5. (x1 + x2)2 – (x1 – x2)2 = 4x1x2 x2   3  x    1   0
5  5
Formación de una ecuación cuadrática a que expresada con coeficientes enteros, resulta:
partir de sus raíces (Teorema recíproco de
5x2 – 3x – 1 = 0
Viète)

Demostración inductiva Ejemplo explicativo 2

Sean x1 y x2 las raíces de cierta ecuación Construya una ecuación cuadrática que acepte
cuadrática de incógnita x; es decir:
 3i
x = x1  x = x2 como raíces a   ó (1  2 i) .
 2 
Por transposición de términos, se tienen: Calculando S y P, se tienen:
ene
x – x1 = 0  x – x2 = 0   1  5i
S   3  i   (1  2 i) 
los cuales se obtienen a partir de:  2  2
3i 5  5 i
(x – x1)(x – x2) = 0 P  (1  2 i) 
 2  2
Efectuando: x2 – (x1 + x2)xx + x1x2 = 0
La ecuación forma
formada, será:
Llamando a: x1 + x2 = S
 1  5i   5  5 i 
x 1x 2 = P x2   x  2   0
 2   
Se obtiene: x2 – Sx + P = 0 ... ()
La cual se reduce a:
(A esta ecuación se le denomina canónica, 2x2 – (1 + 5i)x – 5 + 5i = 0
normalizada u ordinaria, debido a que su
coeficiente principal es la unidad). Siendo i  1 la unidad imaginaria.

Ejemplo explicativo 1 Propiedades particulares

Forme una ecuación de segundo grado, cuyas raíces A) En la ecuación: ax2 + bx + c = 0, a  0.

3  29 3  29 La condición que se debe cumplir para que:
sean ó .
10 10 1. Sus raíces sean asimétricas u
* Asumiendo que dichos valores son x1 y opuestas
x2 respectivamente. Calculemos S y P por Es decir, las raíces sean iguales en valor
separado: absoluto pero de signos contrarios.
3  29 3  29 6 3 b
S    Por propiedad: x1  x 2   0
10 10 10 5 a

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Luego, la condición necesaria y suficiente

a1 b1 c1
es:  
a2 b2 c2
b=0

La ecuación cuadrática que admite raíces 2. Ambas ecuaciones admitan una raíz
simétricas, es de la forma genérica: común - Teorema de Bezout
2
ax2 + c = 0, a  0 (a1b2  a 2b1 )(b1c 2  b2c1 )  (a1c 2  a 2c1 )

2. Sus raíces sean recíprocas o inversas Siendo esta relación, la CONDICIÓN

DE COMPATIBILIDAD conocida con el
Es decir, una raíz es la inversa de la otra.
nombre de BEZOUTIANA, para que dos
c
Por propiedad: x1 x 2   1 ecuaciones cuadráticas de una incógnita,
a
tengan una raíz común, cuyo valor se
Entonces, la condición necesaria y
determina así:
suficiente es: c = a
La ecuación cuadrática que admite raíces íces
a1 c1
ca:
recíprocas, tiene la forma genérica:
a c2 a1c 2  a 2c1
ax2 + bx + a = 0, a  0 x 2 
a1 b1 a1b2  a 2b1
a2 b2
3. Una de sus raícess es ig
igual
ual a lla
a unidad

Es decir, x = 1 verifica
erifica la
a ecuación Formas simétricas ded las potencias de las
cuadrática: axx2 + bx + c = 0, a  0. ecuación de segundo grado
raíces de la ecua
do este valor, resulta
Reemplazando la Se denomi
denomina así a las expresiones de la forma
cesa y suficiente:
condición necesaria ficiente:  x n  x n  , n  +
 1 2
, cuya característica es que al
 
+c=0
a + b+
intercambiar x1 por x2 y x2 por x1, la forma de
la expresión original no se altera; siendo x1 y x2
B) Para el siguiente sistema de ecuaciones
raíces de la ecuación cuadrática:
cuadráticas:
ax2 + bx + c = 0, a  0
a1x2 + b1x + c1 = 0, a1  0
Establezcamos una fórmula que nos permita
a2x2 + b2x + c2 = 0, a2  0
relacionar la suma de las raíces, de los cuadrados,
La condición que se debe cumplir para que: de los cubos, de las cuartas, y en general de
las enésimas potencias de las raíces; las cuales
1. Ambas ecuaciones tengan las denotaremos por S1, S2, S3, S4, y en general Sn.
mismas raíces
Para facilitar el procedimiento de la deducción
Es decir, que las ecuaciones sean llevaremos la ecuación cuadrática general a su
equivalentes. Se debe cumplir la relación de forma canónica:
proporcionalidad entre los coeficientes de sus
x2 + px + q = 0
respectivos términos semejantes, la cual es:

