1. ¿Qué es sistema ?

El concepto de sistema es una abstracción que simplifica la realidad y que remite a un conjunto de
elementos o partes que interaccionan dinámicamente entre sí (y con el entorno que lo rodea),
que tiene una cierta permanencia dentro del espacio-tiempo y que intenta alcanzar un objetivo
concreto.

En consecuencia, tanto el sistema como su entorno se encuentran en un estado de

constante flujo, de fluidez, de “diálogo”, en donde se modifican y reconstruyen alternativa
y continuamente al interactuar entre sí, “acoplándose” de forma mutua y recíproca
Ejemplo de sistema: La charca es un ecosistema natural acuático, pese a que se
puede crear también de manera artificial. Se trata de una acumulación de agua dulce a
pequeña escala, puesto que no llega a alcanzar el tamaño de un lago.

2. Tipos de sistema

• Sistemas abiertos. Intercambian materia

y energía. Por ejemplo, una ciudad, entran
energía y materiales, sale energía en forma
de calor y materia en forma de desechos y
productos manufacturados.

• Sistemas cerrados. Sólo intercambian

energía. Ejemplo una charca entra energía
solar y sale calor, pero la materia se recicla.

• Sistemas aislados. No intercambian

materia ni energía. Por ejemplo, el Sistema
Solar

3. Que es ecosistema

Un ecosistema es el conjunto formado por un lugar y todos los seres

vivos que habitan en él, así como por las relaciones que se establecen
entre todos ellos.

Los ecosistemas pueden ser tan grandes como una selva o tan pequeños
como una charca, pero, independientemente del tamaño o del lugar en
que se encuentre, en cualquier ecosistema se diferencian dos tipos de
componentes: el componente inerte y el componente vivo.

• El componente inerte es el medio físico en el que viven los seres vivos. Abarca
tanto el propio medio: el agua, el suelo o el aire, como las
 características de este, por ejemplo, la temperatura, la salinidad, la cantidad de
luz, etcétera.
El medio físico determina el tipo de seres vivos que pueden vivir en un
ecosistema, por eso nunca habrá un oso en un desierto, un árbol en el
fondo del mar o un camello en el polo norte. El desierto, el mar y el polo
norte son medios muy distintos que albergan seres vivos diferentes
adaptados a sus características.

• El componente vivo está formado por todos los seres vivos que habitan
un ecosistema. Para su estudio, los seres vivos se agrupan en especies,
poblaciones y comunidades.
– Una especie es un conjunto de organismos con características semejantes, que
pueden reproducirse entre ellos y tener una descendencia
capaz de reproducirse también. El flamenco, el pino o el lince son
ejemplos de especies.
– Una población es un conjunto de individuos de la misma especie
de un ecosistema. Las ranas de una charca representan un ejemplo de
población.
– Una comunidad es el conjunto de las poblaciones de un ecosistema.

4. Relaciones entre individuos

La depredación es una relación en la que un individuo, llamado depredador, se

alimenta de su presa. Por ejemplo, los leones cazan ñus para sobrevivir.

El mutualismo es una relación en la que dos especies se benefician. Por ejemplo,

los peces payasos se encuentran protegidos por las anémonas, y ellos limpian los
tentáculos del invertebrado.

El parasitismo es una relación en la cual un parásito vive a costa de

un huésped sin llegar a causarle la muerte. Hay
parásitos externos, como las pulgas, e internos, como las lombrices intestinales.

5. Que es equilibrio ecológico

El equilibrio ecológico o balance de la naturaleza supone una situación del

ecosistema en la que la relación de interdependencia establecida entre los
distintos elementos que componen el ambiente es óptima

Las diferentes especies que habitan un determinado ecosistema dependen unas

de otras para sobrevivir. Si se diese una situación de alteración entre dichas
relaciones, o incluso la desaparición de una o más de las especies que conforman
el ecosistema, este sufriría grandes cambios en su estructura, perdiéndose así el
equilibrio ecológico.

6. Que es un ecosistema en equilibrio

 En un ecosistema se alcanza una situación de equilibrio cuando se dan
determinadas condiciones ambientales en las que los diferentes organismos
que en él habitan tienen un tamaño poblacional y unos hábitos alimenticios
que se mantienen constantes durante el transcurso de su existencia.

Para lograr el equilibrio del ecosistema es necesaria la constante adaptación de

las especies que habitan en él, el cual es capaz de conservar y mantener su
propio equilibrio. Una de las formas con las que el ecosistema se mantiene en
equilibrio es mediante el empleo de la circulación de materia y energía, a través de
las cadenas y redes alimentarias.

7. Como se altera y se rompe el equilibrio de un ecosistema .

Fenómenos naturales como las inundaciones, las sequías, los huracanes o

las erupciones volcánicas son capaces de producir cambios en el equilibrio
de cualquier ecosistema.
Por ejemplo, en el caso de los bosques tropicales, durante las épocas de sequía
en las que escasean las lluvias, con frecuencia encontramos que numerosas
plantas mueren al disponer de menos agua. Cuando esto sucede, el alimento de
los herbívoros escasea, lo que provoca una situación de competencia entre ellos,
ya que deberán esforzarse más en conseguir el alimento y no todos serán capaces
de lograrlo. El resultado de esta interacción es, sin lugar a dudas, muy perjudicial,
dándose una disminución en las poblaciones de plantas (productores primarios de
la cadena alimentaria), así como de los herbívoros (consumidores primarios).

