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160092 - Fundamentos de Contabilidad

I. Información general
Nombre del Curso: Fundamentos de Contabilidad
Código del curso: 160092
Departamento Académico: Contabilidad
Créditos: 4
Horas Teoría: 3
Horas Práctica: 2
Periodo Académico: 2022-02-PRE
Sección: I
Modalidad: Presencial
Idioma: Español
Docente: NORMA BEATRIZ ARIAS PICON
Email docente: nb.ariasp@up.edu.pe

II. Introducción

Este curso permitirá al estudiante elaborar estados financieros de una empresa. Proporciona
conocimientos básicos sobre el lenguaje contable, el marco de referencia, la partida doble, los estados
financieros, el ciclo contable, la contabilidad de costos, la importancia de la contabilidad, los Principios
de Contabilidad Generalmente Aceptados (PCGA), así como otro tipo de información complementaria
para tomar decisiones.
Por otro lado, el curso contribuye al desarrollo de las competencias de liderazgo y trabajo colaborativo,
ética y responsabilidad social, pensamiento crítico y comunicación efectiva del perfil general del
egresado de la Universidad del Pacífico. Asimismo, contribuye a las siguientes metas (LG) y objetivos
(LO) de aprendizaje:
LG 1: El egresado de la carrera de Contabilidad resolverá problemas gerenciales con una visión
holística y en base a un profundo análisis del entorno y las organizaciones. Toma sus decisiones
a partir de un proceso reflexivo y analítico, con el uso adecuado de principios, teorías, técnicas
de gestión y con base en una alta cultura digital.
• LO 1.1: El estudiante resolverá problemas de gestión proponiendo soluciones óptimas sobre la base
de una visión holística y una profunda capacidad de análisis del entorno y las organizaciones con base
en una alta cultura digital.
• LO 1.2: El estudiante tomará decisiones a partir de un proceso reflexivo y analítico, con el uso
adecuado de principios, teorías y técnicas de gestión y con base en una alta cultura digital.
LG 2: El egresado de la carrera de Contabilidad propondrá estrategias en torno a la información
financiera, económica, legal, gerencial y de otra índole, con una amplia visión estratégica para
los negocios de la organizaciones con sentido de adaptabilidad y capacidad de análisis en
diversos contextos.
• LO 2.1: El estudiante analizará alternativas de decisiones de negocios y evaluará el impacto de las
mismas en los resultados financieros futuros.
• LO 2.2: El estudiante propondrá estrategias que optimicen la gestión de la organización sobre la base
del análisis de la información financiera, económica, legal, gerencial y de otra índole.

III. Logro de aprendizaje final del curso

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 Entender la importancia de la Contabilidad en las organizaciones como herramienta para la toma de
decisiones en las empresas.

Comprender el proceso contable y tomará conocimiento del marco de referencia que se utiliza para la
prepararación de la información y reportes financieros.

Dominar las herramientas necesarias para el análisis e interpretación de los estados financieros.

Comprender la información integral que se muestra en las memorias anuales de las empresas.

IV. Unidades de aprendizaje

Unidad de Aprendizaje 1: Introducción a la contabilidad y Estado de situación financiera(ESF)

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante identificará los alcances generales de la contabilidad y elaborará el
Estado de Situación Financiera. Para ello: Determinará las cuentas que correspondan, Identificará el
elemento al que corresponda cada cuenta (Activo, Pasivo o Patrimonio), Presentará el saldo real de
cada cuenta aplicando el marco conceptual básico.
Contenidos:
• Entorno contable
• Marco de referencia
• Importancia de la contabilidad financiera y gerencial
• Partida doble
• Ciclo contable
• Presentación del Estado de Situación Financiera
• Clasificación de activo y pasivo corriente y no corriente
• Cuentas del activo
• Cuentas del pasivo
• Cuentas del patrimonio neto
• Ecuación contable
• Introducción a los principios de contabilidad generalmente aceptados (PCGA)

