Temática: ECOSISTEMAS

Propósito: Identifica los tipos de ecosistemas naturales

Guía
Reconoce los diversos tipos de ecosistemas colombianos N° 3
Instrucciones: Lee atentamente la guía antes del encuentro virtual
Extrae las ideas principales y regístralas en tu cuaderno,
con ello afianzas tu saber.
Observa con detenimiento los videos sugeridos y relaciónalo
con el contenido
Desarrolla las actividades, escribiendo los enunciados con su
debida respuesta, utiliza letra legible y buena ortografía.

ME FUNDAMENTO

AMBITO CONCEPTUAL

LOS ECOSISTEMAS
Un ecosistema es el medio ambiente componentes no vivos (biotopo), los
biológico que consiste en todos los componentes físicos del medio ambiente
organismos vivientes (biocenosis) de un lugar con el cual los organismos interactúan, como
particular, incluyendo también todos los el aire, el suelo, el agua y el sol.

Factores Bióticos: son todos los seres vivos

del ecosistema. Entre estos factores se
pueden encontrar diferentes tipos de
plantas, animales, hongos y bacterias.
Ejemplo aves, peces, anfibios.
Factores abióticos: Son todos los
componentes no vivos de un ecosistema
que determinan las condiciones del
ambiente. Por ejemplo, el agua, el aire,
las piedras, la luz y la temperatura, entre
otros. Todos estos factores son
necesarios para que los seres vivos
puedan vivir y desarrollarse

INTERACCIONES EN EL ECOSISTEMA podemos observar a dos leones

En los ecosistemas existen muchas formas en
que los seres vivos se relacionan unos con
otros. Por ejemplo, un pudú interactúa con el
pasto, alimentándose de él, y un ave puede
interactuar con un árbol, al construir un nido
en sus ramas. Algunas interacciones que
pueden ocurrir entre dos organismos son:
 Competencia
Se caracteriza porque dos organismos
(que pueden ser de la misma o de distinta
especie) se perjudican mutuamente al
competir por el mismo recurso como la
comida, territorio o el refugio, que es
escaso en el ambiente. En la imagen,
compiten por el territorio.
 Depredación
En esta interacción un ser vivo se
alimenta de otro. El animal que se come
al otro ser vivo es un depredador, mientras
que el que sirve de alimento, es la presa.
En la imagen, una leona se come una
cebra.
 Mutualismo
En este caso, dos seres vivos se benefician
mutuamente. En la imagen, la abeja
obtiene alimento de la flor y así ayuda en
su reproducción, al trasladar el polen
pegado en su cuerpo y patas a otras
flores.
 Parasitismo
Interacción entre dos organismos en la
que uno de ellos se beneficia y el otro es
perjudicado. Al individuo beneficiado se le
llama parásito y al perjudicado, huésped.
En la imagen podemos ver a dos
garrapatas macho (izquierda) y hembra
(derecha) succionando la sangre de un
ser vivo.
 Comensalismo
En esta interacción, un organismo se
beneficia y el otro no, pero tampoco es
perjudicado. En la imagen podemos
observar a un pez payaso depositando sus
huevos en una anémona, la cual le brinda
protección a los huevos, pero no es
perjudicada por la acción del pez.
En los ecosistemas no existe ningún
organismo que viva aislado de su entorno,
es decir, puede que no interactúe con
otro organismo, pero siempre lo hace con
los factores abióticos que lo rodean. Por
ejemplo, cuando los animales respiran
interactúan con el aire que los rodea,
mientras que, al hacer nidos, algunos
animales interactúan con las piedras,
ramas y tierra del suelo.
1. Los ecosistemas acuáticos: Se
caracterizan por la presencia
de agua como componente principal y
son el tipo de ecosistema más
abundante: constituyen casi el 75 % de
todos los ecosistemas conocidos. Se
clasifican
 Ecosistema de agua dulce: ejemplos de
ecosistemas de agua dulce son
humedales, ríos, pantanos, lagos, arroyos,
lagunas, entre otros. Son básicamente
todo tipo de ecosistema donde hay agua
dulce.
 Ecosistema marino (o de agua
salada): entre ellos se agrupan a mares,
océanos, marismas, golfos, etc.
2. Ecosistemas terrestres: Tienen lugar sobre
la corteza terrestre y fuera del agua en
diversos tipos de relieve: montañas,
planicies, valles, desiertos. Existen entre
ellos diferencias importantes
de temperatura, concentración de
oxígeno y clima, por lo que la
biodiversidad de estos ecosistemas es
grande y variada. Algunos ejemplos de
este tipo de ecosistemas son los bosques,
los matorrales, la estepa y los desiertos. A
continuaciones mencionaremos algunos:
 Bosque húmedo tropical. Posee abundante
cantidad de agua, humedad
y temperaturas elevadas
 Pradera. Las condiciones climáticas y
geográficas son adecuadas para la
explotación de la ganadería.
 Montaña. En las grandes alturas suelen
prevalecer condiciones climáticas muy
duras, donde solo la vegetación de tipo
alpina sobrevive.
 Polo. También conocido como desierto frío
por sus condiciones extremas con
temperaturas muy bajas.
 Bosque templado: es uno de los biomas
más diversos del mundo. Las mayores
poblaciones humanas del planeta Tierra se
encuentra cerca de los bosques templados
ya que el hombre hace un extensivo uso de
la madera de los árboles.
 Selva: las selvas son bosques tropicales
húmedos, ocasionalmente bastante
lluviosos y donde hay una vegetación muy
espesa.
 Sabana: una extensa pradera con muy
pocos árboles y grandes pastizales. Se
encuentra en regiones subtropicales
principalmente.
 Desierto: zonas de muy escasas
precipitaciones donde abunda la arena y
hace calor todo el año. Por la noche suelen
tornarse muy fríos.
 Tundra: es una llanura sin árboles donde
hace mucho frío. El suelo suele estar
cubierto de musgos y similares.
 Taiga: son los bosques boreales, las mayores
masas forestales de nuestro mundo. Se
sitúan principalmente en Rusia y en el norte
de Europa.
3. Ecosistemas mixtos: Son aquellos en los que
los seres vivos viven en zonas intermedias
entre un ecosistema terrestre y un
ecosistema acuático. Los más importantes
son: las costas y los humedales.
 Los humedales: son el resultado de que en
un ecosistema terrestre se presente una
saturación de agua, ya sea por una
inundación o por otras causas y en esta
saturación de agua se de origen a un
ecosistema acuático. Estos pueden durar
por un reducido período de tiempo o, por
el contrario, se pueden crear de una forma
permanente en donde los factores
naturales ya no sean capaces de
deshacerlo.
 Costas Las costas son uno de los
ecosistemas mixtos más comunes que se
presentan en nuestro planeta, estas
consisten en el desarrollo de la vida que se
 presenta en las zonas entre los mares y la  Los arrecifes de coral: Localizados en
masa continental. el Caribe y Pacífico colombianos.