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b c Sustituyendo de () y de (2):

donde: p  y q 4 4 4  2  2
a a x1  x 2  (– p) – 4(q)  p – 2q  – 6(q)
y además x1 + x2 = –p y x1x2 = q .... ()  
4 4 4 2 2
x1  x 2  S 4  p – 4 p q  2q
Construyendo progresivamente las sumas
requeridas: Luego: S4 – p4 + 4p2q – 2q2 = 0

1. x1 + x2 = S1 = –p ... (1) S4 + p(–p3 + 3pq) + q(p2 – 2q) = 0

S1 +p = 0 ... ()
De (2) y (3), reemplazando:
2
2 2     S4 + pS3 + qS2 = 0 ...... ()
2. x1  x 2   x1  x 2  – 2  x1 x 2 
   
Por lo tanto, de (), (), (), (), resumiendo:
De (), reemplazando:
2 2 2 S1 + p = 0
x1  x 2  (– p) – 2(q)
S2 + pS1 + 2q = 0
2 2 2
Luego: x1  x 2  S 2  p – 2q S3 + pS2 + qS1 = 0
S4 + p
pS3 + qS
S2 = 0
S2 – p2 + 2q = 0
S2 + pS1 + 2q = 0 ... ()) .......................
.............................

De la misma manera: En general Sn + pSn–1 + qSn–2 = 0

b c
3
y teniendo en cuenta que p  , q  .
3 3      a a
3. x1  x 2   x1  x 2  – 3  x1 x 2  x1  x 2 
     La relación anterior se podrá escribir así:
Por (1) y (), reemplazando:
mpl do:
aSn + bSn–1 + cSn–2 = 0
3 3 3
x1  x2  ((– p) – 3(q)(– p)
A la cual se le denomina LEY GENERAL
3
x1 
3
x2
3
 S 3  – p  3 pq ... (3) DE RECURRENCIA de las potencias de las
Luego:
raíces de la ecuación cuadrática.
S3 + p3 – 3pq = 0
S3 + p (p2 – 2q) + q (–p) = 0 Ejemplo explicativo
De (1) y (2), se deduce que: Calcule N = (1 + 3)6 + (1 – 3)6.
S3 + pS2 + qS1 = 0 ..... ()  Podemos considerar que (1 + 3) y (1 – 3)
Asimismo: son raíces de una ecuación de segundo grado;
es decir: x1 = 1 + 3 y x2 = 1 – 3 y la
ecuación de la cual provienen es:
4.
4
 2 2
2 x2 – (x1 + x2)x + (x1x2) = 0
x1  x 2   x1  x 2  – 4  x1 x 2   x1  x 2  – 6  x1 x 2 
4 4

       Reemplazando dichos valores se obtiene:

x2 – 2x – 2 = 0 ... (1)

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Luego: p = –2 y q = –2 S1 – 2 = 0  S1 = 2
Entonces, la expresión N nos representa la S2 – 2S1 – 4 = 0  S2 = 8
suma de las SEXTAS POTENCIAS de las S3 – 2S2 – 2S1 = 0  S3 = 20
raíces de la ecuación (1). S4 – 2S3 – 2S2 = 0  S4 = 56
S5 – 2S4 – 2S3 = 0  S5 = 152
Así: S6 = x16 + x26
S6 – 2S5 – 2S4 = 0  S6 = 416
Este valor, se puede obtener aplicando
sucesivamente la ley general de recurrencia, Finalmente: N = 416
tal como sigue:

PROBLEMAS RESUELTOS
1. Halle la suma de los cuadrados de las raíces 2. Cuál es el producto de las raíces reales de la
de la ecuación ecuación
ecuac

(2k + 2)x2 + (4 – 4k)x + (k – 2) = 0 x  2  3 0

1  1 1 1  x 1 1  1 1
ultiplica
ativo de
donde una raíz es el inverso multiplicativo x 2 x x x 2 x
la otra. (UNMSM 2008-I)
(UNMSM 2007-II)
A) 80/9 9
B) 31/9 C) 6 /9
61/9
D) 82/9 /82
E) 9/82 A) –2 B) 0 C) –1
D) 2 E) 6
Resolución
Resolu
Resolución
el problema,
Del enunciado del p a, producto de raíces
es 1. Resolviendo:
k2 x 2 3
Se tiene 1  k – 2 = 2 2kk + 2   0
2k  2 1  x  x2 1  x2  x 1  x  x2
–k = 4 x2 x x2
k = –4
x3  2x 2
 3x 2  0
2 2
Reemplazando en la ecuación: 1 x  x 1 x  x 1 x  x

–6x2 + 20x – 6 = 0 Efectuando:

÷2  3x2 – 10x + 3 = 0 (3x – 1)(x – 3) = 0 x(x 2  3 x  2) x(x  1)(x  2)

