AUTODIAGNÓSTICO

REGIONAL ANTIOQUIA Fecha: 2019

CENTRO TECNOLÓGICO DE LA MANUFACTURA
AVANZADA COMUNICACIÓN
PARA LA
Autodiagnóstico - ORALIDAD COMPRENSIÓN

Nombre del Aprendiz: ALEJANDRO PÉREZ JIMÉNEZ Ficha N°: 1802474

Fecha diligenciamiento: 5/12/19 Instructora: Luisa Fernanda Gallego Molina

N° VARIABLES E INDICADORES CUMPLE OBSERVACIONES

SI NO
1 Utiliza un tono de voz acorde al contexto de la presentación X
frente al grupo.
2 Utiliza un ritmo del lenguaje acorde al contexto de la X
presentación frente al grupo.
3 Su discurso es ordenado, claro y coherente. X
4 Su discurso está acompañado de muletillas. X
5 El léxico que emplea está acorde al contexto de formación. X
6 Establece contacto visual con el público. X
7 Su postura corporal es apropiada para la presentación frente al X
grupo
8 Hace uso apropiado de sus manos durante la presentación X
9 Hace uso adecuado del tiempo asignado X
10 Logra el objetivo de la actividad: presentarse y expresar lo que X
más le gusta hacer.
TOTAL PUNTOS: _____ de 10.

EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA

El siguiente ejercicio comprende cinco grupos de oraciones. Lea la primera frase de cada grupo tratando
de comprender bien su significado. Entre todas las frases restantes hay una que, con distintas palabras,
dice exactamente lo mismo.
1. Si no te apuras perderás
el último tren.
a. La gente se apura para
subir al tren.
b. Se escucha la bocina del
tren que va a partir.
c.  El último tren va a partir;
apúrate o no lo alcanzarás.
 2. La mayoría de las
mujeres de hoy trabajan
fuera de su hogar.
a. Las mujeres de hoy que
trabajan fuera de su hogar
son mayoría.
b. Muy pocas mujeres
trabajan fuera de su hogar.
c. Todas las mujeres de hoy
trabajan fuera de su hogar.
CENTRO TECNOLÓGICO DE LA MANUFACTURA
AUODIAGNÓSTICO DE COMUNICACIÓN
Querido Aprendiz, a continuación encontrará varias preguntas relacionadas con el tema
de la COMUNICACIÓN que permitirán identificar cómo está Usted frente al tema. Son
preguntas de selección múltiple con única respuesta. Muchos éxitos!
1. La comunicación es:
a) La transmisión de un
mensaje de un emisor a un
receptor, a través de un
canal y usando un
determinado código.
b) La transmisión de un
código de un receptor a un
emisor, mediante un canal
y usando un mensaje.
c) La transmisión de un canal
de un emisor a un
receptor, mediante un
mensaje y usando un
determinado código.
2. Son niveles de
comunicación:
a) Verbal – gestual – escrita
b) Grupal – masiva –
interpersonal
c) Visual – táctil – sonora
3. Es la función del
lenguaje que le permite
al emisor informar o
transmitir un contenido
  3. El costo de la vida
aumenta constantemente.
a.  Parece que vivir costará
menos.
b. Parece que vivir costará
cada vez más caro.
c. El costo de la vida aumenta
esporádicamente.
 4. El sábado generalmente
descansan los estudiantes.
a. No siempre los sábados
pueden estudiar los
estudiantes.
b. Algunos sábados pueden TOTAL PUNTOS: _____ de 5
descansar los estudiantes.
c.  El día de descanso de los
estudiantes es, generalmente,
los sábados.
REGIONAL ANTIOQUIA
AVANZADA – 1
sin que intervengan sus
sentimientos:
a) Informativa o referencial
b) Apelativa o conativa
c) Expresiva o emotiva
4. Es aquella comunicación
que se basa en una
actitud personal positiva
a la hora de relacionarse
con los otros, y consiste
en expresar opiniones
evitando reproches y
enfrentamientos:
a) Comunicación
organizacional
b) Comunicación amistosa
c) Comunicación asertiva
5. Es el modo físico a
través del cual circulan
las señales desde el
emisor hasta el receptor:
a) Mensaje
b) Canal
c) Código
 5. Los buenos lectores
cambian la velocidad de
lectura de acuerdo
con el texto.
a. Ser buen lector es leer a
toda velocidad.
b. Adecuar la velocidad al
texto es propio de los buenos
lectores.
c.  El buen lector tiene una
velocidad de lectura
constante.
Fecha: 2017
COMUNICACIÓN
PARA LA
COMPRENSIÓN
6. María está aconsejando
a su amigo Daniel para
que busque un trabajo
con mejores condiciones
laborales. Al darle este
consejo, está aplicando
la función del lenguaje:
a) Metalingüística
b) Informativa o referencial
c) Apelativa o conativa
7. Dentro del lenguaje
corporal, desempeñan
un papel muy
importante:
a) La postura, los gestos y la
sonrisa
b) Los gestos, el tono de voz
y el acento
c) La sonrisa, los matices y el
ritmo del lenguaje
8. Las barreras de la
comunicación se
clasifican en:
a) Internas e intermedias
b) Externas e intermedias
c) Internas y externas
9. La comunicación
intrapersonal es aquella
en donde:
a) La persona puede ser
emisor y receptor
simultáneamente en su
interior
b) La persona habla con dos
o más personas
c) La persona inicia una
conversación al interior de
una empresa
10. Miguel desea convocar a
todas las madres
gestantes de Medellín a
una reunión, para ello
pone un mensaje en el
periódico. De esta forma,
Miguel aplicó el nivel de
comunicación:
a) Intermedio o mixto
b) Masivo
c) Organizacional
11. La diferencia entre oír y
escuchar es:
a) Oír es prestar atención,
mientras que escuchar es
un proceso innato e
involuntario
b) Oír es fisiológico y pasivo,
mientras que escuchar es
recibir, atender e
interpretar mensajes
c) Oír no escapa de nuestra
voluntad, mientras que
escuchar sí lo hace.
12. Cuando el emisor
construye su mensaje
con palabras justas, sin
rodeos y huyéndole a la
palabrería, practica la:
a) Naturalidad
b) Coherencia
c) Concisión
13. Es aquella técnica de
estudio, en donde quien
la elabora SÍ puede
incluir sus apreciaciones
personales:
a) Resumen
b) Informe de lectura
c) Ensayo
14. Una de las diferencias
entre el mapa conceptual
y el mapa mental es:
a) El orden jerárquico
b) La inclusión de palabras
c) La inclusión de flechas
15. Es la técnica de estudio
que consiste en señalar
las ideas principales
mediante líneas o
coloreados:
a) El coloreado
b) El subrayado
c) El reteñido
16. Andrés tiene como tarea
realizar un resumen del
texto de clase. Para
hacerlo de manera
adecuada, deberá tener
en cuenta:
a) Reducir el texto original
copiando textualmente las
ideas que le llaman más la
atención
b) Reducir el texto original
diciendo con sus propias
palabras qué fue lo que
más le gustó.
c) Reducir el texto original
rescatando las ideas
principales y siendo fiel a
las ideas del autor
17. Representación gráfica
de un texto en la que se
tiene en cuenta un orden
jerárquico de las ideas:
a) Diagrama de flujo
b) Mapa conceptual
c) Mapa mental
18. Realizar el informe de
lectura parte de:
a) Una pregunta realizada
por un docente, jefe o
