La ciencia

Su método y su filosofía
Mario Bunge.
 I. RESUMEN

El hombre trata de entender el mundo en el que vive y trata de hacerlo

más confortable, construye un mundo artificial, a ese creciente cuerpo
de ideas lo llama “ciencia”, que se puede caracterizar como
conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente factible. La ciencia como actividad la aplica a su mejora
del mundo natural y artificial, a la invención de manufactura de bienes
materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.
El libro en una primera instancia habla sobre la ciencia según Mario
Bunge la ciencia es la característica de un conocimiento racional,
verificable y falible. También dice que es el conocimiento se obtiene
mediante observación; además dice que la ciencia cuando supone lo
hace en forma sistemática y coherente. Son dos clases de ciencia que
reconoce Mario Bunge, las formales o ideales son las que hacen
relación a signos y usan la lógica para demostrar sus teoremas,
también comprueban ;las fácticas que son las que se refieren a entes
extracientíficos, necesitan de la observación y el experimento; también
verifican las hipótesis.
En una segunda instancia Mario Bunge habla sobre el método el cual
se refiere al método científico según el autor el método científico es
falible, lo cual produce la imposibilidad de establecer reglas
permanentes; este no produce automáticamente el saber, sino que
lleva todo un proceso de investigación que trata de comprender la
variedad de habilidades y de información. El método deductivo, el
método inductivo y el método hipotético-deductivo son los tres
métodos científicos a que se refiere la denominación genérica de
método científico. La primera característica del método científico es su
naturaleza convencional, la de servir de marco de generación del
conocimiento objetivo. Por ello existen múltiples características en
función de la perspectiva con que se clasifiquen, se estudien e incluso
se denominen:
Autocorrectivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta
sus hipótesis.
Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos
individuales, se interesa en hechos generales comprobados como ley
o clase clasificable y legal. Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad
fáctica.
Al final Mario Bunge habla sobre la filosofía según el autor tanto en la
universidad de Argentina como Latinoamérica en general, se ha ido
dejando de lado la epistemología, es decir, se ha dejado de hacer
ciencia y es que prevalece sobre las mentalidades de profesores y
maestros que la epistemología no es muy útil , y además está basado
en el miedo y la vagancia para investigar está generando que América
Latina como tal tenga déficit de científicos , lo cual produce en gran
escala incapacidad de competir en un campo mas .
Según Mario Bunge la filosofía puede ser tratada desde varios puntos
de vista por ejemplo:
*La filosofía y la ciencia o la filosofía con la ciencia: Se refiere al
crecimiento simultáneo de ciencia y filosofía, es decir que ambas
crecen iguales, ninguna se adelanta a la otra.
*La filosofía de la ciencia en cambio se refiere al examen filosófico que
debe sufrir la ciencia en todos sus puntos, por ejemplo: problemas,
métodos, técnicas, estructuras lógicas, resultados generales, etc.
Ahora bien, existen otros puntos de vista explicados por el autor que
son poco adecuados al momento de hablar de ciencia y filosofía, los
cuales son:
*La filosofía contra la ciencia: Se refiere fundamentalmente al
irracionalismo.
*La filosofía sobre la ciencia: Cree que la ciencia es superior, incluso
que una sola es principal en valor y poder sobre las ciencias
particulares.
*La filosofía bajo la ciencia: Crea una excesiva dependencia de la
filosofía con respecto a la ciencia es decir el unilateral.
Análisis literario.

¿Qué ES LA CIENCIA?}

La Ciencia es un mundo artificial que puede caracterizarse como

conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible. La ciencia como actividad —como investigación—
pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de
nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de
bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.
Es una actividad productora de nuevas ideas (investigación científica).

La Ciencia está dividida en Ciencia Formal y Ciencia Fáctica:

1. Las ciencias formales son aquellas ciencias que establecen el

razonamiento lógico y trabajan con ideas creadas por la mente.
Esta crea su propio objeto de estudio; su método de trabajo es el
lógico inductivo, con todas sus variantes. Las ciencias formales
estudian el saber en contraposición a las ciencias factuales que
estudian el ser. Algunos ejemplos de las ciencias formales son:
matemáticas, la lógica, Ciencias de la computación teórica, etc.

2. Las ciencias fácticas o ciencias factuales (física, química,

fisiología, biología, entre otras) están basadas en buscar la
coherencia entre los hechos y la representación mental de los
mismos. Esta coherencia es necesaria pero no suficiente, porque
además exige la observación y la experimentación. Por lo tanto,
el objeto de estudio de la ciencia fáctica son los hechos, su
método la observación y experimentación y su criterio de
verificación es aprobar el examen de la experiencia, la llamada
contrastación cuántica.

Principales características de la Ciencia Fáctica:

1. El conocimiento científico es fáctico

2. El conocimiento científico trasciende los hechos
3. La ciencia es analítica
4. La investigación científica es especializada
 5. El conocimiento científico es claro y preciso
a) los problemas se formulan de manera clara
b) la ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado
c) la ciencia define la mayoría de sus concepto
d) la ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos
e) la ciencia procura siempre medir y registrar los fenómenos
6. El conocimiento científico es comunicable
7. El conocimiento científico es verificable:
8. La investigación científica es metódica
9. El conocimiento científico es sistemático
10. El conocimiento científico es general:
11. El conocimiento científico es legal
12. La ciencia es explicativa
13. El conocimiento científico es predictivo
14. La ciencia es abierta
15. La ciencia es útil

¿CUÁL ES EL METODO DE LA CIENCIA?

1. La ciencia, conocimiento verificable

2. Veracidad y verificabilidad
3. Las proposiciones generales verificables: hipótesis científicas
4. El método científico ¿ars inveniendi?
5. El método científico, técnica de planteo y comprobación
6. El método experimental
7. Métodos teóricos
8. En qué se apoya una hipótesis científica

Critica
A mi parecer la obra tiene un mensaje para todos los estudiantes
en especial de la universidad que debemos saber cómo utilizar la
ciencia, el método científico y no dejar de lado la epistemología
para poder ser buenos científicos; en otro aspecto la obra tiene es
muy fácil de entender no tiene ningún grado de complejidad el
autor se expresa clara y sencillamente en toda la obra pero, había
partes en las que le daba muchas vueltas a una misma idea.