0  0
3x –1 x2  x  1 x2  x  1
x1 = 1/3, x2 = 3
x –3
Como: x ≠ 0  x = 1  x = 2
2
1 1 82
Luego: x12  x 22     32   9  Producto de raíces: (1)(2) = 2
3 9 9
Rpta.: D
Rpta.: D

35
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3. Si las raíces de la ecuación ax2 + bx + c = Resolución

0 son m y n, entonces, ¿cuál es la ecuación
Por propiedades se tiene x1 + x2 = 2(m – 1)
cuyas raíces son (m + n) y mn? (UNFV 2003)
y x1x2 = 3.
A) a2x2 + a(b – c)x – bc = 0
De la igualdad:
B) a2x2 + a(b – c)x + bc = 0
C) a2x2 – a(b + c)x + bc = 0 x12  x 22
 1  x12  x 22  x1 x 2
x1 x 2
D) a2x2 – a(b + c)x – bc = 0
E) a2x2 + bx + c = 0 (x1 + x2)2 – 2x1x2 – x1x2 = 0

Resolución Entonces (x1 + x2)2 – 3x1x2 = 0

Por propiedades de las raíces: Reemplazando: 2(m – 1)2 – 3(3) = 0

4(m – 1)2 = 9  (m – 1)2 = 9/4
m  n  b , mn  c
a a
Luego m  1  3  m1  5
2 2
La ecuación a formarse es:
m  1   m2   1
3
2 2
x2 – Sx +P = 0 ... ()
va es de m  5  1  4
Suma de valores
S  c  b  S  c b 2 2 2
a a a
Rpta.: D
  
P   c   b   P  – bc2
 a  a  a 5. Si a + b = 0, qué valor
v debería tener w en la
En (): x 2  c  b x    bc2   0 ecuación
a  a 
(a + b)2x2 + 2(a2 – b2)x + w = 0
La ecuación es:
para que sus 2 raíces sean iguales.
a2x2 + a(b – c)xx – bc = 0 (UNMSM 2004)
Rpta.: A
A) a – b B) (a – b)2 C) a2 – b2
4. Sean x1 y x2 las raíces de la ecuación D) –(a – b)2 E) b2 – a2

x2 – 2(m – 1)x + 3 = 0 Resolución

La suma de los valores que puede tomar m Si las raíces son iguales:
x x
para que satisfaga la relación 1  2  1 es
x 2 x1  b2 – 4ac = 0
(UNMSM 2004-II)
[2(a – b2)]2 – 4(a + b)2 · w = 0
2

A) –1/2 B) 1/2 C) 5/2 4 (a 2  b 2 )2  4 (a  b)2  w  0

D) 2 E) 3/2 (a – b)2 (a  b)2  (a  b)2 · w

Simplificando: w = (a – b)2

Rpta.: B

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PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. Determine la mayor raíz en la ecuación. 5. Determine el valor de m si la ecuación
10 m + 4x2 1 = 2m + 2x  m
2x  1  7
2x  1
tiene raíces iguales.
3 5
A) B) A) 2 B) 3
2 2 C) 4 D) 5
3
C) 15 D)
2 6. Halle el valor de n para que las raíces de la
ecuación
2. Halle las raíces de la ecuación
1 x x 2  3x n 1
 1 
1 2 5x  2 n 1
5x
1
1
1 sean simétric
simétricas.
x
3 A) 1 B)
B 2
A) 3 B)  C) 3 D) 4
D
2 2
3
C) 0 D) 0 o 
2 7. positivo de m para que las
Determine el valor po
raíces de la ecuación

3. Al resolver la ecuación:
ació 4x2  2mx = 1 m
4

–1)2 = (5xx – 15)

(3x–1) 15 2 diferencien en 3.
se diferen

Se obtiene soluciones
ciones cuya suma
uma representa
represen A) 4
A B) 6
la edad de mi nieta
eta hace 2 años. ¿Cuántos C) 8 D) 5
años faltará para que mi nieta celebre
cele sus
quince años?
8. Siendo a y b soluciones de x2 – 5x + 1 = 0
A) 8 B) 6 construya una ecuación cuadrática con solu-
C) 4 D) 2 1 1 a2 b2
ciones  y 
a b 5b 5a
4. Sean x1 y x2 las raíces de la ecuación
A) x2 + 27x + 110 = 0
2
x  (m 3)x + 2m + 5 = 0 B) x2 + 27x – 110 = 0
Determine el valor de m si se verifica que C) x2 – 27x – 110 = 0

x12  x 22  5 x1 x 2  28 D) x2 – 27x + 110 = 0

A) 2 B) 2
C) 4 D) 2 o 2

37
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9. Si m y n son las raíces de la ecuación 10. El valor de una refrigeradora es Q. A partir de

x2 + x + 3 = 0, además: la ecuación cuadrática.
3 3 x2 – 3x+1 = 0
T  mn  representa la edad
m1 n  1
de raíces ab; obtenga el valor de:
que tenía Max hace 15 años. Dentro de cuán-
to tiempo Max cumplirá 40 años. Q = (a+4)(b+6)(a+6)(b+4)

A) 16 años B) 19 años ¿Cuál es el costo de la refrigeradora?

