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Secuencia Didactica Sociales
Secuencia Didactica Sociales
Inicio
Primer momento la docente presenta a los alumnos dos imágenes en las cuales se puede apreciar, por un
lado, un ambiente rural y por el otro un ambiente urbano.
1) observar detenidamente las siguientes imágenes.
Luego la docente indagara oralmente sobre los saberes previos de los alumnos.
Segundo memento:(20 min.) los alumnos deberán escribir en sus cuadernos que elementos encontramos
en cada uno de los espacios.
Desarrollo
2) ¿Qué observan en cada imagen?
¿Son iguales las imágenes? ¿en qué se diferencian?
¿Qué actividades se realizan en el campo y cuales en la ciudad?
las respuestas se irán escribiendo en el pizarrón.
3) Entre todos realizaremos un cuadro comparativo en el pizarrón.
Cierre
Cada alumno contara de manera oral su experiencia con respecto a los amitos estudiados y luego lo
redactara en su cuaderno.