Por otro lado, el ser humano ha ocasionado grandes y numerosos cambios

en diferentes ecosistemas naturales con el fin de obtener algún beneficio.

Por este motivo, muchos ecosistemas han perdido su equilibrio ecológico,

llegando incluso a desaparecer al verse afectados gravemente por prácticas
humanas como la pesca, la tala de árboles (deforestación), la caza y la minería.

La contaminación es otro de los principales motores de alteración del medio

ambiente y sus ecosistemas en equilibrio.
La presencia de sustancias contaminantes en el aire, el agua y/o el suelo, rompen
el equilibrio ecológico existente y afectan a la supervivencia de numerosas
especies, muchas de las cuales llegan a extinguirse al no ser capaces de
adaptarse a otros hábitats y nuevos ecosistemas.

8. Presentar video de la charca

-
9. Cadena trófica

Cadena trófica (del griego throphe, alimentación) es el proceso de

transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en
el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.

También conocida como cadena alimenticia, es la corriente de energía y nutrientes

que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relación con su
nutrición.

Cada cadena se inicia con un vegetal, productor u organismo autótrofo o sea un

organismo que “fabrica su propio alimento” sintetizando sustancias orgánicas a
partir de sustancias inorgánicas que toma del aire y del suelo, y energía solar
(fotosíntesis).

Los demás integrantes de la cadena se denominan consumidores. Aquél que se

alimenta del productor, será el consumidor primario, el que se alimenta de este
último será el consumidor secundario que sería un carnívoro y un terciario que
sería un omnívoro o un súper-carnívoro de alguna forma. Son consumidores
primarios, los herbívoros. Son consumidores secundarios los carnívoros, terciarios,
omnívoros, etc.

Existe un último nivel en la cadena alimentaria que corresponde a los

descomponedores. Éstos actúan sobre los organismos muertos, degradan la
materia orgánica y la transforman nuevamente en materia inorgánica
devolviéndola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la atmósfera (dióxido de
carbono).

10. Relaciones alimentarias

Según
la forma de obtenerlo, los seres vivos que habitan en un ecosistema se
clasifican en productores, consumidores y descomponedores

Productores
Son organismos autótrofos. Fabrican sus
propios alimentos mediante diferentes
procesos, como por ejemplo la fotosíntesis.
Son las plantas, las algas y algunas bacterias.

Consumidores
Son organismos heterótrofos
que se alimentan de otros
seres. Los consumidores
primarios son los animales
herbívoros. Los consumidores
 secundarios y terciarios son
los animales carnívoros.

Descomponedores
Son organismos heterótrofos que
se alimentan de los restos de otros
seres vivos. La materia que
transforman la tomarán los
productores. Son los hongos
y las bacterias.

11. Explicar imagen

12. Fauna feral

Se refiere a las especies no locales o no nativas que derivan generalmente

de una condición doméstica y que se establecen en el medio silvestre,
fraccionamientos, parques, jardines, campos de golf, zonas industriales y
basureros, por nombrar algunos.

Los ejemplos más comunes de Fauna Feral son los perros y los gatos
domésticos.

¿Por qué ocurre esto?

1.- Porque ambas especies son depredadores, tienen un instinto natural de cazar.
2.- Por falta de supervisión de sus dueños.
 3.- Por la falta de responsabilidad de muchos individuos que al no saber qué hacer
con sus mascotas terminan abandonándolas y estas dos especies tienen la
capacidad de subsistir porque son excelentes depredadores.

13. Fauna feral Relación con ecosistemas

Al establecerse estas especies provocan un gran impacto ambiental y desequilibrio

ecológico en la fauna nativa, provocando cambios de conducta, enfermedades y
disminución de especies .

14. Que es resiliencia

capacidad de un ecosistema para mantener sus patrones normales de ciclo

de nutrientes y producción de biomasa después de haber sido sometido a
daños causados por un disturbio
El término resiliencia refiere entonces a la capacidad de un ecosistema para
responder a algún tipo de perturbación, y a su vez, una medida de la rapidez con
que se recupera. Hay dos formas principales de medir la resiliencia:

observando el tiempo que tarda un ecosistema en volver a cualquier estado

estable u observando qué tan bien un sistema puede absorber un cambio y
mantener la misma función y estructura. Este último método reconoce que un
sistema puede ser estable, pero aún no saludable.

15. Componentes
La resiliencia incluye tres componentes: 1) resistencia; 2) recuperación; y 3)
transformación.

16. Resistencia

Cantidad de perturbaciones o de presión que puede aguantar un ecosistema

y seguir siendo capaz de volver a su estado original

La resistencia ambiental está marcada por una serie de factores

que impiden que la población alcance su máximo potencial
biótico.
• Factores externos: bióticos (depredadores, parásitos,
competidores), abióticos (cambios clima, catástrofes, escasez
alimentos agua etc.)
• Factores internos: densidad elevada provoca un descenso de la
reproducción (competencia, emigración)

17. Recuperación
 Se llama restauración de ecosistemas al proceso que busca volver un
ecosistema dañado, alterado o degradado, a su condición original, o por lo
menos, a un estado cercano a como era antes de haber sufrido el daño.

