TOXICOLOGIA

FASE 5 PROPUESTA FINAL

PRESENTADO POR:

HENRY MACIAS CASTILLO

PRESENTADO A: CARLOS ENRIQUE OSORIO

CÓDIGO: 01502A_952

UNIVERISDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

AGOSTO 2021
Elaborar en word una estrategia para promover el uso racional (adecuado), de los
antibióticos en niños de edades 0 a 12 años en una IPS de la ciudad o del municipio donde
usted vive.

PROPUESTA ESTRATEGIA EDUCATIVA

1. Estrategia para promover el uso racional (adecuado), de los antibióticos en niños de

edades 0 a 12 años en BIENESTAR IPS sede de la localidad de Chapinero en la
ciudad de santa fe de Bogotá.

2. Nombre de la propuesta: Estrategia educativa para promover el uso responsable

de “Antibióticos: Manéjalos con especial cuidado” en niños de 0 a 12 años en
nuestra localidad.

3. Población a la cual va dirigida la propuesta: “Va dirigido a población infantil -

escolar de 0 a 12 años, adultos mayores y mujeres embazadas de las zonas de nivel
socioeconómico bajo, con nivel de escolaridad baja y media en la localidad de
Chapinero”.
4. Objetivo de la estrategia educativa en salud:

 Profundizar el conocimiento sobre la automedicación responsable, y uso

adecuado de antibióticos en el hogar.
 Una buena estrategia es en el campo educativo, se debe culturalizar y educar a
la población desde la infancia, esto promueve la participación activa y así el
estudiante aprende a pensar y reflexionar por el mismo transmitiendo a su
comunidad nuevas realidades y criterios en los que puedan debatir y beneficiar
nuevas culturas y pensamientos, deben aprender que los medicamentos deben
ser utilizados en condiciones de rigurosa supervisión, debe haber una habilidad
diagnóstica del prescriptor, de las condiciones farmacéuticas del producto
cuando esté en el mercado y de un conjunto de factores, como brindar a la
 población una buena información dada por el médico en el momento de
prescribir.
 Con estas capacitaciones se busca brindar información a la población infantil,
los adultos mayores y las mujeres embarazadas sobre el uso racional de los
antibióticos en niños de edades 0 a 12 años. BIENESTAR IPS, y el Químico
Farmaceuta o Regente de Farmacia, están capacitadas por medio de valores
éticos y morales que brindan a toda la comunidad el respaldo de mejorar su
calidad de vida.
 Por medio de estas estrategias aprenderemos a reconocer al otro como un ser de
respeto, que, aunque poseen cualidades y defectos merecen un buen trato social,
debemos comprender que no es fácil debido a que nuestras costumbres se han
ido transmitiendo de generación en generación y el uso de las plantas han sido
de uso popular.
 Para que en la localidad ocurra un cambio positivo en el cuidado de auto
medicar a la población infantil de 0 a 12 años con antibióticos, es apropiado
cambiar hábitos de automedicación, el papel de las administraciones sanitarias
debería ser un factor determinante en el uso de los medicamentos que se realice
en estas poblaciones, tanto por su función reguladora de las condiciones de
autorización y vigilancia del empleo de los medicamentos, como por su papel
de agente proveedor de servicios en los sistemas sanitarios públicos mediante la
financiación de la prestación farmacéutica.