Los bosques de manglar: Localizados en la

Ecosistemas Colombianos
costa Atlántica y Pacífica.
Colombia tiene una gran variedad de
Las praderas de pastos marinos: Localizados
ecosistemas terrestres y acuáticos que son
en la región Caribe.
importantes porque albergan una gran
diversidad. Observa los principales  Ecosistemas Terrestres:
ecosistemas terrestres y marinos de nuestro
país. Los nevados, los páramos, los bosques
andinos, las sabanas, los bosques húmedos
 Ecosistemas Marinos: tropicales, las zonas áridas y semiáridas, los
bosques secos.

Si la población en la que vives fuera un

ecosistema, ¿cuál sería el biotopo? ¿Y
la biocenosis?

DESARROLLO MIS COMPETENCIAS

1. Responde las siguientes preguntas FACTORES FACTORES

a. ¿Qué es un ecosistema? BIÓTICOS ABIÓTICOS
b. ¿Cuáles son el medio y el sustrato de
un bosque? ¿Y de un río?
c. ¿Cuáles son las principales
diferencias entre manada y familia?
¿Y entre sociedad y colonia?
2. Define factor biótico y pon tres
ejemplos.
3. Cita algunos ejemplos de:
a. Parasitismo.
b. Comensalismo.
c. Simbiosis.
4. Indica las principales diferencias entre:
a) mutualismo y simbiosis; b)
comensalismo e inquilinismo; c)
parasitismo y depredación.
7. Al frente de cada enunciado índico si
5. Relaciona adecuadamente:
se está hablando de individuo,
a. Aire, agua, luz solar ----Seres bióticos
población o comunidad.
b. Estudia los individuos, poblaciones---
Un hormiguero: ____________________
Ecosistemas comunidades y
ecosistemas Una Colmena___________________
c. Animales, plantas y el hombre---
Ecología Una manada de lobos: _____________
d. El desierto, el mar y el bosque---Seres Una laguna______________
abióticos
6. Teniendo en cuenta la siguiente Un caballo: _______________________
imagen, identifica los factores
Una bandada de palomas_________
bióticos y abióticos
 Un grupo de peces: __________________ Un jardín_____________

8. Relacionar. Relaciona cada imagen con el tipo de interacción que corresponda.

9. Identificar. Observa las imágenes de ecosistemas y anota la letra según el tipo al que
corresponden.

10. Elabora un cuadro indicando los tipos de ecosistemas colombianos con sus características

REVISO MI APRENDIZAJE

1. El conjunto de seres vivos de una b. población

misma especie que habita un c. sociedad
determinado lugar se denomina: d. individuo
a. comunidad 3. En el fondo de una laguna hay unos
b. población pequeños gusanos acuáticos, similares
c. sociedad a las lombrices de tierra. Cada uno de
d. individuos ellos se denomina:
2. Las plantas acuáticas, las algas, los a. comunidad
peces, los insectos y todos los demás b. población
seres vivos que se encuentran en una c. sociedad
laguna conforman una: d. individuo
a. comunidad

REVISO MI APRENDIZAJE

Te invito a fortalecer tus aprendizajes a través

de la observación de los siguientes videos

Tipos de ecosistemas
https://www.youtube.com/watch?v=usDVb2J
WhHo
Ecosistemas colombianos
https://www.youtube.com/watch?v=VPeYAPd
6L-E&t=25s