Evaluación Del Libro Aventura En Tierradentro De Francisco Leal
Quevedo
Área: Español
Grado: Quinto
Lee y responde las siguientes preguntas recuerda justificar cada una de
ellas.
1. Cuando los hermanos Nashi y Mayam llegaron a tierradentro ¿Cuál fue
la comparación que ellos hicieron con los árboles?
2. ¿Quién es Belinda y cómo era físicamente? descríbela
3. ¿Por qué para los hermanos Nashi y Mayam era tan importante cuidar y
proteger la estatua del “pensador”?
4. ¿Qué cosas aprendió Nashi cuando visitó el museo en tierradentro?
5. ¿Qué es el polaroid y para qué sirve?
6. ¿Cuáles fueron los dos eventos “malos” que marcaron el viaje de los
hermanos en tierradentro?
7. Nombra algunos departamentos o regiones de dónde venían los
compañeros de campamento de Nashi y Mayam.
8. ¿Cuál es el sitio más hermoso del planeta según los hermanos?
Responde las siguientes preguntas de acuerdo a sus criterios
personales.
A. ¿Qué piensas de los eventos que se desarrollaron en el libro
“Aventura en Tierradentro”?
B. ¿Crees que es importante conocer la cultura de nuestros
antepasados precolombinos?
C. ¿Te gustaría conocer Tierradentro? Justifica tu respuesta
Evaluación Del Libro Aventura En Tierradentro De Francisco Leal
Quevedo
Área: Español
Grado: Quinto
Lee y responde las siguientes preguntas recuerda justificar cada una de
ellas.
1. Cuando los hermanos Nashi y Mayam llegaron a tierradentro
¿Cuál fue la comparación que ellos hicieron con los árboles?
2. ¿Quién es Belinda y cómo era físicamente? Descríbela
3. ¿Por qué para los hermanos Nashi y Mayam era tan importante cuidar y
proteger la estatua del “pensador”?
4. ¿Qué cosas aprendió Nashi cuando visitó el museo en tierradentro?
5. ¿Qué es el polaroid y para qué sirve?
6. ¿Cuáles fueron los dos eventos “malos” que marcaron el viaje de los
hermanos en tierradentro?
7. Nombra algunos departamentos o regiones de dónde venían los
compañeros de campamento de Nashi y Mayam.
8. ¿Cuál es el sitio más hermoso del planeta según los hermanos?
Responde las siguientes preguntas de acuerdo a sus criterios
personales.
A. ¿Qué piensas de los eventos que se desarrollaron en el libro “Aventura
en Tierradentro”?
B. ¿Crees que es importante conocer la cultura de nuestros antepasados
precolombinos?
C. ¿Te gustaría conocer Tierradentro? Justifica tu respuesta
Evaluación del libro El Superzorro de Roald Dahl
Área: Español
 Grado: Tercero
Lee y responde las siguientes preguntas, recuerda justificar cada una de
ellas.
1. ¿Quiénes eran Benito, Buñuelo y Bufón? Descríbelos
2. ¿Cuántos hijos tenía el zorro y su esposa?
3. ¿Por qué Benito, Buñuelo y Bufón querían cazar al zorro?
4. ¿Por qué llamaban al zorro “Superzorro”?
5. ¿Cómo y que parte del cuerpo le quitaron al zorro?
6. ¿Cuál fue el plan del Zorro para salir del túnel de donde estaba con su
esposa y sus hijos?
7. En la cena que preparo la esposa del zorro dentro del túnel ¿Cuál fue
la solución que dio el zorro para que los granjeros Benito, Buñuelo y
Bufón no los cazaran más?
8. Nombra 3 animales con los que el zorro se unió para hacer su
comunidad.
9. Al final del libro:
¿Cómo quedaron los granjeros Benito, Buñuelo y Bufón?
Evaluación del libro El Superzorro de Roald Dahl
Área: Español
Grado: Tercero
Lee y responde las siguientes preguntas, recuerda justificar cada una de
ellas.
1. ¿Quiénes eran Benito, Buñuelo y Bufón? Descríbelos
2. ¿Cuántos hijos tenía el zorro y su esposa?
3. ¿Por qué Benito, Buñuelo y Bufón querían cazar al zorro?
4. ¿Por qué llamaban al zorro “Superzorro”?
5. ¿Cómo y que parte del cuerpo le quitaron al zorro?
6. ¿Cuál fue el plan del Zorro para salir del túnel de donde estaba con su
esposa y sus hijos?
7. En la cena que preparo la esposa del zorro dentro del túnel ¿Cuál fue
la solución que dio el zorro para que los granjeros Benito, Buñuelo y
Bufón no los cazaran más?
8. Nombra 3 animales con los que el zorro se unió para hacer su
comunidad.
9. Al final del libro:
¿Cómo quedaron los granjeros Benito, Buñuelo y Bufón?
 Evaluación del libro ¡Buenísimo, Natacha! De Luis María Pescetti
Área: Español
Grado: Cuarto
Lee y responde las siguientes preguntas, recuerda justificar cada una de
ellas.
1. ¿Cuáles fueron los animales que más le llamo la atención a Natacha?
2. Según el libro ¿por qué es importante la ciencia?
3. ¿Qué negocio hicieron Natacha y su amiga?