C) 20 años D) 23 años
A) S/1590 B) S/1595
C) S/2195 D) S/1585

ASESORÍA
1. En la ecuación: x2 – px + 48 = 0 una raíz A) 2 B) 2
B
es el triple de la otra. Si el valor absoluto
uto de C) 2 D) 4
D
P representa la edad que tendré dentro dee 7
años ¿Qué edad tengo? 5. Indique la suma dee las raíces luego de resol-
verr la siguiente ecuación:
ecuac
A) 10 años B) 9 años
años
C) 8 años D) 7 años x2  6x  9  4 x2  6x  6
A) 18 B) 15
2. Si x1 y x2 son raíces
es de
d la ecuación C) 12 D) 16
x2 + 1 – 3xx = 0
x2 x1 x1 x2
determine T = x1 + x2 x1 + x2 . 6. Luego de resolver la ecuación
Lu
x a x b b a
A) 17 B) 12    , ab  0
b a x a x b
C) 18 D) 20
indique el producto de sus dos soluciones.
2
3. Si la ecuación 3x + 7x + 2m = 0 tiene como A) ab B) a
raíces x1 y x2, halle el valor de m si se cumple C) a + b D) b
(x1 + 3)(x2 + 3) = 6.
A) 6 B) 8 7. José tiene un terreno rectangular cuya diago-
C) 6 D) 4 nal mide 130 m y se perímetro tiene 340 m
Si el metro cuadrado de terreno cuesta 100
soles ¿Cuántos miles de soles recibirá José
4. Sabiendo que las raíces de la ecuación
por vender todo su terreno?
3k + 3x2 = (14k + 3x  5k  1
A) 600 B) 500
son recíprocas, halle el valor de k. C) 300 D) 450

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Guía Académica V - Ciencias (PRE-21) Álgebra

8. El profesor Arturo le afirma a su alumno Legorio 10. De las ecuaciones cuadráticas x2 + 1 = 4x y

que la ecuación lineal 3a2(x–2)+5ax+1= 2x+a; 6x2 + 11x = 10, sus discriminantes son p y q,
se satisface para cualquier valor real; luego le respectivamente, forme la ecuación cuadráti-
pide que halle el valor de b para que la ecua- ca mónica con soluciones
ción cuadrática:
(p + 1) y q–3
2x2 – bx + 18a = 0;
2
A) x  29x + 208 = 0
se satisfaga que la diferencia entre la suma y
B) x2 + 31x  228 = 0
el producto de soluciones sea igual a 7 ¿Qué
2 C) x2  29x + 108 = 0
valor(es) para el parámetro b; encontró Lego-
D) x2 + 29x + 108 = 0
rio.
A) 12 B) 13 y – 2 11. Dada la ecuación siguiente:
C) –1 D) –1 y 13
2x2 – 5x + 1 = 0

HELICODESAFÍO de raíces x1 y x2, det

determine el valor de
1 1
9. Calcule m + n si las ecuaciones T= +
2x1 + 3 2x2 + 3
m  3x2 + n  6x  p = 0
9 7
m + 3x2 + n + 6x  4p
4 =0 A) – B) –
26 13
son equivalentes. 11 7
C) D)
A) 12 B)
B 13 26 15
C) 14 D) 15

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Álgebra Guía Académica V - Ciencias (PRE-21)

TAREA DOMICILIARIA
1. Determine el valor de k para que las raíces de 4. La ecuación
la ecuación (m + 1)x2 – 2mx + (m – 3) = 0
x 2  3 x 2k  7 tiene raíces iguales. Halle el valor de m.

5 x  2 2k  5 A) 3 B) 2
2 3
sean simétricas.
C) – 3 D) – 2
A) 2 B) 3 2 3
C) 4 D) 5
5. Determine el valor de
2. Halle el valor de m si en la ecuación T = (5 – x1)(7 + x1)(5 – x2)(7 + x2)
siendo x1 y x2 llas raíces de la ecuación
x23m  2x + m2  1 = 0
x2 – x + 1= 0
una raíz es el triple de la otra.
A) 1950 B 1000
B)
A) 2 B) 14 C) 1190 D 1197
D)
11
C) 5 D) A o B

3. Determine el mayor valor

alor de m pa
para
a que una
de las raíces de
x2 – (m – 2)x
2 + 3m = 0
o raíz.
sea 2 unidades más que su otra
A) 4 B) 8
C) – 8 D)
D 16

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