SEMANA 19

DEL 9 AL 13 DE AGOSTO

Actividad 1 “Mi lado derecho y mi lado izquierdo” - Luego, señala el ojo derecho de tu dibujo.
- Después, señala la rodilla izquierda de tu dibujo.
Estudiante - Al terminar, no olvides tomar una foto (de ser posible)
Grado Sección Fecha al dibujo realizado en el piso.
Docente Ahora, responde las siguientes preguntas:
¡Niños y niñas, bienvenidos y bienvenidas a la primera actividad • ¿Llegaste a identificar las partes de ambos lados del
de esta nueva experiencia de aprendizaje!, En esta actividad, cuerpo?
aprenderás a utilizar ambos lados de tu cuerpo, e identificar Respuesta: _____________________________________________________
tu lado derecho y tu lado izquierdo. Además, jugaremos en
________________________________________________________________
familia. Los propósitos de esta actividad son:
COMPETENCIA RETO PRODUCTO • ¿Cómo te sentiste al realizar esta actividad con otra
Se desenvuelve de manera ¿De qué manera Silueta persona?, ¿por qué?
autónoma a través de su podemos realizar una identificando Respuesta: _____________________________________________________
motricidad
coreografía utilizando su lado ________________________________________________________________
Interactúa a través de sus ________________________________________________________________
una o varias canciones derecho e
habilidades socio motrices ________________________________________________________________
típicas del Perú? izquierdo
3. ¡Es hora de hacer ejercicios
1. Observa con papá o mamá la imagen siguiente, y responde:
En este reto 3 te presentare lo siguiente:
• Ustedes saben que la actividad física es muy
importante para todos los seres humanos. Es por eso
que te enviare cuatro ejercicios utilizando tus lados de
derecha e izquierda que tendrás que practicar en
casita antes del MEET o como también después del
MEET sino puedes entrar, necesito que estén
haciendo actividad física para que puedan estar bien
de salud tanto corporal como mental.
• ¿De qué forma está parado el niño? • Recuerden que deben realizar estiramiento y
Respuesta: calentamiento antes de realizar los ejercicios que les
___________________________________________________________
enviare en video.
• ¿Utiliza el pie derecho o el pie izquierdo?
Respuesta: 4. Reflexiona sobre la actividad desarrollada. Escribe,
___________________________________________________________
con apoyo de un familiar, la respuesta a las siguientes preguntas:

• ¿Podrás pararte de la misma forma? Prueba

¿Te gustó jugar con tus familiares?, ¿por qué?
hacerlo.
Respuesta: _____________________________________________________
Respuesta: ________________________________________________
________________________________________________________________

2. Jugamos y Identificamos nuestro lado ________________________________________________________________

derecho e izquierdo en una silueta. Ahora, ¿Se pusieron de acuerdo al desarrollar el juego? ¿Qué
con ayuda de un familiar, realiza lo siguiente: acuerdos tomaron?
• Para iniciar, deberás
acostarte en el piso y un Respuesta: _____________________________________________________
integrante de tu familia ________________________________________________________________
dibujará la silueta de tu
cuerpo con una tiza. ________________________________________________________________
Después de ello, te
pondrás de pie y ¿Qué lados de tu cuerpo utilizaste para desarrollar los
dibujarás en la silueta tus juegos?
ojos, tu nariz, tu boca, etc. Respuesta: _____________________________________________________
• Una vez realizado el ________________________________________________________________
dibujo de tu cuerpo, haz
lo siguiente: ________________________________________________________________

- Nombra todas las partes

de tu cuerpo. ¡No olvides ninguna!
 SEMANA 19
DEL 9 AL 13 DE AGOSTO

• Dibújate en una hoja. Luego, pinta de verde el lado derecho de tu dibujo y de rojo el izquierdo.