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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

FACULTAD DE ENFERMERÍA Y NUTRICIÓN


ENFERMERÏA DE LA ETAPA ADULTA I Y II

GUIA DE ESTUDIO VI SEMESTRE.


TALLER EXAMEN NEUROLÓGICO

1. Describa y esquematice la estructura y función del sistema nervioso central y periférico


2. Escriba por lo menos 25 preguntas a realizar durante interrogatorio de la valoración
neurológica
3. Describa con claridad qué aspectos valoraría en cada una de las técnicas de examen
físico.
 Observación
 Palpación
 Percusión
 Auscultación
4. Explique los elementos a valorar en el estado mental.
5. ¿Qué es la conciencia, sus componentes?
6. ¿Por qué estructura está regulado el estado de vigilia?
7. Describa los estados de conciencia en la siguiente tabla:

Estado de conciencia Descripción

8. ¿Qué es la escala de coma de Glasgow? Diseñar un cuadro de los parámetros, respuesta


y puntuación correspondiente, así como interpretación.
9. Mencione en qué tipo de pacientes se aplica.
10. Especifique las siguientes posturas anormales y señalar los siguientes aspectos:

Postura y relación con la Características Imagen


lesión (estructura dañada)
DECORTICACIÓN
DESCEREBRACIÓN
HEMIPLEJIA
CUADRAPLEJIA
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FACULTAD DE ENFERMERÍA Y NUTRICIÓN
ENFERMERÏA DE LA ETAPA ADULTA I Y II

GUIA DE ESTUDIO VI SEMESTRE.


TALLER EXAMEN NEUROLÓGICO

11. Qué es la escala de Richmond (RASS), dibuje o esquematice cuáles son sus componentes
(puntos, categoría y descripción). Enuncie en qué tipo de pacientes se aplica.
12. Escriba el concepto de estado de orientación.
13. ¿Qué es el lenguaje y el habla, que se valora y cuáles son sus características?
14. Explique los componentes de la función intelectual
15. Dibuje el origen de los pares craneales
16. Describa, en la siguiente tabla lo solicitado, en función de los pares craneales.

Nervio Tipo Función Método de


valoración y /o
pruebas específicas

17. ¿Cuál es la importancia de la valoración de la función motora, cómo se valora y tipo de


pruebas que se aplican’.
18. Mencione que es la escala de Daniels y especifique su utilidad y aplicación.
19. Cuál es la importancia de la valoración sensitiva, aspectos a valorar y pruebas
específicas.
20. Explique que son los reflejos, clasificación y cómo se valoran.
21. Describa la graduación de la escala de los reflejos osteotendinosos.
22. Detalle en que consiste el signo de Brudzinski y Kernig, como se realiza la técnica y
Mencione su utilidad.
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ENFERMERÏA DE LA ETAPA ADULTA I Y II

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TALLER EXAMEN NEUROLÓGICO

TERMINOLOGÍA

1. Afasia

2. Afasia expresiva

3. Afasia receptiva

4. Afonía

5. Agnosia

6. Apraxia

7. Ataxia

8. Bradilalia

9. Bradipsiquia

10. Cinestesia

11. Coma

12. Convulsiones

13. Cuadriplejia

14. Disartria

15. Disfagia

16. Disfonía

17. Espasticidad

18. Fasciculaciones
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TALLER EXAMEN NEUROLÓGICO

19. Flacidez

20. Fotofobia

21. Hemianopsia

22. Hemiparesia

23. Hemiplejia

24. Hidrocefalia

25. Mioclonías

26. Muerte cerebral

27. Nistagmo

28. Paraplejia

29. Ptosis

30. Temblores

31. Tics

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