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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “SAN FERNANDO REY”

RESISTENCIA - CHACO
PROFESORADO PARA LA FORMACIÒN DOCENTE EN BIBLIOTECOLOGÌA

ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA EDUCACIONAL


CURSO: 1º Comisión A. Turno Mañana
AÑO: 2021
PROFESORA: ROLÓN, GRISELDA NOEMÍ

TEMA: PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL

TRABAJO PRÁCTICO Nº1 GRUPAL

Leer el texto: PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL: CÁP.1 (Autora:


Arancibia, Violeta)

 Realizar una línea histórica en torno a la Psicología Educacional, hasta la actualidad.


(Caracterizando brevemente: Precursores, raíces históricas, entre otros.)
 ¿Qué plantean los autores, con respecto al futuro de la Psicología Educacional?
 Confeccionen un cuadro comparativo teniendo en cuenta las distintas problemáticas que ha tenido la
Psicología Educacional para edificarse sólidamente como una ciencia con identidad propia.
 Según la autora ¿Cuál es el objeto de estudio de la Psicología Educacional?
 ¿Cuál es el desafío de la Psicología Educacional en los próximos años?
 A partir del título: Algunos Temas actuales en Psicología de la Educación, hasta el tema Ecología de
la clase, elaborar 5 preguntas con sus respectivas respuestas.

CONDICIÓN DE PRESENTACION DEL TRABAJO:

 Documento Word -Hoja A 4 -Interlineado 1,5 – Arial / Verdana 11.


 Carátula y/o Portada: Instituto - Profesorado - Nombre del Espacio Curricular - Curso - Comisión,
Profesora - Tema - integrantes del grupo: Nombre y Apellido- DNI - Fecha de entrega.
 Introducción.
 Desarrollo.
 Conclusión grupal.
 Conclusión individual (En hojas separadas , Apellidos por orden alfabético )
 Anexo.
 Bibliografía
 ¿Dónde lo entrego? En el aula virtual en la sección Actividades podrán adjuntar su trabajo. El nombre del
archivo debe decir Clase 4: TP Nº1 GRUPAL.
 Les dejo mi correo electrónico por cualquier inconveniente que puedan tener con la entrega en el aula
virtual : rolongrisel@gmail.com
 Recuerden que su entrega en tiempo y forma es un requisito fundamental
 Aclaración: El trabajo también lo recibiré fuera de término, ya que pueden existir imprevistos.
 FECHA DE ENTREGA: (A DEFINIR )

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Manejo de contenidos conceptuales. Capacidad de análisis y expresión de ideas. Utilización de vocabulario
técnico. Coherencia en la expresión de ideas. Ortografía (Se le descontará 1punto por cada 10 errores).

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