Ecos proviene del griego Oikos que significa casa. Por lo tanto, la restauración de
ecosistemas podría entenderse como las acciones que conllevan a restaurar los
sistemas de nuestra casa.

En síntesis, es el proceso que recupera las condiciones de estructura y funciones

ecológicas originales de un ecosistema que fue degradado por las actividades
humanas.

¿Por qué hay que hacer restauración ecológica?

Porque es necesario intentar/pretender recuperar los ecosistemas que están
gravemente dañados para recuperar también todo lo que nos dan: el agua, el
suelo, la vegetación, los animales, los paisajes. Todo eso que nos ofrecen los
ecosistemas se llaman: servicios ecosistémicos.

18. Transformación

la transformación ecológica significa trabajar para cambiar radicalmente los

patrones de producción y consumo. Significa situar la ecología en el centro
de cada proceso y de cada evaluación. Significa aportar soluciones radicales
y significativas a los grandes problemas

El cambio climático, la pérdida de la biodiversidad, la contaminación generalizada

y el agotamiento de los recursos son los principales retos ecológicos. El momento
es crítico ¡y es hora de actuar!

La emergencia ecológica exige que vayamos más allá de una simple transición.
No hay tiempo para adaptar métodos, se requieren acciones claras y radicales que
transformen la forma en que se produce y consume. ¡Es momento de la
transformación ecológica!

19. Homeostasis en ecosistemas

La homeostasis ecológica se caracteriza por el equilibrio dinámico que

existe entre las comunidades naturales y su medio. Cuando este equilibrio
desaparece por diversas causas como inundaciones, incendios, sequías,
terremotos, entre otros, la capacidad homeostasis desaparece generando un
desequilibrio ecológico.

Es el equilibrio dinámico que se produce mediante las relaciones entre las

comunidades naturales y su medio.
Cuando ese equilibrio se rompe el ecosistema se altera y pierde su capacidad
homeostática.
 Cuanto mayor es la madurez de un ecosistema, mayor será su posibilidad de
reaccionar y no perecer.
Cuando algún factor ecológico (un desastre natural o la intervención humana)
actúa negativamente sobre un ecosistema presiona de manera selectiva a las
comunidades por lo que se produce pérdida del balance que existe en el medio
ambiente o sea un desequilibrio ecológico.

20. Factores que alteran la homeostasis de un ecosistema Factores naturales

· Inundaciones
· incendios
· Sequías
· Terremotos
· Tormentas

21. Factores artificiales (provocados por el hombre) Acciones humanas que

distorsionan la homeostasis Ecológica

· Aumento de la población
· Deforestación.
· Contaminación (suelo, aire y agua)
Aire: Las sustancias que contaminan nuestro aire son: los humos, ciertos gases y
los metales pesados.
· Efecto invernadero: provocado por el aumento del Dióxido de carbono impide
que los rayos infrarrojos sean reflejados hacia el espacio.
· Lluvia ácida: Óxido de azufre y de nitrógeno, reacciona con el vapor de agua
atmosférico, provocando la contaminación de bosques y ríos.
Suelo: plaguicidas, herbicidas.
Agua: Vertido de sustancias, como son los productos químicos industriales, los
fertilizantes y los plaguicidas. Otro gran foco de la contaminación del agua lo
forman las aguas residuales urbanas sin depurar.

22. Acciones humanas que favorecen la homeostasis ecológica

· Reducir la emisión de gases tóxicos de los vehículos, las fábricas, las

calefacciones, etcétera. 
· Depurar las aguas residuales. 
· Reciclar diversos materiales que ahorran energía y materias primas. 
· Usar energías alternativas, que son aquellas que nos ofrece la naturaleza, no
contaminantes y renovables, como el viento o el sol. 

Proteger y crear espacios naturales que aseguren la conservación de los

ecosistemas y de las especies y mantener una actitud de respeto en relación con
el medio ambiente.
Cada uno de nosotros podemos contribuir si:
· Clasificamos la basura favoreciendo la recogida selectiva y el reciclaje de papel,
cartón, vidrio, etc.;
 · Evitamos comprar productos desechables y envases innecesarios.
· Ahorramos energía apagando las luces innecesarias, moderando el consumo de
agua, de la calefacción etc.;
· Usamos los transportes públicos en lugar de los privados;
Aprendemos a reconocer y usar los productos ecológicos como el papel reciclado,
envases retornables, etc.

23. Ejemplo de homeóstasis en ecosistema

Otro ejemplo sería el equilibrio entre lluvia y sequía. Si existe un periodo de

constante lluvia, entonces los animales no tendrían la capacidad de mantener sus
hábitats y realizar actividades, como cazar. Mientras que sí, existe sequía, los
animales que se alimentan de las plantas, y los que viven en estanques, se ven
perjudicados.