compañero
b) La petición y necesidad del
mismo autor
c) El propio interés de quien
lo va a realizar
19. Es el escrito breve que
una persona le envía por
medio físico a otra
persona para informarla
de algo o para hacerle
una solicitud:
a) Carta
b) E-mail
c) Reseña
20. Una hoja de vida es:
a) Un resumen de nuestra
vida personal
b) Un documento que
contiene nuestras
habilidades, formación y
vida laboral.
c) Una herramienta que nos
asegura un trabajo.
21. La estructura de la carta
es:
a) Ciudad – fecha – remitente
– asunto – cuerpo de la
carta – despedida – firma
b) Ciudad – fecha – asunto –
cuerpo de la carta – firma
c) Ciudad y Fecha –
remitente – cuerpo de la
carta - despedida
22. Hacen parte de la hoja de
vida, excepto:
a) Identificación personal y
perfil profesional
b) Estudios formales e
informales
c) Referencias crediticias
23. Cuando un emisor
construye los mensajes
de forma lógica y
encadena
ordenadamente las
ideas, está poniendo en
práctica la:
a) Sencillez
b) Coherencia
c) Naturalidad
24. Son niveles de lectura,
excepto:
a) Literal y Apreciativo
b) Argumentativo y social
c) Inferencial y Crítico
25. Los pasos para la lectura
comprensiva son:
a) Pre-lectura – Lectura –
Post-lectura
b) Lectura y relectura
c) Lectura y resumen
26. Tres características de
una buena comunicación
oral son:
a) Sencillez, percepción y
redacción.
b) Claridad, concisión y
coherencia.
27. Dos fórmulas para
mejorar la conversación
son:
a) Hacer preguntas y evadir
los temas desconocidos.
b) El sarcasmo y hacer
preguntas.
c) Hacer preguntas y
reflexionar sobre todo lo
dicho.
28. La correcta abreviatura
de atentamente es:
a) Att
b) At.
c) Atte.
29. Seleccione la forma
correcta:
a) Satisfizo
b) Satisfació
c) Satisfacería
30. Dicho de una palabra o
de una expresión que,
respecto de otra, tiene el
mismo significado o muy
parecido:
a) Homónimo
b) Sinónimo
c) Antónimo
31. Seleccione la forma
correcta:
a) El viernes 15 de marzo
b) El Viernes 15 de marzo
c) El viernes 15 de Marzo
32. Dícese de aquellas
palabras que suenan
igual que otras pero que
tienen distinto
significado:
a) Antónimas
b) Homófonas
c) Homógrafas
33. Seleccione la forma
correcta:
a) Hay un ratón detrás mío.
b) Hay un ratón atrás mío
c) Hay un ratón detrás de mí
34. Es hablar
disparatadamente sin
decir nada:
a) Babosear
b) Cantinflear
c) Charlar
35. Seleccione la forma
correcta:
a) Desafortunadamente llegó
tarde.
b) Infortunadamente llegó
tarde.
36. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) La yerba está verde
b) La hierba está verde
c) La hierva está verde
37. Es el signo de ortografía
que se emplea para
delimitar dentro del
enunciado,
determinados elementos:
a) Coma
b) Punto
c) Punto y coma
38. Seleccione la forma
correcta:
a) Juana ya botó la basura
b) Juana ya votó la basura
39. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) La sección de utensilios de
cocina.
b) Hubo una cesión de tierras
c) Ya terminó la sección de
trabajo.
40. Es el signo de ortografía
utilizado para separar
oraciones
sintácticamente
independientes:
a) Punto seguido
b) Punto y coma
c) Punto aparte
41. Seleccione la forma
correcta:
a) Tiene un cayo en el pie
b) Se calló en la calle ayer
c) Hay varios cayos por Cuba
42. Se refiere a la persona
de sexo masculino:
a) Barón
b) Varón
43. Seleccione la forma
correcta:
a) Ay qué dolor
b) Hay debe estar
c) Ahi muchas naranjas
44. Seleccione la forma
correcta:
a) Voy a confiar que me
digan que sí.
b) Voy a confiar en que me
digan que sí.
45. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) Le doy un consejo a
Ruben.
b) El concejo municipal ya
abrió
c) El concejo que me dio mi
abuela fue bueno.
46. Seleccione la opción que
mejor completa la frase:
Para ahorrar dinero,
Clara va a _____ su
cuaderno.
a) Rehusar
b) Reusar
47. Seleccione la forma
correcta:
a) El queso está que expira
b) El queso está que espira
c) El queso está que ezpira
48. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) Estamos hablando todos
b) Mi abuela ablanda la carne
c) Mi tía hablanda la carne
49. Seleccione la opción que
mejor completa la frase:
Por su buen
comportamiento, Pepito
_____ la bandera.
a) Izó
b) Hizó
50. Seleccione la forma
correcta:
a) Mario hiba para su casa
b) Mario iba para su casa
c) Mario iva para su casa
51. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) Mi hijo dijo un bello poema
b) Tus piernas tienen muchos
bellos.
c) El señor tiene muchos
vellos en las manos.
52. Seleccione la opción que
mejor completa la frase:
Carlos vendió todos sus
_____.
a) Bienes
b) Vienes
53. Seleccione la forma
correcta:
a) Huvieron varios problemas
b) Hubieron varios problemas
c) Hubo varios problemas
54. Seleccione la forma
correcta:
a) Ha habido algunas dudas
b) Han habido algunas dudas
c) Han avido algunas dudas
55. Seleccione la forma
correcta:
a) Ya ice la tarea.
b) Ya hice la tarea.
c) Ya hise la tarea.
56. Seleccione la forma
correcta:
a) La novela gira en torno a
ellos.
b) La novela gira entorno a
ellos.
c) La novela gira en torno de
ellos.
57. Seleccione la forma que
NO es correcta:
a) Julia hizo una raya en su
cuaderno.
b) Adela ralla todo el queso.
c) Los niños rallaron la pared
con marcador.
58. Seleccione la opción que
mejor completa la frase:
Anoche Felipe salió a
_____ patos.
a) Cazar
b) Casar
59. Seleccione la opción que
mejor completa la frase:
Por motivos de lluvia,
Ivan ____ que quedarse
en la oficina.
a) Tubo
b) Tuvo
60. Hace referencia a las
habilidades que tiene
una persona:
a) Actitud
b) Aptitud