Unidad de Aprendizaje 2: Estado de Resultados (ER)

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante elaborará el Estado de Resultados de una organización comercial.
Para ello: Determinará las cuentas que correspondan, Identificará el elemento al que corresponda cada
cuenta (Ingreso o Gasto), Presentará el saldo real de cada cuenta aplicando el marco conceptual
básico.
Contenidos:
• Presentación del Estado de Resultados
• Cuentas de ingresos
• Cuentas de gastos

Unidad de Aprendizaje 3: Estado de Cambios en el Patrimonio Neto (ECPN)

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante elaborará el Estado de Cambios en el Patrimonio Neto de una
organización comercial. Para ello: Determinará los movimientos entre las cuentas patrimoniales, Tomará

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de los Estados de Situación Financiera y de Resultados la información que corresponda.
Contenidos:
• Presentación del Estado de Cambios en el Patrimonio Neto
• Movimientos de las cuentas patrimoniales: capital social, reservas y resultados acumulados
• Presentación de la interrelación de los estados financieros

Unidad de Aprendizaje 4 : Estado de Flujo de Efectivo

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad el estudiante : Clasificará el movimiento de efectivo en las tres actividades del flujo
de efectivo : Actividad de operación , de inversión y de financiamiento.
Contenidos:

Unidad de Aprendizaje 5: Análisis de estados financieros

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad el alumno podrá utilizar las herramientas básicas para realizar un análisis
financiero.
Contenidos:

• Análisis vertical
• Análisis horizontal
• Análisis de tendencia
• Ratios financieros

Unidad de Aprendizaje 6: Ciclo contable

Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante elaborará los siguientes estados financieros de una organización
comercial: ESF, ER, ECPN, EFE de una situación propuesta. Para ello, empleando el ciclo contable:
Registrará las transacciones, asignando el tipo de elemento al que pertenece cada cuenta, Clasificará
las transacciones, para elaborar el balance de comprobación, Determinará los saldos reales de cada
cuenta para elaborar el balance constructivo, presentando los Estados Financieros debidamente
clasificados.
Contenidos:

Unidad de Aprendizaje 7: Introducción a los costos y registro contable. Análisis Costo Volumen
Utilidad.
Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante elaborará el Estado de Costo de Productos Terminados y Vendidos
(ECPTyV) de una organización industrial. Para ello: Registrará las transacciones de una empresa
industrial, Determinará los saldos de las cuentas correspondientes al ECPTyV. Además, el estudiante
será capaz de analizar y explicar el impacto de determinados elementos de costos, gastos y volumen de
actividad sobre la utilidad.
Contenidos:

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 Unidad de Aprendizaje 8: Integración de conceptos contables, marco conceptual, Principios de
Contabilidad Generalmente Aceptados (PCGA) e información complementaria
Logro de Aprendizaje / propósito de la unidad:
Al terminar la unidad, el estudiante podrá aplicar los conocimientos contables de manera integrada,
asimismo resolverá situaciones propuestas mediante la aplicación de los PCGA, del marco conceptual y
otra información complementaria relevante.
Contenidos:

V. Estrategias Didácticas
Exposición teórica del tema de la sesión por parte del profesor.

Resolución de ejercicios por parte del profesor y de los alumnos.

Análisis y discusión de casos.

Lectura de temas seleccionados.

Para el mejor desarrollo de las clases, queda prohibido el uso de celulares o aparatos electrónicos afines
dentro del aula.

VI. Sistemas de evaluación

Nombre evaluación % Fecha Criterios Comentarios

1. Examen Parcial 30

2. Examen Final 30

3. Trabajos 40 La nota de trabajo está *Cada profesor

compuesta por lo determina
siguiente: discrecionalmente la nota
• Evaluaciones (5 PCs) : de participación. No
70% obstante, si el alumno
• Trabajo grupal: 25% cuenta con un 30% o
• Participación: 5% (*) más de inasistencias, el
docente asignará cero en
el mencionado rubro.

