COMUNICADO

Señor Padre de Familia:

En este trimestre las estudiantes deben leer dos obras regionales como parte de las actividades académicas
establecidas en el plan lector:
 Las aguas de la guerra ( Werner Bartra Padilla) S/12.00
 El patio de los patios invisibles.(Werner Bartra Padilla) S/10.00
Agradecemos su colaboración en este esfuerzo por desarrollar un mayor interés por la lectura entre las estudiantes.

Atentamente,
La profesora

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Señor Padre de Familia:
En este trimestre las estudiantes deben leer dos obras regionales como parte de las actividades académicas
establecidas en el plan lector:
 Las aguas de la guerra ( Werner Bartra Padilla) S/12.00
 El patio de los patios invisibles.(Werner Bartra Padilla) S/10.00
Agradecemos su colaboración en este esfuerzo por desarrollar un mayor interés por la lectura entre las estudiantes.

Atentamente,
La profesora

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Señor Padre de Familia:
En este trimestre las estudiantes deben leer dos obras regionales como parte de las actividades académicas
establecidas en el plan lector:
 Las aguas de la guerra ( Werner Bartra Padilla) S/12.00
 El patio de los patios invisibles.(Werner Bartra Padilla) S/10.00
Agradecemos su colaboración en este esfuerzo por desarrollar un mayor interés por la lectura entre las estudiantes.

Atentamente,
La profesora

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Señor Padre de Familia:
En este trimestre las estudiantes deben leer dos obras regionales como parte de las actividades académicas
establecidas en el plan lector:
 Las aguas de la guerra ( Werner Bartra Padilla) S/12.00
 El patio de los patios invisibles.(Werner Bartra Padilla) S/10.00
Agradecemos su colaboración en este esfuerzo por desarrollar un mayor interés por la lectura entre las estudiantes.

Atentamente,
La profesora

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Señor Padre de Familia:
En este trimestre las estudiantes deben leer dos obras regionales como parte de las actividades académicas
establecidas en el plan lector:
 Las aguas de la guerra ( Werner Bartra Padilla) S/12.00
 El patio de los patios invisibles.(Werner Bartra Padilla) S/10.00
Agradecemos su colaboración en este esfuerzo por desarrollar un mayor interés por la lectura entre las estudiantes.

Atentamente,
La profesora