5. Metodología de desarrollo del plan educativo:

 Para la realización de esta estrategia, se utilizará el tipo de investigación
cualitativa la cual se fundamenta en la realización encuestas y conversatorio.
 Estas capacitaciones se realizarán de manera presencial y virtual.
 Para esta propuesta de intervención se hace necesario implementar
estrategias que fomenten el autocuidado de los ciudadanos para reducir la
automedicación de antibióticos, explicando a la comunidad infantil-escolar,
adultos mayores y embarazadas, que una inadecuada utilización de
medicamentos puede traer consecuencias graves para la salud de las
 personas. Algunas de estas son: toxicidad, efectos secundarios, reacciones
adversas y también se puede dar la intoxicación grave que pueda causar la
muerte.
 Para el uso adecuado de los antibióticos, se concientizará sobre la
automedicación responsable y el uso adecuado tanto de estos, así como del
botiquín. Se realizará un pre test que incluye preguntas con selección
múltiple con única respuesta, con el fin evaluar los conocimientos previos.
 Elaboración de diapositivas que sirven como apoyo a los temas abordados y
de esta manera lograr que las personas adquieran nuevos y mejores
conocimientos.
6. Temáticas para abordar en la campaña educativa orientadas a contrarrestar
las posibles casos.
 ¿Qué son los antibióticos? Los antibióticos son medicamentos que atacan a
las bacterias y pueden detener las enfermedades.
 ¿Qué son las bacterias? Las bacterias son organismos que no son visibles al
ojo humano. Algunas son dañinas y causan infecciones.
 ¿Cuándo debo tomar antibióticos? Los antibióticos deben tomarse
solamente cuando lo indica el médico o cirujano dentista.
 ¿Cómo debo tomar los antibióticos? Para que los antibióticos puedan
detener la enfermedad que causan las bacterias, deben tomarse: En la
cantidad indicada. El número de veces diarias indicado. Durante el tiempo
indicado.
 ¿Puedo dejar de tomar el antibiótico cuando me siento mejor? No. Si se deja
de tomar el antibiótico antes de tiempo, las bacterias pueden reiniciar la
infección y la enfermedad no se cura.
 ¿Puedo guardar el antibiótico para la próxima vez que me enferme? No. Los
Antibióticos sobrantes no alcanzan para un tratamiento completo. Además,
no siempre se necesita un antibiótico para tratar una enfermedad. Sólo el
médico o el cirujano dentista pueden indicarle cuando tomar un antibiótico,
qué antibiótico tomar y como tomarlo.
 ¿Qué es la resistencia bacteriana a los antibióticos? Es un mecanismo que
encontraron las bacterias para defenderse de los antibióticos que las atacan.
 ¿Por qué debe preocuparnos la resistencia a los antibióticos? Cuando las
bacterias son resistentes, la enfermedad se prolonga. Además, durante todo
el tiempo que las personas están enfermas con estas bacterias resistentes
contagian a otras personas y diseminan en la población estas bacterias más
difíciles de controlar.
 ¿Qué se puede hacer para evitar la resistencia a los antibióticos? El mal uso
de los antibióticos puede causar resistencia. Una forma de evitar la
resistencia de las bacterias a los antibióticos es no utilizarlos excepto
cuando los indica el médico. Además, cada vez que un médico indique
tomar un antibiótico, éste debe tomarse en la cantidad indicada, el número
de veces diarias indicado y durante el tiempo indicado. Y en casos de duda
se debe consultar al personal de salud. De este modo se preserva la eficacia
de los antibióticos para controlar las bacterias.
 Estrategia educativa para promover el uso responsable de “Antibióticos: Manéjalos con cuidado” en
niños de 0 a 12 años en la localidad.
Fecha: Hora:
Tipo Categoría Recursos Descripción Entidad
Recursos Infraestructura Equipos Portátiles (realizar Habitantes de la
disponibles la encuesta y la localidad de
presentación) chapinero y
Tecnológicos Video Beam
sectores aledaños.
Micrófono Tablero
Usuarios de
y marcadores
BIENESTAR IPS.
Cámara de
evidencias
Salón de Conversatorio para
conferencias los niños, adultos y
embarazadas
Humanos Colaboradores Personal de
BIENESTAR IPS.
Conferencistas Estudiante
tecnólogo. En
regencia de
farmacia (UNAD)
Recursos Materiales Cartel Marca el sitio del 50.000
necesarios encuentro y una dar
una breve
información.
Total 50.000
7. Recursos que se utilizan según la estrategia:
8. Actividades educativas a aplicar a la comunidad objetivo

 Establecer las relaciones interpersonales con los individuos.

 Planeación de estrategias
 Conversatorio para el uso responsable de los antibióticos en niños de 0 a 12 años.
 Realización de encuestas del impacto de la campaña
 Evaluación de resultados del impacto de la campaña
 ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA PROMOVER EL USO RESPONSABLE DE
“ANTIBIÓTICOS: MANÉJALOS CON CUIDADO” EN NIÑOS DE 0 A 12 AÑOS
EN LA LOCALIDAD DE CHAPINERO

Fecha: Ciudad:
Nombre: ____________________________
Preguntas con selección múltiple con única respuesta.
Pre test Conceptos básicos sobre el uso adecuado de antibióticos.
1) ¿Qué es un antibiótico?
a. Es una sustancia que tiene propiedades curativas o preventivas.
b. Droga que ayuda aliviar el dolor.
c. Sustancia que destruye los microorganismos que producen enfermedades.
2) ¿Quién debe brindar información sobre el uso adecuado de medicamentos?
a) Farmacéutico y el médico.
b) Familiares y/o amigos, vecinos.
c) Otra fuente de información.
3) ¿Alguna vez ha suministrado a niños de 0 a 12 años antibióticos sin prescripción
médica?
SI ------ NO------
4) ¿Qué síntomas principales motivaron a la automedicación de los niños?
a) Dolor de cabeza. b) Fiebre. c) Dolor de estómago. d) Dolor muscular.
5) ¿Dónde se debe adquieren los antibióticos?
a) Droguería. b) En supermercado. c) Tienda de barrio.
6) ¿Con que bebida se debe tomar los antibióticos?
a) Gaseosa. b) Agua. c) Jugos.
7) Está consciente que automedicar a los niños de 0 a 12 años puede traer
consecuencias, como complicaciones de la enfermedad o desarrollar algún tipo de
alergia:
SI------- NO-------
8) ¿Volvería a automedicar a los niños de 0 a 12 años?
a) SI. b) NO. c) No estoy seguro(a).