4. ¿Qué habla Natacha con su mamá y su papá?
5. ¿De qué trata el documental que vio Natacha para hacer su tarea?
Describe el personaje
6. ¿En qué consistía la famosa carta?
7. ¿Qué personajes famosos e importantes nombran en el libro?
8. ¿Por qué Natacha le colocó las gafas al perro? Y ¿Por qué el perro es
inteligente?
9. Lee las siguientes preguntas y respóndelas con base en el capítulo
“primer pedido”
 ¿Quién pidió la primera carta y para quien era?
 ¿Por qué Natacha y su amiga no podían escribir esa carta?
 ¿al final la carta para quien fue hecha?
10. ¿Qué fue lo que más te gusto del libro? Justifica tu respuesta
Evaluación del libro ¡Buenísimo, Natacha! De Luis María Pescetti
Área: Español
Grado: Cuarto
Lee y responde las siguientes preguntas, recuerda justificar cada una de
ellas.
1. ¿Cuáles fueron los animales que más le llamo la atención a Natacha
2. Según el libro ¿por qué es importante la ciencia?
3. ¿Qué negocio hicieron Natacha y su amiga?
4. ¿Qué habla Natacha con su mamá y su papá?
5. ¿De qué trata el documental que vio Natacha para hacer su tarea?
Describe el personaje
6. ¿En qué consistía la famosa carta?
7. ¿Qué personajes famosos e importantes nombran en el libro?
8. ¿Por qué Natacha le colocó las gafas al perro? Y ¿Por qué el perro es
inteligente?
9. Lee las siguientes preguntas y respóndelas con base en el capítulo
“primer pedido”
 ¿Quién pidió la primera carta y para quien era?
 ¿Por qué Natacha y su amiga no podían escribir esa carta?
 ¿al final la carta para quien fue hecha?
10. ¿Qué fue lo que más te gusto del libro? Justifica tu respuesta
 EVALUACIÓN DEL LIBRO LAS BRUJAS EVALUACIÓN DEL LIBRO LAS BRUJAS
GRADO: QUINTO GRADO: QUINTO
ÁREA: LENGUA CASTELLANA ÁREA: LENGUA CASTELLANA
Marca con una X la respuesta correcta: Marca con una X la respuesta correcta:
1. ¿Cómo se llama el lugar donde vivía la abuela? 1. ¿Cómo se llama el lugar donde vivía la abuela?
a) Orlando e) Orlando
b) Dormunt f) Dormunt
c) Oslo g) Oslo
d) Manchester. h) Manchester.
2. ¿Dónde nació el protagonista? 2. ¿Dónde nació el protagonista?
a) Inglaterra e) Inglaterra
b) Canadá f) Canadá
c) Noruega g) Noruega
d) Francia. h) Francia.
3. ¿Qué significa la sigla RSPCN? 3. ¿Qué significa la sigla RSPCN?
a) Recurso Social para el Progreso y del Control Nacional. e) Recurso Social para el Progreso y del Control Nacional.
b) Real Sociedad para el Progreso del Cuidado con los Niños. f) Real Sociedad para el Progreso del Cuidado con los Niños.
c) Real Sociedad para la Prevención de la Crueldad con los Niños. g) Real Sociedad para la Prevención de la Crueldad con los Niños.
d) Ninguna de las anteriores. h) Ninguna de las anteriores.
Lee, responde y justifica tu respuesta Lee, responde y justifica tu respuesta
4. ¿Cómo son las Brujas de verdad según el libro? Descríbelas 4. ¿Cómo son las Brujas de verdad según el libro? Descríbelas
5. ¿Por qué la abuela sabe tanto sobre las Brujas de Verdad? 5. ¿Por qué la abuela sabe tanto sobre las Brujas de Verdad?
6. ¿Crees que todos los tips que dio la abuela sirven para reconocer a una Bruja de 6. ¿Crees que todos los tips que dio la abuela sirven para reconocer a una Bruja de
Verdad? Verdad?
7. ¿Cuál es el plan que tenía el niño para vengarse de las brujas? Y ¿Cómo piensan 7. ¿Cuál es el plan que tenía el niño para vengarse de las brujas? Y ¿Cómo piensan
hacerlo? hacerlo?
8. ¿Qué accidente le ocurrió al ratón después de haber cumplido con su misión en la 8. ¿Qué accidente le ocurrió al ratón después de haber cumplido con su
cocina? misión en la cocina?
9. ¿Qué usará la abuela y su nieto para acabar con las brujas del castillo? 9. ¿Qué usará la abuela y su nieto para acabar con las brujas del castillo?
10. ¿Qué harías si aparece una BRUJA DE VERDAD como las que describe el libro? 10. ¿Qué harías si aparece una BRUJA DE VERDAD como las que describe el libro?
11. Lee con atención la siguiente pregunta y recuerda dar mínimo dos argumentos, 11. Lee con atención la siguiente pregunta y recuerda dar mínimo dos argumentos, Si
Si estuvieras en el lugar del protagonista de la historia, ¿habrías tomado la estuvieras en el lugar del protagonista de la historia, ¿habrías tomado la decisión de
decisión de vivir más o menos el mismo tiempo que tu único familiar vivo? Si o no vivir más o menos el mismo tiempo que tu único familiar vivo? Si o no y ¿por qué?
y ¿por qué?