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VII. Cronograma referencial de actividades

Unidades de aprendizaje Contenidos y actividades a realizar Recursos y materiales Evaluaciones

Semana 1: del 15/08/2022 al 20/08/2022
• Introducción a la contabilidad
• Entorno contable
• Marco de referencia (normas)
• Importancia de la contabilidad
financiera y gerencial
• Ecuación contable
• Partida doble
• Ciclo contable
• Actividades: PD1
Semana 2: del 22/08/2022 al 27/08/2022
• Estado de situación financiera
• Actividades: PD2
Semana 3 con feriado martes 30: del 29/08/2022 al 03/09/2022
• Estado de situación financiera
• Actividades: PC1
Semana 4: del 05/09/2022 al 10/09/2022
• Estado de resultados
• Estado de cambios en el patrimonio
neto
• Actividades: PD3
Semana 5: del 12/09/2022 al 17/09/2022
• Estado flujos de efectivo
• Integración de los estados
financieros
• Actividades: PD4
Semana 6: del 19/09/2022 al 24/09/2022
• La cuenta
• Libro diario

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Unidades de aprendizaje Contenidos y actividades a realizar Recursos y materiales Evaluaciones
• Asientos de operación
• Libro mayor
• Balance de comprobación
• Actividades: PC2
Semana 7: del 26/09/2022 al 01/10/2022
• La cuenta
• Libro diario
• Asientos de operación
• Libro mayor
• Balance de comprobación
• Actividades: PD5
Semana 8 (exámenes parciales) con feriado sábado 08: del 03/10/2022 al 08/10/2022

Semana 9 con lunes 10 de examen parcial: del 10/10/2022 al 15/10/2022

• Asientos de ajuste
• Actividades: PD6

Semana 10: del 17/10/2022 al 22/10/2022

• Asientos de ajustes
• Balance constructivo
• Actividades: PC3
Semana 11: del 24/10/2022 al 29/10/2022
• Balance constructivo
• Asientos de cierre
• Actividades: PD7
Semana 12 con feriado martes 01: del 31/10/2022 al 05/11/2022
• Análisis de estados financieros
• Análisis vertical
• Análisis horizontal
• Análisis de tendencias
• Ratios financieros

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Unidades de aprendizaje Contenidos y actividades a realizar Recursos y materiales Evaluaciones
• Actividades: PC4
Semana 13: del 07/11/2022 al 12/11/2022
• Introducción a los costos y registro
contable
• Actividades: PD8
Semana 14: del 14/11/2022 al 19/11/2022
• Análisis Costo Volumen Utilidad
• Actividades: PC5
Semana 15: del 21/11/2022 al 26/11/2022
• Integración de conceptos contables
• Marco conceptual
• Principios de Contabilidad
Generalmente Aceptados (PCGA)
• Información complementaria
• Actividades: PD9 y entrega de
trabajo grupal
Semana 16 (exámenes finales generales): del 28/11/2022 al 03/12/2022

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VIII. Referencias bibliográficas
Obligatoria

Texto 1: Alva E. (2019). Fundamentos de Contabilidad: Un enfoque de diálogo con un lenguaje claro.
México: Pearson.

Texto 2: Rivero, E. (2014). Contabilidad I. 3. edición. Lima: Universidad del Pacífico.

Texto 3: Warren, C., Reeve, J. & Duchac, J. (2016). Contabilidad Financiera. Mexico: Cengage Learning.

Texto 4: Horngren, Ch., Datar, S. & Rajan, M. (2012). Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial.
México: Pearson Educación.
Recomendada

Chong, E., Chavez, M., Quevedo, M. & Bravo, M. (2016). Contabilidad financiera intermedia. Lima:
Universidad del Pacífico.

Udolkin, S. (2014). Contabilidad de Costos y Gestión . Lima: Universidad del Pacífico.

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